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21《青蛙賣泥塘》同步練習(xí)

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1、 人教部編版二年級下學(xué)期語文課文第七單元第?21?課《青蛙賣泥塘》同步練習(xí) 姓名:__________?班級:__________考號:__________ 一、填空題 1.讀拼音,寫詞語。 yīnɡ?gāi?quán?shuǐ?qīnɡ?wā?pò?huài?dào?chē ________?________?________?________?________ 2.選字填空 栽 種 修 蓋 曬 ________路 ________房子 ________太陽 ________花 ________樹 3.連

2、一連,組詞語。 牌________ 服 舒________ 子 播________ 灌 澆________ 好 集________ 撒 挺________ 市 4.按要求寫字組詞。 ①用帶有部件“皮”的字組詞。 ________紋 ________裂 筋________力盡 山________ ②用帶有部件“子”的字組詞。 ________細(xì) 花________ 寫________ 女________ 5.讀一讀,選詞填空。 白花花 毛茸茸 綠茵茵 ①到了春天,泥塘周圍長出了________的小草。 ②青

3、蛙有一張________的肚皮。 ③松鼠有一條________的大尾巴。 6.青蛙是怎樣改建泥塘的?根據(jù)課文內(nèi)容按先后順序排序。 ①栽樹,種花 ②引水 ③修路,蓋房子 ④種草 正確順序:________ 7.“這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?”這句話的意思是( ) A.?這么好的地方,自己住挺好的,不賣了 B.?這么好的地方,自己住挺好的,賣掉吧 8.青蛙為了把泥塘賣出去,做了哪些努力?( ) A.?在泥塘周圍種上草。 B.?在周圍的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里來。 C.?引來小魚小蝦住到池塘里。

4、 D.?栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。 9.根據(jù)課文《青蛙賣泥塘》內(nèi)容填空。 ①于是他就去________草籽,________在泥塘周圍的地上 ②于是他________到周圍的山里________到泉水,又________了些竹子,?把竹子________開,一根一根 ________起來,把水________到泥塘里來 二、語言表達(dá) 10.經(jīng)過青蛙的努力,泥塘變得真美!其實(shí),我們的家鄉(xiāng)也很美,選一處景物,模仿青蛙的吆喝,給大家 推薦一下吧! 11.照樣子寫句子。 例:要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。 ①要是在河邊栽

5、一些樹,就________。 ②要是________,就________。 三、現(xiàn)代文閱讀 12.課內(nèi)閱讀 “賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水 塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這 兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣 掉呢? (1)寫出下列詞語的近義詞。 突然------________ 挺好-------________ (2)給下列句子換個(gè)說法,意思不變。 這

6、么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢? (3)在文中找出泥塘環(huán)境美好的句子。 (4)讀了選文,你有什么收獲? 13.小閱讀 快樂在哪里 一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快 要備齊了,很快樂?!? 兩只燕子在屋檐下做窩,她們不停地來回銜泥,小公雞昂著頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子 說:“我們馬上就有自己的家了,很快樂?!? 小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是 需要自己去尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個(gè)人

7、的心里?!? (1)短文共有________個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有________、________、________、________。 (2)找出文中小公雞說的話。 (3)讀了短文,你知道快樂在哪里嗎? (4)你覺得怎樣才能獲得快樂? 答案解析部分 一、填空題 1.【答案】?應(yīng)該;泉水;青蛙;破壞;倒車 【解析】 2.【答案】?修;蓋;曬;種;栽 【解析】 3.【答案】?子;服;撒;灌;市;好 【解析】 4.【答案】?波;破;疲;坡;仔;籽;字;孩 【解析】 5.【答案】?綠茵茵;白花

8、花;毛茸茸 【解析】 6.【答案】?④②①③ 【解析】 7.【答案】?A 【解析】 8.【答案】?A,B,D 【解析】 9.【答案】?采集;播撒;跑;找;砍;破;接;引 【解析】 二、語言表達(dá) 10.【答案】?瞧,家鄉(xiāng)的公園多美!古樹參天,荷花盛開,綠草茵茵,泉水叮咚,多美的地方,大家都來 玩吧! 【解析】 11.【答案】?更美了;在這里畫一只小鳥;更有生機(jī)了 【解析】 三、現(xiàn)代文閱讀 12.【答案】?(1)忽然;很好 (2)這么好的地方,自己住挺好的,不要賣掉了。 (3)有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情 游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里…… (4)優(yōu)美的環(huán)境是勤勞的人用雙手創(chuàng)造的。我也要做一個(gè)勤勞的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。 【解析】 13.【答案】?(1)三;小公雞;螞蟻;燕子;梅花鹿 (2)小螞蟻,你們快樂嗎??燕子姐姐,你們快樂嗎??梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢? (3)快樂來源于生活中每一件事,快樂在每個(gè)人的心里。 (4)熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。 【解析】

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