《高三歷史新亮劍高考題型分類突破課件：第一篇選擇題 專題一 通過選材區(qū)分的不同類型選擇題 類型4圖片型》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三歷史新亮劍高考題型分類突破課件：第一篇選擇題 專題一 通過選材區(qū)分的不同類型選擇題 類型4圖片型（21頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、12019題型分類第一篇 選擇題 專題一 通過選材區(qū)分的不同類型選擇題 2圖 片 型PART 41題型分析2刷高考改編題3刷最新模擬題3題型分析圖片型選擇題一般是通過選取合適的圖片作為命題素材的選擇題圖片型選擇題一般是通過選取合適的圖片作為命題素材的選擇題,根據(jù)圖片信息設(shè)置根據(jù)圖片信息設(shè)置問題。圖片的種類很多問題。圖片的種類很多,包括歷史人物照片、歷史文物圖片、歷史事件圖片、漫畫、宣傳包括歷史人物照片、歷史文物圖片、歷史事件圖片、漫畫、宣傳畫、招貼畫、郵票等票證、報(bào)紙或雜志的截圖等。畫、招貼畫、郵票等票證、報(bào)紙或雜志的截圖等。解題方法：圖片型選擇題要注意“四審、三判、二補(bǔ)”。(1)對圖片要“四

2、審”:一審圖片反映的時(shí)間和空間,準(zhǔn)確界定答題范圍;二審圖片反映歷史事物的實(shí)質(zhì)和特征,明確定位答題方向;三審圖片的關(guān)鍵信息,明確其內(nèi)涵和外延;四審多幅圖片之間是否有明確的聯(lián)系與變化,確定各圖片與題干的關(guān)系類別。(2)對備選項(xiàng)要“三判”:一是判定各備選項(xiàng)是否符合圖片所反映的史實(shí),排除與之相悖的選項(xiàng);二是判定各備選項(xiàng)是否符合題干要求,排除與題干要求不符的選項(xiàng);三是判定各備選項(xiàng)是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系,排除與題干無關(guān)的選項(xiàng)。(3)對圖片和文字要“二補(bǔ)”:一是要以圖補(bǔ)文,因?yàn)橛行┬畔⒃谖淖种薪淮幻鞔_,卻在圖片中給出了補(bǔ)充,這可能是判讀信息的關(guān)鍵所在;二是要以文補(bǔ)圖,這是圖片題最主要的一種信息提取方式

3、,因?yàn)榇蠖鄶?shù)圖片不可能全面地展示相關(guān)信息,這就需要通過題干文字或圖片名稱來進(jìn)行補(bǔ)充說明,這是判讀信息最不該忽視的地方。通過圖文信息的互補(bǔ),提煉出完整的考查信息,以準(zhǔn)確解答。4高考改編題1.(2018江蘇單科,2,改編)右圖是山東省微山縣兩城鎮(zhèn)出土的東漢“射爵射侯”畫像石。圖中樹上有20多只雀和猴,樹下兩人持弓仰射。古代“雀”“爵”相通,“猴”“侯”同音。這類畫像在漢代石刻中較為常見。這反映了當(dāng)時(shí)人們()。A.抑制王侯勢力的政治訴求B.追求顯貴地位的價(jià)值取向C.關(guān)注自然和諧的生態(tài)理念D.推崇狩獵畜牧的農(nóng)耕思想“古代古代雀雀爵爵 相通相通,猴猴侯侯同音同音”,“射爵射侯射爵射侯”就是追求就是追求封

4、爵、封侯封爵、封侯,因此這類畫像石體現(xiàn)了人們希望加官晉爵甚至封侯因此這類畫像石體現(xiàn)了人們希望加官晉爵甚至封侯,即追即追求顯貴地位的價(jià)值取向求顯貴地位的價(jià)值取向,故故B項(xiàng)正確。抑制王侯勢力主要發(fā)生在西漢項(xiàng)正確。抑制王侯勢力主要發(fā)生在西漢時(shí)期時(shí)期(推恩令大大削弱了王國勢力推恩令大大削弱了王國勢力),東漢時(shí)期的王侯勢力已經(jīng)對中央東漢時(shí)期的王侯勢力已經(jīng)對中央構(gòu)不成威脅構(gòu)不成威脅,故故A項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤;射雀、射猴和自然和諧的生態(tài)理念相違背射雀、射猴和自然和諧的生態(tài)理念相違背,故故C項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤;推崇尚武健身的社會風(fēng)氣是對畫像石的誤讀推崇尚武健身的社會風(fēng)氣是對畫像石的誤讀,不符合材料關(guān)不符合材料關(guān)鍵信息鍵信

