《五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第9課《移栽植物苗》教案教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第9課《移栽植物苗》教案教學(xué)設(shè)計(jì)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)文檔 鄂教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第 9 課（移栽植物苗）教案教學(xué)設(shè)計(jì) 移栽植物苗 教學(xué)目標(biāo) 1. 認(rèn)識(shí)植物造林的重要作用 . 2. 能就植物移栽的方法和考前須知進(jìn)行詳細(xì)的商量 , 最終掌握植物幼苗 移栽的方法. 3. 完成扦插月季幼苗的移栽任務(wù) ,能熟練地完成移栽操作. 4. 能對(duì)移栽后的植物繼續(xù)保持研究的興趣 ,并完成觀察記錄. 5. 認(rèn)識(shí)我國(guó)關(guān)于植物的相關(guān)法規(guī)和紀(jì)念日 ,了解法律法規(guī)、紀(jì)念日的重要 意義. 6. 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德感情. 教學(xué)打算 教師打算:移栽月季苗分解圖 分組打算:扦插成活的月季苗、花盆、

2、瓦片、泥土、移植鏟、水壺 教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 1.指導(dǎo)學(xué)生觀察教材提供的圖片. 師問(wèn) :〞你們?cè)谑裁磿r(shí)候 , 什么地方看到過(guò)相似的場(chǎng)景嗎你覺(jué)得移栽植物 造林綠化有什么好處〞 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,并就此進(jìn)行簡(jiǎn)單商量 .適當(dāng)時(shí),可以對(duì)相關(guān) 內(nèi)容進(jìn)行講解,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到移栽植物綠化環(huán)境的重要作用 . 2. 商量移栽的考前須知 ,了解移栽方法. 提出問(wèn)題:怎樣做,才能使植物的幼苗簡(jiǎn)單成活學(xué)生進(jìn)行商量 ,形成初步的 認(rèn)識(shí) . 在商量的過(guò)程中 ,引導(dǎo)學(xué)生要充分考慮哪些條件是影響移栽成活率的關(guān) . 教學(xué)文檔 鍵.

3、3.要求學(xué)生閱讀教材 P26 頁(yè)〞小資料〞,并進(jìn)行商量. ( 這樣可以使移栽的方法更加清楚 , 使后期學(xué)生操作移植月季幼苗的成活 率得到提高.) 4.指導(dǎo)學(xué)生形成商量后的結(jié)果 ,將結(jié)果填寫在教材中 .( 商量的結(jié)果 ,實(shí)際 上是學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)、教材資料、查閱其它資料后形成的最終結(jié)論 .) 5.完成填寫后, 如果條件同意 , 可以適當(dāng)組織全班學(xué)生以小組形式進(jìn)行交 流,形成全班之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步完善認(rèn)識(shí). 6. 實(shí)際操作并完成月季幼苗的移栽. 出示關(guān)于月季移栽過(guò)程的分解圖 ,對(duì)各副圖片進(jìn)行詳細(xì)的講解 .(主要目的 是使學(xué)生更加精確地完成移栽活動(dòng)的每一環(huán)節(jié) .對(duì)前

4、面通過(guò)商量得到的移栽方 法的進(jìn)一步加強(qiáng) .指導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到移栽的過(guò)程雖然比擬簡(jiǎn)單 , 但是每一步 操作的精確程度直接關(guān)系到月季幼苗的成活率 .)教學(xué)時(shí)應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)內(nèi) 容:圖 1,瓦片的大小應(yīng)該能剛好罩住花盆流水孔 ,底層土壤應(yīng)該用手輕輕壓緊; 圖 2,從繁殖槽內(nèi)挖掘出幼苗時(shí),盡可能保持根系周圍的土壤不脫落 ,不要觸碰 根系;圖 3,填土窯均勻;圖 4,壓實(shí)土壤的動(dòng)作要輕,用力要均勻,預(yù)防用力過(guò)重 導(dǎo)致土壤內(nèi)根系被破壞 ;圖 5,一次性澆透水 , 以水不漫過(guò)花盆 ,并從流水孔流 出多余水為準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)要節(jié)約用水 .補(bǔ)充移栽后期治理考前須知:剛移栽的幼苗要 放在陰涼、通風(fēng)的環(huán)境中進(jìn)行治理;澆水要

