《版歷史人教版選修六課件：第5章 中國著名的歷史遺跡 第1課時(shí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《版歷史人教版選修六課件：第5章 中國著名的歷史遺跡 第1課時(shí)（29頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第1課時(shí)世界建筑的奇跡萬里長城課時(shí)世界建筑的奇跡萬里長城【學(xué)考報(bào)告】【學(xué)考報(bào)告】考試內(nèi)容考試內(nèi)容考核要求考核要求必考必考加試加試秦長城、漢長城、明長城秦長城、漢長城、明長城b長城的建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)和規(guī)模長城的建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)和規(guī)模b長城的文化內(nèi)涵及其在中國歷史發(fā)展中的作用和影響長城的文化內(nèi)涵及其在中國歷史發(fā)展中的作用和影響d考點(diǎn)一秦長城、漢長城、明長城考點(diǎn)一秦長城、漢長城、明長城(b)秦、趙、燕秦、趙、燕遼東郡遼東郡漢武帝漢武帝遼寧鴨綠江畔遼寧鴨綠江畔要點(diǎn)長城的修建要點(diǎn)長城的修建史料史料圖一圖一圖二圖二思考思考結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷圖一和圖二分別是哪一時(shí)期的長城？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷圖一和圖二分別是哪

2、一時(shí)期的長城？提示提示圖一：秦朝圖二：明朝圖一：秦朝圖二：明朝1.(2017浙江溫州模擬浙江溫州模擬)秦統(tǒng)一后，派大將蒙恬率軍秦統(tǒng)一后，派大將蒙恬率軍30萬人在北方修筑長城，同時(shí)把統(tǒng)萬人在北方修筑長城，同時(shí)把統(tǒng)一前各國修建的各段長城連接起來形成了秦長城，這些連接的各國長城包括一前各國修建的各段長城連接起來形成了秦長城，這些連接的各國長城包括()燕長城燕長城趙長城趙長城楚長城楚長城秦長城秦長城A.B.C.D.解析解析秦統(tǒng)一后的長城是防止匈奴人進(jìn)攻的，而楚國在南方，它的長城是防御中原秦統(tǒng)一后的長城是防止匈奴人進(jìn)攻的，而楚國在南方，它的長城是防御中原其它諸侯國的，所以秦朝不可能把它也連接在長城之內(nèi)。

3、故選其它諸侯國的，所以秦朝不可能把它也連接在長城之內(nèi)。故選C。答案答案C2.中國歷史上最長的長城出現(xiàn)在中國歷史上最長的長城出現(xiàn)在()A.秦朝秦朝B.秦國秦國C.漢漢D.明明答案答案C考點(diǎn)二長城的建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)和規(guī)?？键c(diǎn)二長城的建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)和規(guī)模(b)1.獨(dú)特的建筑風(fēng)格獨(dú)特的建筑風(fēng)格(1)取材風(fēng)格取材風(fēng)格戰(zhàn)國時(shí)期：秦、趙、燕的北部長城有土筑、石砌、土石兼用。戰(zhàn)國時(shí)期：秦、趙、燕的北部長城有土筑、石砌、土石兼用。秦朝：東段山嶺上利用秦朝：東段山嶺上利用_、河谷地段挖掘溝塹；中段以石塊壘砌為主；、河谷地段挖掘溝塹；中段以石塊壘砌為主；西段憑黃河天險(xiǎn)，以構(gòu)筑障塞城堡為主。西段憑黃河天險(xiǎn)，以構(gòu)筑障塞城

4、堡為主。西漢：河西地方用流沙、碎石、紅柳或蘆葦壘筑。西漢：河西地方用流沙、碎石、紅柳或蘆葦壘筑。明朝：取材風(fēng)格遵循前代，另外墻體高度視地勢地形而定。明朝：取材風(fēng)格遵循前代，另外墻體高度視地勢地形而定。天然石塊天然石塊2.結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)(1)城墻：長城的主要組成部分。頂部內(nèi)側(cè)有女墻，外側(cè)有垛口墻，每隔數(shù)百米便有城墻：長城的主要組成部分。頂部內(nèi)側(cè)有女墻，外側(cè)有垛口墻，每隔數(shù)百米便有一座敵臺(tái)，敵臺(tái)上層可以守衛(wèi)射擊，下層可以居住士兵和儲(chǔ)存糧械。一座敵臺(tái)，敵臺(tái)上層可以守衛(wèi)射擊，下層可以居住士兵和儲(chǔ)存糧械。(2)關(guān)城關(guān)城位置：大多設(shè)在長城的重要關(guān)口，建在山河海之間的險(xiǎn)要之處。位置：大多設(shè)在長城的重要關(guān)口，建在山

