《人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 (21)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 (21)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2012—2013?第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期末考試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)部分:
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10?分)
yī lài píng héng jiān bǎng xuě huā fēi wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
zhì huì lǎn du? píng tǎn lǐ?suǒ dāng rán
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,組詞:(8?分)
師( )洪( )?廊( )愉( )
獅( )供( )?朗( )喻( )
毫( )戰(zhàn)( )?歷( )凝( )
豪( )站?( )?厲( )疑( )
3、給下列多音字組詞:(3?分)
kōng?( ) jiǎo(
2、) zhāo?( )
空{(diào) 角{ 朝{
k?ng?( ) jué?( ) cháo?( )
4、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:(3?分)
望子成( ) 九( )一毛 亡( )補(bǔ)牢
守株待( ) 如( )添翼 天?( )行空
5、火眼金睛(畫(huà)出錯(cuò)字并改正):(3?分)
有杯無(wú)患( ) 百衣百順( ) 隨心所浴( )
騎樂(lè)無(wú)窮( ) 默默無(wú)蚊( ) 騰云架霧( )
6、填恰當(dāng)詞語(yǔ):(6?分)
改正( ) ( )的工程 一( )公路
提高( ) ( )的榕樹(shù) 一( )電視機(jī)
發(fā)揮( ) ( )的夏天 一( )扇子
發(fā)揚(yáng)( ) ( )的湖面 一( )文字
7、選詞填空:(2?分)
3、激勵(lì) 激動(dòng) 希望 頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)
我聽(tīng)到中國(guó)女子足球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝澳大利亞隊(duì)的消息后,心情十分( ),
大姐姐們( )拼搏的精神也( )了我,我( )自己也能
成為一名運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光。
8、給下列句子選擇正確的修辭手法。(5?分)
排比 比喻 反問(wèn) 設(shè)問(wèn) 擬人 夸張
(1)小鬧鐘早上催我快快起來(lái),去迎接新的一天。 ( )
(2)霞光罩得滿(mǎn)天通紅。大白狗變成紅的了,紅公雞變成金的了,黑母雞
變成紫檀色的了。 ( )
(3)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi)。 ( )
(4)遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。( )
(5)恐龍難道不是可愛(ài)的動(dòng)物嗎? ( )
9、填空:
4、(9?分)
(1)尺有所短,_________________________________。
(2)人上有人,_________________________________。
(3)勸君更盡一杯酒,___________________________。
(4)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,____________________________。
(5)正月梅花香又香,___________________________。
(6)莫以善小而不為,莫以________________________。
(7)盛年不重來(lái),__________________?。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),____
5、_____________。
(8)霧鎖山頭山鎖霧,_____________________________。
(9)忽如一夜_________________,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)___________________。
10、選關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空:(5?分)
雖然??但是?? 如果???就?? 無(wú)論??都??
不但??而且?? 因?yàn)??所以??
(1)?我們( )要有過(guò)硬的知識(shí),( )還要有良好的道德品質(zhì)。
(2)?( )大陸人民和臺(tái)灣同胞都是一家人,( )我們要團(tuán)結(jié)一心。
反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力,爭(zhēng)取祖國(guó)早日統(tǒng)一。
(3)太陽(yáng)( )離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),( )它和我們的關(guān)系非常密切。
6、
(4)( )遇到什么困難,大家( )不灰心。
(5)( )沒(méi)有太陽(yáng),地球( )到處是黑夜,到處是寒冷。
11、按要求改寫(xiě)句子(6?分)
(1)、音樂(lè)課對(duì)我非常感興趣。(修改病句)
_____________________________________
(2)、這道題難道不好做嗎?(改陳述句)