5、一次性澆透;注意觀察土壤變化,土 壤發(fā)白時(shí)就應(yīng)該澆水 ; 每天注意給幼苗的葉面噴水 , 保持空氣濕度 ; 移栽后的 1~2 個(gè)月內(nèi)不需要澆肥料,以免灼傷根系. 指導(dǎo)學(xué)生完成月季幼苗的移栽工作,要及時(shí)改正操作中的錯(cuò)誤 . 移栽結(jié)束后,師問(wèn):〞我們的移栽工作已經(jīng)完成了,月季能正常生長(zhǎng)嗎〞要 求學(xué)生對(duì)移栽后的月季進(jìn)行跟蹤觀察 ,并結(jié)合小組特點(diǎn)完成各自的觀察記錄工 作. . 教學(xué)文檔 7. 了解我國(guó)關(guān)于植物的相關(guān)法律法規(guī) ,了解〞植樹(shù)節(jié)〞的由來(lái)和含義 . 搜集一些關(guān)于我國(guó)所建立的愛(ài)護(hù)植被的法律法規(guī) ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解 .〞植 樹(shù)節(jié)〞的由來(lái)和含義,指導(dǎo)學(xué)生在

6、課前或者課后查閱相關(guān)資料來(lái)獵取. 提出問(wèn)題 : 如果要在植樹(shù)節(jié)這一天開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng) ,我們應(yīng)該做好哪些 打算引導(dǎo)學(xué)生將前面所學(xué)習(xí)到的繁殖、移栽相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重新整理 ,并依據(jù)自 身情況制定簡(jiǎn)單的實(shí)施方案 . 〔鄂教版〕五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案 9.移栽植物苗 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)植物造林的重要作用。 2.能就植物移栽的方法和考前須知進(jìn)行詳細(xì)的商量，最終掌握植物幼苗移 栽的方法。 3.完成扦插月季幼苗的移栽任務(wù)，能熟練地完成移栽操作。 4.能對(duì)移栽后的植物繼續(xù)保持研究的興趣，并完成觀察記錄。 5.認(rèn)識(shí)我國(guó)關(guān)于植物的相關(guān)法規(guī)和紀(jì)念日，了解法律法規(guī)、紀(jì)念

7、日的重要 意義。 6.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德感情。 教學(xué)打算 教師打算：移栽月季苗分解圖 分組打算：扦插成活的月季苗、花盆、瓦片、泥土、移植鏟、水壺 教學(xué)步驟 1. 認(rèn)識(shí)移栽植物的重要作用。 提出問(wèn)題：你們?cè)谑裁磿r(shí)候，什么地方看到過(guò)相似的場(chǎng)景嗎？你覺(jué)得移 栽植物造林綠化有什么好處？引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，并就此進(jìn)行簡(jiǎn)單 商量。 . 教學(xué)文檔 2. 商量移栽的考前須知，了解移栽方法。 提出問(wèn)題：怎樣做，才能使植物的幼苗簡(jiǎn)單成活？指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行商量，形 成初步的認(rèn)識(shí)。 指導(dǎo)學(xué)生形成商量后的結(jié)果，將結(jié)果填寫在教

