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高三物理上學期牛頓運動定律習題課.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:16057259 上傳時間:2020-09-16 格式:PPT 頁數(shù):22 大?。?90.47KB
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1、牛頓運動定律 習題選講,如圖所示,A,B,C為三個質(zhì)量相等、材料相同的小物塊,在沿斜面向上的拉力作用下,沿相同的粗糙斜面上滑,其中A是勻速上滑,B是加速上滑,C是減速上滑,而斜面體對地均處于靜止.斜面體甲、乙、丙所受地面的摩擦力分別為f1,f2,f3,該三個力的大小關系是( ) f1=f2=f3 B. F2F1F3 C. f3f2f1 D. f1f2f3,在靜止的小車內(nèi),用細繩a和b系住一個小球。繩a與豎直方向成角,拉力為Ta,繩b成水平狀態(tài),拉力為Tb?,F(xiàn)讓小車從靜止開始向右做勻加速直線運動,如圖1所示。此時小球在車內(nèi)的位置仍保持不變(角不變)。則兩根細繩的拉力變化情況是

2、 ( ) ATa變大,Tb不變 BTa變大,Tb變小 CTa變大,Tb變 大 DTa不變,Tb變小,,物塊1、2放在光滑水平面上用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示今對物塊1、2分別施以方向相反的水平力F1、F2且F1大于F2,則彈簧秤的示數(shù)( ) A一定等于F1 + F2B一定等于F1 F2 C一定大于F2小于F1D條件不足,無法確定,,如圖所示,質(zhì)量相同的木塊A、B,用輕質(zhì)彈簧連接處于靜止狀態(tài),現(xiàn)用水平恒力推木塊A,則彈簧在第一次壓縮到最短的過程中 ( ) AA、B速度相同時,加速度aA = aB BA、B速度相同時,加速度aAaB CA、B加速度相同時,速度AB,如圖所示,兩個質(zhì)量都是的小球

3、A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài)。已知墻面光滑,水平地面粗糙,現(xiàn)將A球向上移動一小段距離,兩球再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力N和輕桿上的壓力F的變化情況是 A. N不變,F(xiàn)變大 B. N不變,F(xiàn)變小 C. N變大,F(xiàn)變大 D. N變大,F(xiàn)變小,如圖所示,彈簧秤下端懸一滑輪,跨過滑輪的細線兩端邊有A、B兩物,mB=2kg,不計線、滑輪質(zhì)量及摩擦,則彈簧的示數(shù)可能為( ) A、40N B、60N C、80N D、100N,如圖,在光滑水平面上疊放著A、 B兩物體,已知mA=6kg, mB=2

4、kg,A、 B間動摩擦因素=0.2,在物體A上系一細線,細線所能承受的最大拉力是20N,現(xiàn)水平向右拉細線,g=10m/s2,則( ) AA、 當拉力F12N時,A靜止不動 B. 當拉力F12N時,A相對B滑動 C、力F=16N時,B受A的摩擦力小于4N D. 無論拉力F多大A相對B始終靜止,如圖所示,一只箱子放在水平地面上,箱內(nèi)有一固定的豎直桿,桿上套著一個小環(huán)。箱和桿的總質(zhì)量為M,小環(huán)的質(zhì)量為m。環(huán)沿桿加速下滑,環(huán)與桿之間的摩擦力大小為f。此時箱子對地面的壓力大小是 A.(M+m)g B.(M+m)g-ma C.Mg+f D.(M+m)g -f,,如圖所示,質(zhì)量為10

5、kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5N時,物體A 處于靜止狀態(tài),若小車以1m/s2的加速度向右運動后,則(g=10m/s2)( ) A物體A相對小車仍然靜止 B物體A受到的摩擦力減小 C物體A受到的摩擦力大小不變 D物體A受到的彈簧拉力增大,,幾個質(zhì)量均為m的木塊并排放在水平地面上,當木塊l受到水平恒F而向前加速運動時,木塊2對木塊3的作用力為: (A)F (B)若光滑,為F ;否則小于F (C)若光滑,為 ;否則小于 (D)不論是否光滑,均為 ,,,,,,,如圖所示,小球密度小于燒杯中的水的密度球固定在彈簧上,彈簧下端固定在杯底,當裝置靜止時,彈