5、河海之間的險(xiǎn)要之處。特點(diǎn)：堅(jiān)固，易守難攻，是長城防守的重點(diǎn)。特點(diǎn)：堅(jiān)固，易守難攻，是長城防守的重點(diǎn)。著名關(guān)城：陽關(guān)、著名關(guān)城：陽關(guān)、_、嘉峪關(guān)、雁門關(guān)、居庸關(guān)、嘉峪關(guān)、雁門關(guān)、居庸關(guān)、_等。等。(2)建筑風(fēng)格：因各地的地形地勢和自然條件的差異而不同，遵循建筑風(fēng)格：因各地的地形地勢和自然條件的差異而不同，遵循_原則，原則，和當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和諧一致。和當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和諧一致。因地制宜因地制宜玉門關(guān)玉門關(guān)山海關(guān)山海關(guān)3.規(guī)模規(guī)模(1)以以_為報(bào)警系統(tǒng)，城墻為前沿陣地，為報(bào)警系統(tǒng)，城墻為前沿陣地，_為前沿戰(zhàn)斗據(jù)點(diǎn)，關(guān)城為為前沿戰(zhàn)斗據(jù)點(diǎn)，關(guān)城為區(qū)域防線的支撐點(diǎn)，后方城障為縱深防線，并以軍用道路互相聯(lián)系溝通，

6、具有強(qiáng)大區(qū)域防線的支撐點(diǎn)，后方城障為縱深防線，并以軍用道路互相聯(lián)系溝通，具有強(qiáng)大的防御能力。的防御能力。(2)上下兩千年，縱橫十萬里。上下兩千年，縱橫十萬里。(3)烽火臺(tái)烽火臺(tái)功能：一種功能：一種_。位置：一般建于長城沿線的山峰、高崗或易于瞭望之處。位置：一般建于長城沿線的山峰、高崗或易于瞭望之處。(4)城障：在長城的一些險(xiǎn)要地段，設(shè)有許多小城堡，供官兵駐守戍邊。城障：在長城的一些險(xiǎn)要地段，設(shè)有許多小城堡，供官兵駐守戍邊。報(bào)警設(shè)施報(bào)警設(shè)施烽燧烽燧敵臺(tái)敵臺(tái)要點(diǎn)長城的建筑風(fēng)格要點(diǎn)長城的建筑風(fēng)格史料一史料一史料二史料二史記趙武靈王既襲胡服，自代并陰山下，至高闕為塞，山下有長城。史記趙武靈王既襲胡服，

7、自代并陰山下，至高闕為塞，山下有長城。長城之際，連山刺天，其山中斷，兩岸雙闕，峨然云舉，望若闕焉，即狀表目，故長城之際，連山刺天，其山中斷，兩岸雙闕，峨然云舉，望若闕焉，即狀表目，故有高闕之名也。有高闕之名也。(北魏北魏)酈道元水經(jīng)注卷三酈道元水經(jīng)注卷三思考思考圖文史料體現(xiàn)了長城怎樣的建筑智慧？圖文史料體現(xiàn)了長城怎樣的建筑智慧？提示提示就地取材、因地制宜、用險(xiǎn)制塞的建筑智慧。就地取材、因地制宜、用險(xiǎn)制塞的建筑智慧。1.既是長城上有名的險(xiǎn)關(guān)要隘，又是長城建筑藝術(shù)的杰出代表的是既是長城上有名的險(xiǎn)關(guān)要隘，又是長城建筑藝術(shù)的杰出代表的是()山海關(guān)山海關(guān)娘子關(guān)娘子關(guān)雁門關(guān)雁門關(guān)居庸關(guān)居庸關(guān)平型關(guān)平型關(guān)嘉

