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我的成長——《交往與溝通》知識點

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1、我的成長——《交往與溝通》知識點 通過這一主題的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該掌握基本的交往禮儀,學(xué)會人際交往與溝通,善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。 1.克服消極逆反心理,與父母平等溝通。 (1)我們對父母的思想觀念、管教方法和嚴(yán)格要求,常常產(chǎn)生反感,即產(chǎn)生逆反心理。如果因消極的逆反心理導(dǎo)致對父母的反抗,其結(jié)果不僅是懲罰了自己,也是對父母的傷害。 (2)與父母進(jìn)行平等溝通,是辨明是非、尋求最佳結(jié)果的過程。 有效溝通要掌握基本要領(lǐng):①彼此了解是前提;②尊重理解是關(guān)鍵;③理解父母的有效方法是換位思考;④溝通的結(jié)果要求同存異;⑤溝通的核心是以愛的方式對待父母。 (3)如何孝敬父母:①孝敬父母,就

2、是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是尊敬和愛戴父母。②孝敬父母,要從小事做起,要正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求,并按這些要求去做。③孝敬父母表現(xiàn)在心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母高興。 2.積極與同學(xué)、朋友交往。 (1)意義:在與同學(xué)的交往中,如果保持積極開放的心態(tài),我們就會①接觸更多的人,分享更多的經(jīng)驗和快樂,同時也會被更多的人接納;②積極交往,友誼之樹立才會枝繁葉茂;③開放自我,我們的性格才會更開朗,人生才能更精彩。 (2)男女同學(xué)之間進(jìn)行正常健康交往的方法:①既要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要

3、主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。②男女同學(xué)之間的感情,需要慎重對待、理智處理。③在與異性相處時,我們要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,掌握自我保護(hù)的方法的能力。④男女生之間的交往,還應(yīng)該做到嚴(yán)格自律,不斷增強(qiáng)自我約束能力,嚴(yán)格要求自己,對自己、對他人負(fù)責(zé),不做違背道德法律的事。 3.建立新型師生關(guān)系,積極與老師進(jìn)行溝通。 (1)新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中,師生之間人格平等,互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友。 (2)積極與老師進(jìn)行有效溝通的方法:①從老師的角度看問題;②正確對待老師的表揚(yáng)與批評;③原諒教師的

4、錯誤,用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋鼋處煹腻e誤是對老師的尊重;④禮貌待師;注意場合;勿失分寸等。 4.養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。 (1)禮貌是文明交往的前提。 (2)禮貌的重要性:一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。 (3)文明禮貌的基本要求:語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。 5.競爭與合作的關(guān)系。 (1)合作與競爭是相互依存的兩個方面。二者相互滲透,相輔相成,競爭與合作是統(tǒng)一的。 (2)我們要學(xué)會“在競爭中合作”。①“在競爭中合作”應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則;②我們應(yīng)在與他人競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作、學(xué)會共享;③“在競爭中合作”需要我們形成團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神是團(tuán)隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作和無私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊精神的核心是集體主義。 (3)我們要學(xué)會“在合作中競爭”。①在合作中競爭要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。②在合作中競爭的目的是取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn)。③在合作競爭要勇于超越自我,共同進(jìn)步,不以成敗論英雄,正確對待競爭中的成功與失敗。

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