5、息“射爵射侯射爵射侯”的真實(shí)含義的真實(shí)含義,故故D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。B答案答案解析解析5高考改編題2.(2018全國文綜,4,改編)圖中的動(dòng)物是鄭和下西洋時(shí)外國使臣隨船向明政府貢獻(xiàn)的奇珍異獸。明朝君臣認(rèn)為,這就是中國傳說中的“麒麟”。明成祖遂厚賜外國使臣。這表明當(dāng)時(shí)()。A.對外交流促使中國傳統(tǒng)繪畫創(chuàng)新轉(zhuǎn)型B.朝廷用傳統(tǒng)文化解讀朝貢貿(mào)易的貢品C.海禁政策的解除促進(jìn)了對外文化交流D.外來物品的傳入推動(dòng)了傳統(tǒng)觀念更新 圖中的動(dòng)物是長頸鹿圖中的動(dòng)物是長頸鹿,而明朝君臣則認(rèn)為這是傳說中的麒麟而明朝君臣則認(rèn)為這是傳說中的麒麟,麒麟在中國傳統(tǒng)文麒麟在中國傳統(tǒng)文化中被視為祥瑞之獸。這說明明朝君臣在用傳統(tǒng)文化解

6、讀朝貢貿(mào)易的貢品化中被視為祥瑞之獸。這說明明朝君臣在用傳統(tǒng)文化解讀朝貢貿(mào)易的貢品,故故B B項(xiàng)正確。上圖屬于古代繪畫中的動(dòng)物畫項(xiàng)正確。上圖屬于古代繪畫中的動(dòng)物畫,屬于傳統(tǒng)的繪畫類型屬于傳統(tǒng)的繪畫類型,沒有創(chuàng)新沒有創(chuàng)新,故故A A項(xiàng)項(xiàng)錯(cuò)誤錯(cuò)誤;明朝初年明朝初年,東南沿海倭患嚴(yán)重東南沿海倭患嚴(yán)重,明政府下令實(shí)行海禁明政府下令實(shí)行海禁,禁止官民私自出海禁止官民私自出海,故故C C項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的觀念仍然是材料體現(xiàn)的觀念仍然是“天朝上國天朝上國”的觀念的觀念,故故D D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。B答案答案解析解析6高考改編題3.(2018江蘇單科,7,改編)張園是清朝末年上海最大的私家園林,被主人開放為

7、公共場所。下圖為筠香齋刻印的年畫海上第一名園,描繪的是當(dāng)年張園門前的景象。該年畫()。A.延續(xù)傳統(tǒng)繪畫的以形求神B.體現(xiàn)國民追求時(shí)尚的共識C.反映交通工具的最新成果D.表明社會生活的新舊雜陳海上第一名園海上第一名園明顯是寫實(shí)的風(fēng)俗畫明顯是寫實(shí)的風(fēng)俗畫,不是以形求神的文人畫不是以形求神的文人畫,故故A A項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤;清清末追求時(shí)尚還未成為國民共識末追求時(shí)尚還未成為國民共識,故故B B項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料由材料“清朝末年清朝末年”及圖中的路燈可及圖中的路燈可知知,此時(shí)正值第二次工業(yè)革命時(shí)期此時(shí)正值第二次工業(yè)革命時(shí)期,最新的交通工具是汽車最新的交通工具是汽車,而年畫中并沒有而年畫中并沒有,故故C