8、峪關(guān)嘉峪關(guān)A.B.C.D.解析解析娘子關(guān)在河北、山西交界的石太路上；平型關(guān)在山西中部，長城在河北、山娘子關(guān)在河北、山西交界的石太路上；平型關(guān)在山西中部，長城在河北、山西北部經(jīng)過，此兩關(guān)都位于長城以南的地方，因此應(yīng)排除西北部經(jīng)過，此兩關(guān)都位于長城以南的地方，因此應(yīng)排除。故選。故選D。答案答案D2.讀圖，回答問題。讀圖，回答問題。據(jù)圖分析秦朝防御作戰(zhàn)體系的特點(diǎn)。據(jù)圖分析秦朝防御作戰(zhàn)體系的特點(diǎn)。答案答案點(diǎn)線銜接，整體關(guān)聯(lián)，縱深防御。點(diǎn)線銜接，整體關(guān)聯(lián)，縱深防御。長城防御體系示意圖長城防御體系示意圖考點(diǎn)三長城的文化內(nèi)涵及其在中國歷史發(fā)展中的作用和影響考點(diǎn)三長城的文化內(nèi)涵及其在中國歷史發(fā)展中的作用和影響

9、(d)1.豐富的文化內(nèi)涵豐富的文化內(nèi)涵(1)防御性防御性_工程。工程。(2)偉大的藝術(shù)寶庫偉大的藝術(shù)寶庫建筑藝術(shù)：雄偉壯觀、氣勢磅礴、布局巧妙、結(jié)構(gòu)合理。建筑藝術(shù)：雄偉壯觀、氣勢磅礴、布局巧妙、結(jié)構(gòu)合理。裝飾藝術(shù)：雕飾精美、精雕細(xì)刻、雕梁畫棟，甚是美觀。裝飾藝術(shù)：雕飾精美、精雕細(xì)刻、雕梁畫棟，甚是美觀。文學(xué)藝術(shù)：產(chǎn)生許多民間傳說、說唱戲曲、詩詞歌賦、繪畫雕塑等文學(xué)藝術(shù)作品。文學(xué)藝術(shù)：產(chǎn)生許多民間傳說、說唱戲曲、詩詞歌賦、繪畫雕塑等文學(xué)藝術(shù)作品。軍事軍事2.巍峨的歷史豐碑巍峨的歷史豐碑(1)防御作用：抵御北方游牧民族的南下侵襲，有效地保護(hù)了內(nèi)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民防御作用：抵御北方游牧民族的南下侵襲

10、，有效地保護(hù)了內(nèi)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的生命財(cái)產(chǎn)。的生命財(cái)產(chǎn)。(2)中外關(guān)系：保障中外關(guān)系：保障_的安全暢通，促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的交流。的安全暢通，促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的交流。(3)邊疆開發(fā)：長城的修筑及歷代王朝在沿線駐守重兵、移民守邊、墾荒屯田，有利邊疆開發(fā)：長城的修筑及歷代王朝在沿線駐守重兵、移民守邊、墾荒屯田，有利于推動(dòng)長城沿線經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。于推動(dòng)長城沿線經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。(4)民族關(guān)系：是聯(lián)結(jié)民族關(guān)系：是聯(lián)結(jié)_和農(nóng)耕民族經(jīng)濟(jì)文化的重要紐帶，有利于促進(jìn)各和農(nóng)耕民族經(jīng)濟(jì)文化的重要紐帶，有利于促進(jìn)各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族的融合。民族的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族的融合。絲綢之路絲綢之路游牧民族游牧民族

11、(5)民族精神：成為中華民族精神的象征民族精神：成為中華民族精神的象征(構(gòu)成了中華民族心理認(rèn)同的客觀依據(jù)，并構(gòu)成了中華民族心理認(rèn)同的客觀依據(jù)，并最終熔鑄成勤奮智慧、堅(jiān)忍剛毅、開放交流、開拓進(jìn)取和充滿向心力與凝聚力的民最終熔鑄成勤奮智慧、堅(jiān)忍剛毅、開放交流、開拓進(jìn)取和充滿向心力與凝聚力的民族精神族精神)。拓展延伸拓展延伸長城是中華民族的象征，也是民族的脊梁。長城悠久的歷史和所穿越的長城是中華民族的象征，也是民族的脊梁。長城悠久的歷史和所穿越的廣闊空間、復(fù)雜完備的防御體系、豐富的文化內(nèi)涵都顯示了中華民族勤勞勇敢、熱廣闊空間、復(fù)雜完備的防御體系、豐富的文化內(nèi)涵都顯示了中華民族勤勞勇敢、熱愛和平、富有

