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1、
第九單元 課題3 溶液的濃度(1)
九( )班 姓名: 學(xué)號: 第 小組 號
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、掌握一種溶液濃度的表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
2、能進行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
【溫故而知新】
1、溶液是由 和 組成,溶液質(zhì)量=== 質(zhì)量 + 質(zhì)量 。
2、飽和溶液是指在一定 下,一定 里,不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液。
3、20℃,NaCl的溶解度為36g,是指
2、 ,
此時,該飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為 。
【新課學(xué)習(xí)】
一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1、【實驗9-7】教師演示,學(xué)生觀察現(xiàn)象,在表格中作好記錄。
根據(jù)三種硫酸銅溶液的顏色。判斷這三個燒杯中溶液由濃到稀的順序: (寫燒杯的編號),判斷的依據(jù)是什么? 。
2、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)為了準(zhǔn)確表示溶液的濃度,采用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示。
(2)概念:溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
3、 。
(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=×100%
(4)【練一練】計算【實驗9—7】中三種硫酸銅溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),填入表中。
【小結(jié)】溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,說明該溶液的濃度就 。
(5)【實驗9-8】教師演示,學(xué)生觀察有無完全溶解,作好記錄,并且馬上算出兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
分析:這兩種溶液的質(zhì)量都是 ,但是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
(6)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式的變式有:
溶質(zhì)質(zhì)量=
4、 × ; 溶液質(zhì)量=
溶劑質(zhì)量= 質(zhì)量 — 質(zhì)量;
二、有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
1、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的求算。
(1)冬天,人們常給皮膚抹上一點甘油溶液,使皮膚保持濕潤。用400克甘油溶解在100克水中,配制的甘油溶液效果最佳。該甘油溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。現(xiàn)要配制300Kg這種溶液,需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少?(先閱讀書本例題1,然后關(guān)上書本完成此題)
(3)書本45頁1、2、4
2
5、、有關(guān)溶液稀釋的計算
(1)補充實驗,教師演示,學(xué)生觀察思考
步驟
溶質(zhì)質(zhì)量/ g
溶劑質(zhì)量/ g
溶液質(zhì)量/ g
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
稀釋前
將1 g食鹽放入燒杯中,再加入9g水,用玻璃棒攪拌,至完全溶解
稀釋后
向上述燒杯中加入10 g水進行稀釋
稀釋前后溶液中各量的變化情況(填變大、變小、不變)
從上表的計算結(jié)果分析可知,稀釋前后溶液中 的質(zhì)量保持不變。
(2)歸納:溶液稀釋的計算依據(jù):稀釋前溶質(zhì)質(zhì)量 ================ 稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量
即:
6、 稀釋前溶液質(zhì)量×稀釋前溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) == 稀釋后溶液質(zhì)量×稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
計算的公式: A × a% == B × b%
(3)閱讀書本44頁例題2,弄明白計算方法
(4)【試一試】
①化學(xué)實驗室現(xiàn)有98%的濃硫酸,但在實驗中常需要用較稀的硫酸溶液。要把100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液,可得到10%的硫酸溶液多少克?
②把200g 20%的食鹽水溶液稀釋成10%的溶液需加水多少克?
③實驗室用98%的濃硫酸配制1000
7、g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,則需要98%的濃硫酸多少克?
第九單元 課題3 溶液的濃度(2)
——實驗專題:一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制(書本47頁)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
2、加深對溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解
【溫故而知新】
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%== ×100%
【新課學(xué)習(xí)】
一、配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液
1、教師演示書本47頁【實驗1】
2、歸納:配制溶液的步驟有:
(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。
用到的儀器有
8、 ,玻璃棒的作用是
二、從已配好的6%的氯化鈉溶液配制成3%的氯化鈉溶液(溶液的稀釋)
1、教師演示書本47頁【實驗2】
2、歸納:溶液稀釋的步驟有:
(1) ;(2) ;(3) 。
用到的儀器有 ,玻璃棒的作用是
【試一試】
1、將80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為 ( )
A.80g
9、 B.100g C.200g D.280g
2、在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實驗中,下列實驗操作不正確的是( )
A.氯化鈉的取用 B.氯化鈉的稱量 C.水的取用 D.氯化鈉的溶解
3、下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗,請分析有關(guān)問題:
(1)計算:碳酸鈉的質(zhì)量為 g,水為 g。
(2)稱量:用托盤天平稱量, 碳酸鈉應(yīng)放在 (填“左盤”或“右盤”)。
(3)溶
10、解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),,量筒的規(guī)格是 (從下列中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸鈉要用到玻璃棒,其作用是 。
(4)反思:若稱取的碳酸鈉中含有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
4、右圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖:
⑴根據(jù)題意判斷,右圖的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別
表示 和 。
⑵t℃時,甲、乙兩物質(zhì)的 的
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
⑶40℃時, g
11、甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶劑的質(zhì)量為50g。
⑷將20℃時甲的飽和溶液升溫至40℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是 (填“增大”、“減少”或“不變”)。
5、某學(xué)區(qū)都進行了部分學(xué)生化學(xué)實驗操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”。該實驗的部分操作如下圖所示。
(1) 需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_____g,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是______。
①左邊的平衡螺絲向左調(diào) ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤中減少砝碼 ④左盤中增加食鹽
(2) B中儀器a的名稱是______________
12、_____。量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(填“偏大”或“偏小”)
(3) C中用玻璃棒攪拌的作用是________________________。
(4) D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容。
6、根據(jù)右圖中a、b|、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為a c(填“>”或者 “<”或者“=”)。
(2)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。
(3)t2℃時,50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 。
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。
7、(11佛山)蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,是食品中常用的甜味劑。請回答下列問題:
(1)蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為______________。
(2)要配制15%的蔗糖溶液80g,需要蔗糖的質(zhì)量為_______________g。
(3)要把(2)配得的溶液稀釋為5%,需要添加水的質(zhì)量為_______________g。
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