8、C項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤;年畫中張園建筑風(fēng)格偏向西化年畫中張園建筑風(fēng)格偏向西化,與傳統(tǒng)風(fēng)格合為一體與傳統(tǒng)風(fēng)格合為一體,反映了市民階層的反映了市民階層的生活場景生活場景,有馬車、人力車、禮帽、馬褂、路燈等有馬車、人力車、禮帽、馬褂、路燈等,這反映出當(dāng)時(shí)社會生活的新這反映出當(dāng)時(shí)社會生活的新舊雜陳舊雜陳,故故D D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。D答案答案解析解析7高考改編題4.(2018天津文綜,7,改編)右圖所示綱領(lǐng)性文獻(xiàn)最早發(fā)表于1848年,文中寫道:“在危機(jī)期間仿佛是工業(yè)和商業(yè)全被毀滅了,這是什么緣故呢?因?yàn)樯鐣拿靼l(fā)展過度,生活資料太多,工業(yè)和商業(yè)太發(fā)達(dá)資產(chǎn)階級用什么辦法來克服這種危機(jī)呢?一方面不得不消滅大量生產(chǎn)力

9、,另一方面奪取新的市場,更加徹底地利用舊的市場?！睂@一論斷,認(rèn)識正確的是()。A.必須用暴力革命打碎舊的國家機(jī)器B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)只能通過消滅生產(chǎn)力來緩解C.當(dāng)時(shí)歐洲資本主義文明發(fā)展過度D.資本主義生產(chǎn)關(guān)系會阻礙生產(chǎn)力進(jìn)步 結(jié)合所學(xué)知識可知結(jié)合所學(xué)知識可知,必須用暴力革命打碎舊的國家機(jī)器的是巴黎公社必須用暴力革命打碎舊的國家機(jī)器的是巴黎公社,題干材料不能題干材料不能體現(xiàn)這點(diǎn)體現(xiàn)這點(diǎn),故故A A項(xiàng)排除項(xiàng)排除;根據(jù)題干中根據(jù)題干中“一方面不得不消滅大量生產(chǎn)力一方面不得不消滅大量生產(chǎn)力,另一方面奪取新另一方面奪取新的市場的市場”可得出可得出,可以通過消滅生產(chǎn)力與奪取新的市場來緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)可以通過消滅生產(chǎn)

10、力與奪取新的市場來緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī),B,B項(xiàng)表述過于項(xiàng)表述過于絕對絕對,故排除故排除;材料中是材料中是共產(chǎn)黨宣言共產(chǎn)黨宣言對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)、發(fā)生原因以及克服辦法對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)、發(fā)生原因以及克服辦法的闡述的闡述,并沒有針對歐洲資本主義文明并沒有針對歐洲資本主義文明,且歐洲資本主義文明發(fā)展過度的說法不符合且歐洲資本主義文明發(fā)展過度的說法不符合史實(shí)史實(shí),故故C C項(xiàng)排除項(xiàng)排除;根據(jù)題干中根據(jù)題干中“社會文明發(fā)展過度社會文明發(fā)展過度,生活資料太多生活資料太多,工業(yè)和商業(yè)太發(fā)達(dá)工業(yè)和商業(yè)太發(fā)達(dá)”信息可得出信息可得出,資本主義生產(chǎn)關(guān)系容納不了自身所創(chuàng)造的財(cái)富資本主義生產(chǎn)關(guān)系容納不了自身所創(chuàng)造的財(cái)富,從而阻礙

11、了社會生產(chǎn)力從而阻礙了社會生產(chǎn)力的進(jìn)步的進(jìn)步,故故D D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。D答案答案解析解析8高考改編題5.(2018全國文綜,7,改編)下圖反映了19451975年間聯(lián)合國成員國的變化情況,這表明()。A.第三世界發(fā)展壯大B.歐洲共同體成員國增加C.世界貿(mào)易范圍擴(kuò)大D.經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的趨勢加強(qiáng) 圖中數(shù)據(jù)變化說明聯(lián)合國成員國在圖中數(shù)據(jù)變化說明聯(lián)合國成員國在2020世紀(jì)六七十年代數(shù)量劇增世紀(jì)六七十年代數(shù)量劇增,認(rèn)真觀察圖中認(rèn)真觀察圖中變化可知變化可知,這一變化主要是由于非洲國家數(shù)量增多這一變化主要是由于非洲國家數(shù)量增多,即第三世界壯大即第三世界壯大,故故A A項(xiàng)正確項(xiàng)正確;歐共體成員國增加和聯(lián)合國成員