8、材中。商量的結(jié)果，實(shí)際上 是學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)、教材資料、查閱其它資料后形成的最終結(jié)論。 3. 實(shí)際操作并完成月季幼苗的移栽。 出示關(guān)于月季移栽過(guò)程的分解圖，對(duì)各副圖片進(jìn)行詳細(xì)的講解。圖 1， 瓦片的大小應(yīng)該能剛好罩住花盆流水孔，底層土壤應(yīng)該用手輕輕壓緊；圖 2， 從繁殖槽內(nèi)挖掘出幼苗時(shí)，盡可能保持根系周圍的土壤不脫落，不要觸碰根系； 圖 3，填土窯均勻；圖 4，壓實(shí)土壤的動(dòng)作要輕，用力要均勻，預(yù)防用力過(guò)重 導(dǎo)致土壤內(nèi)根系被破壞；圖 5，一次性澆透水，以水不漫過(guò)花盆，并從流水孔 流出多余水為準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)要節(jié)約用水。補(bǔ)充移栽后期治理考前須知：剛移栽的幼 苗要放在陰涼、通風(fēng)的環(huán)境中進(jìn)行治理；

9、澆水要一次性澆透；注意觀察土壤變 化，土壤發(fā)白時(shí)就應(yīng)該澆水；每天注意給幼苗的葉面噴水，保持空氣濕度；移 栽后的 1~2 個(gè)月內(nèi)不需要澆肥料，以免灼傷根系。指導(dǎo)學(xué)生完成月季幼苗的移 栽工作，要及時(shí)改正操作中的錯(cuò)誤。 提出問(wèn)題：我們的移栽工作已經(jīng)完成了， 月季能正常生長(zhǎng)嗎？指導(dǎo)學(xué)生對(duì)移栽后的月季進(jìn)行跟蹤觀察，并結(jié)合小組特點(diǎn) 完成各自的觀察記錄工作。 4. 了解我國(guó)關(guān)于植物的相關(guān)法律法規(guī)，了解“植樹(shù)節(jié)〞的由來(lái)和含義。 搜集一些關(guān)于我國(guó)所建立的愛(ài)護(hù)植被的法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解?！爸? 樹(shù)節(jié)〞的由來(lái)和含義，可以指導(dǎo)學(xué)生在課前或者課后查閱相關(guān)資料來(lái)獵取。 提出問(wèn)題：如果要在植樹(shù)節(jié)這一天開(kāi)展一次

10、植樹(shù)活動(dòng)，我們應(yīng)該做好哪 些打算？引導(dǎo)學(xué)生將前面所學(xué)習(xí)到的繁殖、移栽相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重新整理，并依 據(jù)自身情況制定簡(jiǎn)單的實(shí)施方案。 〔鄂教版〕五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案 . 教學(xué)文檔 9.移栽植物苗 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)植物造林的重要作用。 過(guò)程與方法： 1.能就植物移栽的方法和考前須知進(jìn)行詳細(xì)的商量，最終掌握植物幼苗移 栽的方法。 2.完成扦插月季幼苗的移栽任務(wù)，能熟練地完成移栽操作。 3.能對(duì)移栽后的植物繼續(xù)保持研究的興趣，并完成觀察記錄。 感情態(tài)度與價(jià)值觀： 1.認(rèn)識(shí)我國(guó)關(guān)于植物的相關(guān)法規(guī)和紀(jì)念日，了解

11、法律法規(guī)、紀(jì)念日的重要 意義。 2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德感情。 教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)植物造林的重要作用。 教學(xué)難點(diǎn)： 能就植物移栽的方法和考前須知進(jìn)行詳細(xì)的商量，最終掌握植物幼苗移栽 的方法。 教學(xué)打算： 教師打算：移栽月季苗分解圖 分組打算：扦插成活的月季苗、花盆、瓦片、泥土、移植鏟、水壺 教學(xué)過(guò)程： 1. 認(rèn)識(shí)移栽植物的重要作用。 提出問(wèn)題：你們?cè)谑裁磿r(shí)候，什么地方看到過(guò)相似的場(chǎng)景嗎？你覺(jué)得移栽 植物造林綠化有什么好處？引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，并就此進(jìn)行簡(jiǎn)單商 量。 . 教學(xué)文檔 2. 商