12、智慧和創(chuàng)造力的偉大民族個(gè)性。愛和平、富有智慧和創(chuàng)造力的偉大民族個(gè)性。要點(diǎn)長城的文化內(nèi)涵及歷史作用要點(diǎn)長城的文化內(nèi)涵及歷史作用史料一史料一秦朝秦朝“卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬”，漢武帝，漢武帝“設(shè)屯戎以守設(shè)屯戎以守之之”，使邊境安寧，使邊境安寧.秦漢長城秦漢長城“有備無患有備無患”，拒敵于境外，功德無量。，拒敵于境外，功德無量。史料二史料二嘉峪關(guān)地區(qū)魏晉墓磚壁畫嘉峪關(guān)地區(qū)魏晉墓磚壁畫思考思考根據(jù)史料一、二，簡單概括長城的作用。根據(jù)史料一、二，簡單概括長城的作用。提示提示(1)防范游牧民族南下，保衛(wèi)中原農(nóng)業(yè)文明的屏障。防范游牧民族南下，保衛(wèi)中原農(nóng)業(yè)文明的屏

13、障。(2)有利于民族交流和融合。有利于民族交流和融合。1.(2017浙江湖州期末浙江湖州期末)水經(jīng)注水經(jīng)注汝水記載：汝水記載：“楚盛周衰，控霸南土，欲爭強(qiáng)中國，楚盛周衰，控霸南土，欲爭強(qiáng)中國，多筑列城於北方，以逼華夏，故號(hào)此城為方城多筑列城於北方，以逼華夏，故號(hào)此城為方城”。這說明楚長城。這說明楚長城()A.修建目的是抵御北方游牧民族襲擾修建目的是抵御北方游牧民族襲擾B.為秦代長城修建奠定基礎(chǔ)為秦代長城修建奠定基礎(chǔ)C.是諸侯相互兼并戰(zhàn)爭和爭霸的結(jié)果是諸侯相互兼并戰(zhàn)爭和爭霸的結(jié)果D.是中國歷史上最早的長城是中國歷史上最早的長城解析解析抵御北方游牧民族襲擾與抵御北方游牧民族襲擾與“欲爭強(qiáng)中國欲爭強(qiáng)

14、中國”不符，故不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)楚項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)楚長城為秦代長城起到奠基作用，故長城為秦代長城起到奠基作用，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合所學(xué)可知該時(shí)期為春秋戰(zhàn)國時(shí)期，項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合所學(xué)可知該時(shí)期為春秋戰(zhàn)國時(shí)期，再據(jù)材料中再據(jù)材料中“控霸南土，欲爭強(qiáng)中國控霸南土，欲爭強(qiáng)中國”可知是諸侯間進(jìn)行爭霸和兼并戰(zhàn)爭，故可知是諸侯間進(jìn)行爭霸和兼并戰(zhàn)爭，故C項(xiàng)項(xiàng)正確；材料不是要表達(dá)楚長城是中國歷史上最早的長城，故正確；材料不是要表達(dá)楚長城是中國歷史上最早的長城，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。答案答案C2.義勇軍進(jìn)行曲在義勇軍進(jìn)行曲在1982年被正式確立為中華人民共和國國歌。在國歌中有這樣的年被正式確立為中華人民共和國國

15、歌。在國歌中有這樣的歌詞：歌詞：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城。起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城?！边@就肯定了長這就肯定了長城城()A.作為中華民族肝膽與骨氣象征的人文價(jià)值作為中華民族肝膽與骨氣象征的人文價(jià)值B.是凝聚農(nóng)牧民族的歷史豐碑是凝聚農(nóng)牧民族的歷史豐碑C.是開放交流、開拓進(jìn)取的象征是開放交流、開拓進(jìn)取的象征D.是勤奮智慧的象征是勤奮智慧的象征解析解析本題主要考查了長城是中華民族精神的象征，國歌中的長城象征著我們的骨本題主要考查了長城是中華民族精神的象征，國歌中的長城象征著我們的骨氣與抗?fàn)?，是中華民族的精神所在。氣與抗?fàn)?，是中華民族的精神所在。答案答案

16、A【學(xué)思之窗】【學(xué)思之窗】1.想一想，為什么說長城是我國各族人民共同修建的，是中華民族智慧的結(jié)晶？想一想，為什么說長城是我國各族人民共同修建的，是中華民族智慧的結(jié)晶？(教材教材第第45頁頁)提示提示北魏、北齊、北周、遼和金朝，都是少數(shù)民族建立的王朝。這些少數(shù)民族王北魏、北齊、北周、遼和金朝，都是少數(shù)民族建立的王朝。這些少數(shù)民族王朝仿效漢朝修建過長城。在長城修建的歷史上，少數(shù)民族統(tǒng)治的朝代遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過漢族朝仿效漢朝修建過長城。在長城修建的歷史上，少數(shù)民族統(tǒng)治的朝代遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過漢族統(tǒng)治的朝代。女真人建立的金代不僅筑成綿延統(tǒng)治的朝代。女真人建立的金代不僅筑成綿延5000余里的界壕邊堡余里的界壕邊堡(即長城即

17、長城)，且在，且在建筑方法和風(fēng)格上有所創(chuàng)新。萬里長城上下兩千年，行程十萬里，沿途穿越各種復(fù)建筑方法和風(fēng)格上有所創(chuàng)新。萬里長城上下兩千年，行程十萬里，沿途穿越各種復(fù)雜的地形，各族人民共同創(chuàng)造了就地取材，因地制宜，用險(xiǎn)制塞的建城方法，長城雜的地形，各族人民共同創(chuàng)造了就地取材，因地制宜，用險(xiǎn)制塞的建城方法，長城凝聚著各族人民的智慧，是中華民族智慧的結(jié)晶。凝聚著各族人民的智慧，是中華民族智慧的結(jié)晶。教材問題解答教材問題解答2.你認(rèn)為你認(rèn)為“愛我中華，修我長城愛我中華，修我長城”的活動(dòng)，具有什么重要意義？的活動(dòng)，具有什么重要意義？(教材第教材第49頁頁)提示提示這一活動(dòng)的社會(huì)意義絕不僅僅是集資修筑幾段長

18、城，而是一次深刻的愛國主這一活動(dòng)的社會(huì)意義絕不僅僅是集資修筑幾段長城，而是一次深刻的愛國主義教育活動(dòng)。它對于激發(fā)民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力具有深遠(yuǎn)的意義。義教育活動(dòng)。它對于激發(fā)民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力具有深遠(yuǎn)的意義?！皭畚抑腥A，愛我中華，修我長城修我長城”活動(dòng)也是一次長城知識(shí)的宣傳普及活動(dòng)，提高了全民族保護(hù)長城遺產(chǎn)重活動(dòng)也是一次長城知識(shí)的宣傳普及活動(dòng)，提高了全民族保護(hù)長城遺產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)。長城是我國寶貴的旅游資源，長城的修繕，必然會(huì)促進(jìn)長城沿線旅游要性的認(rèn)識(shí)。長城是我國寶貴的旅游資源，長城的修繕，必然會(huì)促進(jìn)長城沿線旅游事業(yè)及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。事業(yè)及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展?！咎骄繉W(xué)習(xí)總結(jié)】【

19、探究學(xué)習(xí)總結(jié)】(教材第教材第49頁頁)一、本課測評一、本課測評1.長城是如何修筑的，具有怎樣的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)特征？長城是如何修筑的，具有怎樣的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)特征？提示提示長城的建筑方法，因各地的地形、地勢和自然條件差異而不同，但都遵循就長城的建筑方法，因各地的地形、地勢和自然條件差異而不同，但都遵循就地取材、因地制宜，用險(xiǎn)制塞的原則進(jìn)行修建。長城的風(fēng)格是和當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和諧地取材、因地制宜，用險(xiǎn)制塞的原則進(jìn)行修建。長城的風(fēng)格是和當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和諧地融為一體，樸實(shí)渾厚，粗獷奔放，雄偉壯觀，氣勢磅礴。關(guān)于長城的結(jié)構(gòu)，長城地融為一體，樸實(shí)渾厚，粗獷奔放，雄偉壯觀，氣勢磅礴。關(guān)于長城的結(jié)構(gòu)，長城是由城墻、關(guān)城、烽