12、國增加無關(guān)歐共體成員國增加和聯(lián)合國成員國增加無關(guān),故故B B項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤;材料和世界貿(mào)易無關(guān)材料和世界貿(mào)易無關(guān),故故C C項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的趨勢加強(qiáng)是在經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的趨勢加強(qiáng)是在2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代年代,且與材料信息不符且與材料信息不符,故故D D項(xiàng)項(xiàng)錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。A答案答案解析解析9刷最新模擬題1.(2018無錫市一模,1)某同學(xué)在周振鶴的中國歷代行政區(qū)劃的變遷一書中看到下圖。請問這幅行政區(qū)劃圖描述了哪個(gè)時(shí)期的地方行政制度?()。A.具有政治意義和教化作用B.形成重視傳承的社會風(fēng)尚C.滿足官僚政治的文化需要D.開創(chuàng)樂舞追頌功德的先河西周時(shí)期實(shí)行分封制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;秦朝實(shí)行郡縣制,

13、故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從圖中可以看出該時(shí)期行政區(qū)劃中有郡縣設(shè)置,也有分封的王國和侯國,結(jié)合所學(xué)知識可以判斷是漢朝初年,故C項(xiàng)正確;元朝實(shí)行行省制度,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。C答案答案解析解析10刷最新模擬題2.(2018無錫市一模,4)下圖漫畫是“孔子”照“鏡子”,四面鏡子分別是全球化、權(quán)利、自由和資本主義。下列分析最符合漫畫主旨的是()。A.儒學(xué)壓制人性,違背人文精神的時(shí)代潮流B.儒學(xué)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,不符全球化潮流C.儒學(xué)價(jià)值觀與現(xiàn)代的價(jià)值觀可以相容相通D.儒學(xué)主張“有序”,可用來促進(jìn)世界的和平“孔子”在“權(quán)利”和“自由”這兩面鏡子中的形象表明其可以適應(yīng)現(xiàn)代社會,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“孔子”在“全球化”中也有對應(yīng)的形象

14、,表明其符合全球化潮流,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“孔子”在不同的范疇內(nèi)有不同的形象,表明其對現(xiàn)代社會仍有借鑒意義,故C項(xiàng)正確;儒學(xué)強(qiáng)調(diào)貴賤有序,這是在強(qiáng)調(diào)等級觀念,談不上促進(jìn)世界和平,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。C答案答案解析解析11刷最新模擬題3.(2018徐州市考前模擬,1)2017年11月,甲骨文順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審,成功入選世界記憶名錄。我們通過甲骨文可以()。A.了解商朝的社會歷史B.研究書法發(fā)展的歷程C.確定中華文明的源頭D.印證漢字是最早文字甲骨文為商代文字,故A項(xiàng)正確;材料中只提到甲骨文,體現(xiàn)不了書法的發(fā)展歷程,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未體現(xiàn)中華文明的源頭,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;甲骨文

15、是已知較早的成熟文字,材料不能印證漢字是最早文字,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。A答案答案解析解析12刷最新模擬題4.(2018青海西寧一模,32)下圖為法國畫家路易大衛(wèi)于1787年創(chuàng)作的油畫蘇格拉底之死局部,這一油畫的創(chuàng)作基于這樣的史實(shí):蘇格拉底被雅典法庭判處有罪后,他的學(xué)生為他打通所有“關(guān)節(jié)”,可以讓他從獄中逃走,并且勸說他,雅典法庭判他有罪是不正義的。然而蘇格拉底卻選擇了慷慨赴死。蘇格拉底之死的法理意義和人文價(jià)值是()。A.法律只有被遵守才有權(quán)威性,捍衛(wèi)人的思想自由和人格尊嚴(yán)B.屈從于錯(cuò)判行為就是縱容罪惡,人是萬物的尺度C.凡是人的理智宣判為錯(cuò)誤的東西就不該去做,美德即知識D.天賦人權(quán)且人生而平等,主權(quán)在