_____________________________________________
(3)、解放軍叔叔救起了落水兒童。(改“把”字句)
_____________________________________________
(4)、家鄉(xiāng)的景色真美。(改為感嘆句)
__
7、___________________________________________
(5)、小鳥(niǎo)在天空中飛。(擴(kuò)寫(xiě)三處)
____________________________________________ _
(6)、氣魄雄偉的工程是一個(gè)偉大的奇跡。(縮句)
_____________________________________________
二、閱讀短文,回答問(wèn)題。?(15?分)
(一)課內(nèi)閱讀
貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和
的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒牵鼪Q定要出去玩玩,
就會(huì)出走一天一
8、夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,
要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。
它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
1、本段文字節(jié)選字我們學(xué)過(guò)的課文《 》,作者是( ),相信你
一定知道這位著名作家的一部作品,快寫(xiě)下來(lái)吧《 》。(1.5?分)
2、貓的性格有些古怪,既( )又( ),既( )又( )。(2
分)
3、用“__”畫(huà)出寫(xiě)貓貪玩的句子,用“~~”畫(huà)出寫(xiě)貓盡職的句子。(1?分)
4、下列說(shuō)法,對(duì)的在括號(hào)里打“∨”,錯(cuò)的打“×”。(1.5?分)
(1)“小貓貪玩,一
9、天一夜不回來(lái)?!边@句話(huà)是對(duì)小貓的批評(píng)和指責(zé)。流
露出作者對(duì)貓的缺點(diǎn)的厭惡之情。( )
(2)“小貓非把老鼠等出來(lái)不可?!边@句話(huà)用“非??不可”來(lái)說(shuō)明小貓
很勇
敢。?( )
(3)“貓的性格實(shí)在有些古怪”,從字面上看好象作者不喜歡貓,實(shí)際上卻表達(dá)
了深深的喜愛(ài)之情。( )
(二)水的自白
在人們的生活中,我是不可缺少的。大自然中萬(wàn)物的生存也都靠我。
我們這個(gè)大家庭的成員,有的住在巖層里,有的住在湖泊里,有的住在大海
中??我們每天從地下到天上,從天上到地下,循環(huán)往復(fù),世界各地都有我們的
足跡。
每天,住在井里的弟兄們被人們用水桶拎出,用來(lái)淘米、做飯、洗衣
10、服。炎
熱的夏天,大地龜裂,花草和莊稼都打不起精神。這時(shí)候,我及時(shí)趕到,化為甘
霖滋潤(rùn)萬(wàn)物。到了冬天,我變成雪花,像一個(gè)魔術(shù)師把大地裝扮得銀裝素裹,分
外妖嬈,土里的害蟲(chóng)全都被凍死了,保證了莊稼來(lái)年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我,
工業(yè)生產(chǎn)也需要我。煉鋼、造紙、制藥、采煤??我?guī)缀鯚o(wú)處不在。你看我的作
用多大!
由于種種原因,每年一定時(shí)期,兄弟們咆哮著,( )堤岸,( )
房屋,( )田地,( )橋梁,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損
失。每當(dāng)想起這些我就十分慚愧。
許多人贊嘆過(guò)我的功勞,而人們也常常咒罵我給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難。小朋友,
我的心愿你知道嗎?那就是愿你們好好學(xué)習(xí),掌握更多
11、的知識(shí),將來(lái)幫助我改掉
壞毛病,讓我更好地為人類(lèi)服務(wù)。
1、把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)中。(2?分)
沖毀 毀壞 躍過(guò) 淹沒(méi)
2、結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“化為甘霖滋潤(rùn)萬(wàn)物”的理解。(1?分)
3、文中是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)水的作用的?(2?分)
(
4、“我”在文中告訴了小朋友“我”的心愿,請(qǐng)你用“—”畫(huà)出來(lái)。?1?分)
5、想一想,誰(shuí)還有哪些作用?再寫(xiě)出幾種吧。(1?分)
6、跟“水“有關(guān)的古詩(shī)你能寫(xiě)出兩句嗎?試試看?。▋墒自?shī)中的)(2?分)
三、寫(xiě)作天地:(兩個(gè)題目任選其一) (25?分)
題目?1:給×××的一封信
要求:按照書(shū)信的格式,請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親人或朋友寫(xiě)一封信。在信中有條理
地介紹自己或熟悉,或去過(guò),或喜歡,或知道的地方,做到語(yǔ)句完整、通順、沒(méi)
有錯(cuò)別字。 字?jǐn)?shù)在?400?字左右。
題目?2:寫(xiě)一篇想象作文。
要求:可以寫(xiě)自己的奇思妙想,也可以寫(xiě)受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫(xiě)科
幻故事。想象要豐富,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,題目自己定。字?jǐn)?shù)在400?字左
右。
題 目: