喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請放心下載，原稿所見即得所得=====================喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請放心下載，原稿所見即得所得=====================喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請放心下載，原稿所見即得所得=====================喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請放心下載，原稿所見即得所得=====================

畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 課題名稱 十字頭加工工藝及專用夾具設(shè)計 系/專 業(yè) 班 級 學 號 學生姓名 日 期 指導教師簽字： 教研室主任簽字： 系教學主任簽字： 年 月 日 一、 畢業(yè)設(shè)計（論文）課題的背景 改革開放以來，隨著中國與世界的接軌，中國不斷的引進了西方先進的加工技術(shù)，而且隨著世界科技的飛速發(fā)展，數(shù)控機床，加工中心，柔性制造單元，柔性制造系統(tǒng)等一系列高端設(shè)備得以廣泛的運用，使得我國的加工精度和加工方法也發(fā)生了革命性的改變。產(chǎn)品更新?lián)Q代的加快，產(chǎn)品需求的多樣化，是制造業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn)，特別像十字頭主要零件這種不規(guī)則零件就出現(xiàn)了重大問題，現(xiàn)階段十字頭主要零件加工還打不到自動化加工，它的工藝好需要人工畫線的方法來保證，而零件的裝夾也是通過人工來完成的，所以現(xiàn)階段我國對十字頭主要零件這種不規(guī)則零件的加工的效率還是比較低的階段。夾具方面人們也從過去傳統(tǒng)的夾具的裝夾，定位，刀具的引導定位為夾具的裝夾和定位，隨著數(shù)字化加工設(shè)備的擴大化，已經(jīng)將夾具的引導刀具功能完全替代，給今后的夾具的快速裝夾與定位提出了更高的要求。 二、畢業(yè)設(shè)計（論文）的內(nèi)容 畢業(yè)綜合設(shè)計旨在培養(yǎng)個人綜合運用所學的知識，去解決專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問題而進行的一次基本訓練。它是大學生在校期間最后一次重要的教學實踐活動。它把大學四年所學到的基本理論、基本知識和技能，通過課題運用到實踐中去解決較復雜的實際生產(chǎn)問題。所以，通過畢業(yè)設(shè)計，應(yīng)達到以下幾個目的： （1）學習掌握夾具設(shè)計的方法和步驟，熟練運用基本技能； （2）使自己懂得產(chǎn)品設(shè)計的合理性 （3） 熟練使用三維軟件和cad為自己將來找工作 （4）懂得如何設(shè)計夾具，滿足產(chǎn)品大批生產(chǎn)，與結(jié)構(gòu)的合理性； （5）圍繞畢業(yè)設(shè)計課題，加深和擴大知識領(lǐng)域； （6）撰寫科學論文，正確運用國際和技術(shù)語言闡述理論和技術(shù)問題的能力； （7）收集加工各種信息與獲取新知識的能力； （8）培養(yǎng)學生進行調(diào)查研究，而向?qū)嶋H，為向生產(chǎn)、向老師及有關(guān)技術(shù)人員學習的基本態(tài)度、工作作風和工作方法； （9）樹立正確設(shè)計思路、認真的設(shè)計風格和使用技術(shù)資料、國家標準等各種工具書進行設(shè)計計算、數(shù)據(jù)處理、撰寫技術(shù)文件等方面的能力。 為今后走上社會，解決實際生產(chǎn)問題，打下扎實的基礎(chǔ)。 三、 畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求與數(shù)據(jù) 1.說明書：（頁數(shù)： 30頁左右） （1）概括說明十字頭夾具設(shè)計的思路、方法、實用和設(shè)計亮點； （2）根據(jù)要求選夾具零件的材料； （3）對設(shè)計進行總體的分析與討論。 2.繪制工件圖、裝配圖和各零件圖。 要求圖框、圖線、畫法符合制圖標準，標注完全、正確，標題欄填寫完整，夾具結(jié)構(gòu)合理，與選用的設(shè)備匹配。 3．對本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計、論文、圖表、實物樣品等〕： 說明書：（頁數(shù)： 30頁左右） 圖紙（幅面和張數(shù)）：A0圖紙2張（折合），工藝卡片1份 其他要求：參考文獻不少于15篇（其中外文文獻不少于3篇）。 四、畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)完成的工作 (1)畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作量要求：不少于10000字； (2)圖紙（幅面和張數(shù)）：A0圖紙2張（折合），工藝卡片1份 (3)其他要求：參考文獻不少于15篇（其中外文文獻不少于3篇） (4)設(shè)計小結(jié) 五、畢業(yè)設(shè)計（論文）進程安排 序 號 設(shè)計（論文）各階段名稱 日期（教學周） 1 搜集熟悉資料，開題報告 2周 2 方案分析、確定 3周 3 總體方案設(shè)計 3周 4 完成十字頭夾具裝配圖 3周 5 零件設(shè)計，完成零件圖 4周 6 說明書初稿 4周 7 撰寫畢業(yè)論文及設(shè)計說明書 3周 六、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻（至少10條） [1] 薛源順.機床夾具設(shè)計[M].北京：機械工業(yè)出版社，2011. [2] 陳旭東.機床夾具設(shè)計[M].北京：清華大學出版社，2010. [3] 徐鴻本.機床夾具設(shè)計手冊[M].遼寧：遼寧科學技術(shù)出版社，2004. [4] 聞邦椿.機械設(shè)計手冊，北京：機械工業(yè)出版社.2010. [5] 徐名聰. 機床夾具三維計算機輔助設(shè)計[J].現(xiàn)代制造工程，2004, 101～102. [6] 周海寶. 提高機床夾具精度的實用方法[J].機械工程師，2000.16～17. [7] 鄭文偉.機械原理[M].北京：高等教育出版社，2010. [8] 張克猛.理論力學[M].北京：科學出版社，2008. [9] Ye Zhonghe,Lan Zhaohui,Smith.MR.Mechanisms and Machine Theory. Beijing :Higher Efucation [10] KHURMI RS,GUPTA JK.Theory of Machines.First Multicolor Revised and Updated Edition,published by Euras-Ia Publishing House Ltd.,2005.