16、民且人生而自由蘇格拉底沒有逃走而是遵守法律慷慨赴死,體現(xiàn)了法律只有被遵守才有權(quán)威性,而蘇格拉底慷慨赴死則表現(xiàn)了他以死來捍衛(wèi)思想自由和人格尊嚴(yán),故A項(xiàng)正確;即使被錯(cuò)判為有罪,蘇格拉底也選擇遵從判決,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“凡是人的理智宣判為錯(cuò)誤的東西就不該去做”強(qiáng)調(diào)人的理性,與材料不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未涉及天賦人權(quán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。A答案答案解析解析13刷最新模擬題5.(2018蘇北四市一模,7)下列兩幅圖片是對甲午中日戰(zhàn)爭中同一戰(zhàn)役的不同報(bào)道。這說明()。中國點(diǎn)石齋畫報(bào)牙山大勝日本風(fēng)俗畫報(bào)成歡大激戰(zhàn)之圖 A.畫報(bào)不能客觀反映史實(shí) B.交戰(zhàn)雙方記載史實(shí)方式不同C.研究歷史需要甄別史料 D.史學(xué)研究不能復(fù)原歷

17、史真實(shí) 畫報(bào)能反映客觀事實(shí),但需要甄別,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;交戰(zhàn)雙方記載史實(shí)方式相同,立場不同,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;史學(xué)研究可以復(fù)原歷史真實(shí),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。C答案答案解析解析14刷最新模擬題6.(2018南京、鹽城、連云港二模,7)下圖為民國時(shí)期一則女鞋廣告,廣告語反映了當(dāng)時(shí)()。注釋:圖中的女鞋廣告語為先生早起出講堂,第一注意學(xué)生裝。你們?nèi)硭?是否國貨抑外洋。一生敬謹(jǐn)答教師,專用國貨已多時(shí)。學(xué)生所穿的靴鞋,買于陳嘉庚公司。(陳嘉庚是民國時(shí)期著名的民族資本家)先生聞言大歡喜,更望諸生都如此。諸生一一齊點(diǎn)頭,愛國須用國貨起。A.民國教育商業(yè)色彩較濃厚B.提倡國貨運(yùn)動(dòng)具有一定的群眾基礎(chǔ)C.實(shí)業(yè)救國已

18、成為社會共識D.民族資本家具有強(qiáng)烈的教育情懷材料中女鞋廣告借用了課堂的場景,不是民國教育商業(yè)色彩濃厚的表現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中學(xué)生紛紛表示要使用國貨的場景描述,從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)提倡國貨運(yùn)動(dòng)是一場群眾性愛國運(yùn)動(dòng),故B項(xiàng)正確;從材料中可知群眾對國貨的支持,但實(shí)業(yè)救國是資產(chǎn)階級的思想,沒有成為社會共識,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是商人用課堂的一個(gè)場景來做廣告,不能反映民族資本家對教育的支持,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。B答案答案解析解析15刷最新模擬題7.(2018四川宜賓一模31)下圖是丁聰于1981年畫的一幅漫畫,作品試圖表達(dá)的主題思想是()。A.新潮沖擊下傳統(tǒng)服飾的變遷B.時(shí)代前進(jìn)需掙脫觀念的束縛C.城市經(jīng)濟(jì)體制

19、改革阻力較大D.現(xiàn)代化建設(shè)的政策保障不足 漫畫并沒有反映傳統(tǒng)服飾的變遷,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;在漫畫中,穿長袍馬褂的老人對時(shí)尚服裝表現(xiàn)出鄙夷與不屑的態(tài)度,說明隨著改革開放的深入,人們的思想觀念逐漸發(fā)生變化,開始追求時(shí)尚,而當(dāng)時(shí)也有一些思想比較保守的人在“評頭論足”,這反映了傳統(tǒng)觀念阻礙了時(shí)代的發(fā)展,故B項(xiàng)正確;城市經(jīng)濟(jì)體制改革是從1984年開始的,并且服飾的變化也不會阻礙城市經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)程,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是人們思想觀念的沖突,與現(xiàn)代化建設(shè)沒有關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。B答案答案解析解析16刷最新模擬題8.(2018重慶高三4月調(diào)研測試,30)右圖為1933年中央蘇區(qū)紅色中華刊登的宣傳畫。它表明,中央

20、蘇區(qū)()。A.把發(fā)展生產(chǎn)擺在首要位置B.婦女的社會作用和地位有所提高C.婦女是前線和后方的主力D.移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)男女平等材料中包含武裝斗爭、發(fā)展生產(chǎn),體現(xiàn)不了“把發(fā)展生產(chǎn)擺在首要位置”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從圖片中“工農(nóng)婦女起來參加革命戰(zhàn)爭”可知當(dāng)時(shí)中央蘇區(qū)婦女地位有所提高,故B項(xiàng)正確;宣傳畫中體現(xiàn)不出婦女是主力,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)男女平等,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。B答案答案解析解析17刷最新模擬題9.(2018百校聯(lián)盟3月聯(lián)考,34)右圖是20世紀(jì)30年代西方某刊物登載的一幅漫畫羅斯福的花園。此漫畫反映了()。A.工業(yè)復(fù)興法的通過B.國家直接救濟(jì)群體擴(kuò)大C.“以工代賑”計(jì)劃實(shí)施D.社會保障體系全面建立工業(yè)

21、復(fù)興法旨在加強(qiáng)對工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),對原有的工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行控制和調(diào)節(jié),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;國家直接救濟(jì)群體擴(kuò)大是“以工代賑”的影響,而漫畫強(qiáng)調(diào)的是“以工代賑”的表現(xiàn),不是影響,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由漫畫中“復(fù)興計(jì)劃”“新項(xiàng)目”可知,政府通過投資建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施工程等新項(xiàng)目,緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī),故C項(xiàng)正確;漫畫強(qiáng)調(diào)的是“以工代賑”而非社會保障,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。C答案答案解析解析18刷最新模擬題10.(2018鎮(zhèn)江市一模,18)下圖記錄了1962年曾轟動(dòng)全球的某一歷史事件,對該事件認(rèn)識正確的是()。A.是北約組織、華約組織軍事沖突的產(chǎn)物B.使蘇聯(lián)一躍成為與美國匹敵的超級大國C.亞非拉發(fā)展中國家因此興起不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)D.美蘇對峙一度使世界

22、瀕臨核戰(zhàn)爭的邊緣根據(jù)材料中“哈瓦那”“1962年曾轟動(dòng)全球”可知該事件是古巴導(dǎo)彈危機(jī),對象是美蘇兩國,而非北約組織、華約組織,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;該事件的結(jié)果是蘇聯(lián)退讓,表明戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1961年召開了第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式誕生,與材料中“1962年”不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;1962年,為改變在美蘇核力量對比中的不利地位,蘇聯(lián)開始向古巴運(yùn)送中程導(dǎo)彈,而美國隨之開始武裝封鎖古巴,美軍進(jìn)入最高戒備狀態(tài),蘇聯(lián)武裝部隊(duì)也進(jìn)入戒備狀態(tài),故D項(xiàng)正確。D答案答案解析解析19刷最新模擬題11.(2018江蘇省鹽城中學(xué)模擬卷,19)下圖是20世紀(jì)70年代關(guān)于布雷頓森林體系的一幅漫面。漫

23、畫表明()。A.工業(yè)革命開啟思想多元化時(shí)代B.民主化進(jìn)程保障思想自由C.資產(chǎn)階級革命需要理論指導(dǎo)D.文化學(xué)者力圖建構(gòu)思想體系 經(jīng)濟(jì)全球化在二戰(zhàn)后得到了快速發(fā)展,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)70年代,美國的世界霸主地位被削弱,但并未喪失,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)圖中美國控制地球并結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)70年代,世界經(jīng)濟(jì)依然由美國主導(dǎo),故C項(xiàng)正確;世界經(jīng)濟(jì)開始體系化、制度化是因?yàn)?0世紀(jì)40年代布雷頓森林體系的建立,與題干時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。C答案答案解析解析20刷最新模擬題12.(2018安徽黃山一模,24)漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時(shí)事的圖畫。如圖所示,這兩幅漫畫意在表明()。A.經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍B.歐洲一體化面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 圖1圖2 C.世界多極化格局日趨明顯D.區(qū)域集團(tuán)化進(jìn)程就此擱淺圖1、圖2反映的共同主題是歐洲一體化,且雙刃劍指正反兩個(gè)方面,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖1反映了英國脫歐,圖2反映了希臘債務(wù)危機(jī),都表明歐洲一體化面臨的困境,故B項(xiàng)正確;材料僅涉及歐盟,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;歐盟暫時(shí)的困境,不等于歐盟就此止步,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。B答案答案解析解析謝謝 觀賞