6、簧伸長如,當裝置自由下落過程中,彈簧的伸長量將 (A)仍為x (B)大于x (C)小于x,大于零 (D)等于零,,如圖所示,A、B質(zhì)量均為m,兩彈簧勁度系數(shù)分別為kl、k2,A、B原來均靜止,當突然將質(zhì)量為2m的鐵塊無初速放在A上的瞬間,則aA,aB,,如圖所示,一個金屬塊用被壓縮的彈簧卡在矩形箱子的頂部。在箱子的上頂板和下底板上分別裝有壓力傳感器(可以自動記錄該點的彈力大小的裝置)。當箱子靜止時,上、下兩只壓力傳感器的示數(shù)依次為6N和10N。求:當箱子自由下落時,上、下兩只壓力傳感器的示數(shù)各是多大?,,如圖所示,質(zhì)量為M=4Kg的木板長L=1.4m,靜止在光滑的水平地面上,其水平頂

7、面右端靜置一介質(zhì)m= 1 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點),小滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=0.4,今用水平力F=28N向右拉木板 (1)在力F的作用下,滑塊和木板加速度各是多少? (2)要使小滑塊從木板上掉下來,力F作用的時間至少要多長?(不計空氣阻力),,如右圖所示,質(zhì)量分別為m1=1Kg和m2=2Kg的A、B兩物體并排放在光滑水平面上,對A、B分別施加大小隨時間變化的水平外力F1和F2,若F1=(92t)N, F2 =(3+2t)N,則: (1)經(jīng)多長時間t0兩物塊開始分離?此時兩物塊的加速度大小為多少? (2)通過計算,在同一坐標系(

8、下圖)中作出兩物塊分離后2s內(nèi)的加速度a1和a2。隨時間變化的圖象. (3)由加速度a1和a2隨時間變化圖象可求得A、B兩物塊分離后2s其相對速度為多大?,兩個小球1和2的質(zhì)量分別是m1=2.0kg, m2=1.6kg, 球1靜止于光滑的水平面上的A點,球2在水平面上從遠處沿兩球心連線向著1球運動。假設兩球相距L18m時存在著恒定的斥力F,L18m時無相互作用力。當兩球相距最近時,它們的距離為d=2.0m,球2的速度為v=4m/s。求: (1)兩球間的斥力的大小。 (2)球1速度達最大時距A點的最小距離S。,,,質(zhì)量為 10 kg的物體在F200 N的水平推力作用下,從粗糙斜面的底端由靜止

9、開始沿斜面運動,斜面固定不動,與水平地面的夾角37O力F作用2秒鐘后撤去,物體在斜面上繼續(xù)上滑了125秒鐘后,速度減為零求:物體與斜面間的動摩擦因數(shù)和物體的總位移S。 (已知 sin37o06,cos37O08,g10 m/s2),如圖所示,動力小車上有一豎桿,桿端用細繩拴一質(zhì)量為m的小球.當小車沿傾角為30的斜面勻加速向上運動時,繩與桿的夾角為60,求小車的加速度和繩中拉力大小.,,如圖所示,質(zhì)量M = 8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平恒力F,F(xiàn) = 8N,當小車向右運動的速度達到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m = 2kg的小物塊,物塊與小車間

10、的動摩擦因數(shù) = 0.2,小車足夠長求從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t = 1.5s小物塊通過的位移大小為多少?(取g = 10m/s2),如圖所示,質(zhì)量為M = 4kg的木板靜置于足夠大的水平地面上,木板與地面間的動因數(shù) = 0.01,板上最左端停放著質(zhì)量為m = 1kg可視為質(zhì)點的電動小車,車與木板的擋板相距L = 5m車由靜止開始從木板左端向右做勻加速運動,經(jīng)時間t = 2s,車與擋板相碰,碰撞時間極短且碰后電動機的電源切斷,車與擋板粘合在一起,求碰后木板在水平地上滑動的距離。,,2005年蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學情況調(diào)查(一)在廣場游玩時,一個小孩將一充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上,并將小石塊放置于水平地面上已知小石塊的質(zhì)量為m。,氣球(含球內(nèi)氫氣)的質(zhì)量為m2,氣球體積為V,空氣 密度為(V和均視作不變量),風沿水平方向吹,風速為已知風對氣球的作用力f =Ku(式中K為一已知系數(shù),u為氣 球相對空氣的速度)開始時,小石塊靜止在地面上,如圖所示,(1)若風速在逐漸增大,小孩擔心氣球會連同小石塊一起被吹離地面,試判斷是否會出現(xiàn)這一情況,并說明理由,(2)若細繩突然斷開,已知氣球飛上天空后,在氣球所經(jīng)過的空間中的風速保持不變量,求氣球能達到的最大速度的大小,

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