20、燧、城障和軍用道路等共同組成的綜合防御工程，城墻是長城是由城墻、關(guān)城、烽燧、城障和軍用道路等共同組成的綜合防御工程，城墻是長城的主體。的主體。2.為什么說長城具有豐富的文化內(nèi)涵？試舉具體事例加以說明。為什么說長城具有豐富的文化內(nèi)涵？試舉具體事例加以說明。提示提示長城不僅是防御性軍事工程，也是一座偉大的藝術(shù)寶庫，它的建筑藝術(shù)、裝長城不僅是防御性軍事工程，也是一座偉大的藝術(shù)寶庫，它的建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)均十分出色。木結(jié)構(gòu)式樣的敵樓、箭樓雕梁畫棟，甚是美觀，體現(xiàn)了高超的飾藝術(shù)均十分出色。木結(jié)構(gòu)式樣的敵樓、箭樓雕梁畫棟，甚是美觀，體現(xiàn)了高超的建筑與裝飾藝術(shù)水平。圍繞長城所產(chǎn)生的許多傳說、戲曲、詩詞歌賦、

21、繪畫雕塑等建筑與裝飾藝術(shù)水平。圍繞長城所產(chǎn)生的許多傳說、戲曲、詩詞歌賦、繪畫雕塑等文學(xué)藝術(shù)作品進(jìn)一步豐富了這座寶庫。文學(xué)藝術(shù)作品進(jìn)一步豐富了這座寶庫。長城是民族矛盾與融合的產(chǎn)物。它既是游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線，也是聯(lián)結(jié)游牧民長城是民族矛盾與融合的產(chǎn)物。它既是游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線，也是聯(lián)結(jié)游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟(jì)文化的重要紐帶，長城沿線定期開放和保護(hù)關(guān)市促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟(jì)文化的重要紐帶，長城沿線定期開放和保護(hù)關(guān)市促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)文化交流和民族融合。文化交流和民族融合。長城是中華民族的象征，也是民族的脊梁，長城悠久的歷史和所穿越的廣闊空間、長城是中華民族的象征，也是民族的脊梁，長城悠久的歷

22、史和所穿越的廣闊空間、復(fù)雜完備的防御體系、豐富的文化內(nèi)涵都顯示了中華民族勤勞勇敢、熱愛和平、富復(fù)雜完備的防御體系、豐富的文化內(nèi)涵都顯示了中華民族勤勞勇敢、熱愛和平、富有智慧和創(chuàng)造力的偉大民族個(gè)性。有智慧和創(chuàng)造力的偉大民族個(gè)性。3.為什么說長城是一座巍峨的歷史豐碑？為什么說長城是一座巍峨的歷史豐碑？提示提示(1)防御作用：萬里長城作為一項(xiàng)綜合性的防御工程有效地保護(hù)了內(nèi)地的農(nóng)業(yè)防御作用：萬里長城作為一項(xiàng)綜合性的防御工程有效地保護(hù)了內(nèi)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的生命財(cái)產(chǎn)。生產(chǎn)和人民的生命財(cái)產(chǎn)。(2)中外關(guān)系：同時(shí)也保障長城內(nèi)側(cè)的絲綢之路的安全暢通，促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的中外關(guān)系：同時(shí)也保障長城內(nèi)側(cè)的絲綢之路的安全暢通，促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化的交流。交流。(3)邊疆開發(fā)：長城的修筑及歷代王朝在沿線駐守重兵、移民實(shí)邊、墾荒屯田，對長邊疆開發(fā)：長城的修筑及歷代王朝在沿線駐守重兵、移民實(shí)邊、墾荒屯田，對長城沿線經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，是有力的推動(dòng)。城沿線經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，是有力的推動(dòng)。(4)民族關(guān)系：長城地處游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線，也是聯(lián)結(jié)游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)民族關(guān)系：長城地處游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線，也是聯(lián)結(jié)游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟(jì)文化的重要紐帶。萬里長城促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族的融合。濟(jì)文化的重要紐帶。萬里長城促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族的融合。二、學(xué)習(xí)延伸二、學(xué)習(xí)延伸(略略)