12、量移栽的考前須知，了解移栽方法。 提出問(wèn)題：怎樣做，才能使植物的幼苗簡(jiǎn)單成活？指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行商量，形 成初步的認(rèn)識(shí)。 指導(dǎo)學(xué)生形成商量后的結(jié)果，將結(jié)果填寫在教材中。商量的結(jié)果，實(shí)際上 是學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)、教材資料、查閱其它資料后形成的最終結(jié)論。 3. 實(shí)際操作并完成月季幼苗的移栽。 出示關(guān)于月季移栽過(guò)程的分解圖，對(duì)各副圖片進(jìn)行詳細(xì)的講解。圖 1，瓦 片的大小應(yīng)該能剛好罩住花盆流水孔，底層土壤應(yīng)該用手輕輕壓緊；圖 2，從 繁殖槽內(nèi)挖掘出幼苗時(shí)，盡可能保持根系周圍的土壤不脫落，不要觸碰根系； 圖 3，填土窯均勻；圖 4，壓實(shí)土壤的動(dòng)作要輕，用力要均勻，預(yù)防用力過(guò)重 導(dǎo)致土壤內(nèi)

13、根系被破壞；圖 5，一次性澆透水，以水不漫過(guò)花盆，并從流水孔 流出多余水為準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)要節(jié)約用水。補(bǔ)充移栽后期治理考前須知：剛移栽的幼 苗要放在陰涼、通風(fēng)的環(huán)境中進(jìn)行治理；澆水要一次性澆透；注意觀察土壤變 化，土壤發(fā)白時(shí)就應(yīng)該澆水；每天注意給幼苗的葉面噴水，保持空氣濕度；移 栽后的 1-2 個(gè)月內(nèi)不需要澆肥料，以免灼傷根系。 指導(dǎo)學(xué)生完成月季幼苗的移栽工作，要及時(shí)改正操作中的錯(cuò)誤。 提出問(wèn)題：我們的移栽工作已經(jīng)完成了，月季能正常生長(zhǎng)嗎？指導(dǎo)學(xué)生對(duì) 移栽后的月季進(jìn)行跟蹤觀察，并結(jié)合小組特點(diǎn)完成各自的觀察記錄工作。 4. 了解我國(guó)關(guān)于植物的相關(guān)法律法規(guī)，了解“植樹(shù)節(jié)〞的由來(lái)和含義。 搜集一

14、些關(guān)于我國(guó)所建立的愛(ài)護(hù)植被的法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。 “植 樹(shù)節(jié)〞的由來(lái)和含義，可以指導(dǎo)學(xué)生在課前或者課后查閱相關(guān)資料來(lái)獵取。 提出問(wèn)題：如果要在植樹(shù)節(jié)這一天開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)，我們應(yīng)該做好哪些 打算？引導(dǎo)學(xué)生將前面所學(xué)習(xí)到的繁殖、移栽相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重新整理，并依據(jù) 自身情況制定簡(jiǎn)單的實(shí)施方案。 板書(shū)設(shè)計(jì)： . 教學(xué)文檔 9.移栽植物苗 移栽月季方法步驟： 1.打算移栽用的花盆。 2.取出植物苗 3.將植物苗放入花盆。 4.填土。 5.澆水。 “植樹(shù)節(jié)〞 作業(yè)設(shè)計(jì)： 一、填空 為了愛(ài)護(hù)植物資源，綠化祖國(guó)，我國(guó)將每年的〔〕定為我國(guó) “植樹(shù)節(jié)〞。 二、推斷 1.移栽植物時(shí)，不需要帶土，因?yàn)橐灾参锏牡胤接型??！?〕 2.在花盆中栽植物時(shí)，用瓦片罩住花盆流水孔，是為了預(yù)防水流出花盆。 〔 〕 3.移栽后的植物，要馬上澆肥料給它營(yíng)養(yǎng)?！?〕 4.將植物移栽后，要馬上澆透水，然后再把土壓緊。〔 〕 三、簡(jiǎn)答 移栽月季苗的步驟。 .