《（全國通用）高中歷史 專題五 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭 第2課 頻繁的地區(qū)沖突課件 人民選修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國通用）高中歷史 專題五 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭 第2課 頻繁的地區(qū)沖突課件 人民選修3（47頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課頻繁的地區(qū)沖突專題五烽火連綿的局部戰(zhàn)爭課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解中東戰(zhàn)爭發(fā)展過程，認(rèn)識中東問題的復(fù)雜性和解決中東問題的艱難性。2.了解印巴戰(zhàn)爭，分析地區(qū)沖突產(chǎn)生的原因和教訓(xùn)。1.了解中東戰(zhàn)爭和印巴戰(zhàn)爭的發(fā)展過程。(重點(diǎn))2.理解中東問題出現(xiàn)和發(fā)展中的復(fù)雜性和解決中東問題的艱難性。(難點(diǎn))3.理解南亞次大陸沖突產(chǎn)生的原因及教訓(xùn)。(難點(diǎn))內(nèi)容索引基礎(chǔ)認(rèn)知 學(xué)習(xí)思考深化探究 核心突破鞏固練習(xí) 隨堂反饋基礎(chǔ)認(rèn)知 學(xué)習(xí)思考一、艱難的和平之路一、艱難的和平之路1.歷史淵源歷史淵源(1)巴勒斯坦原是猶太人和 人共同的聚居地，古羅馬帝國時期猶太人被趕走，后來猶太復(fù)國主義者掀起了復(fù)國運(yùn)動。(2)大國介入美國

2、：為了自身利益而支持猶太復(fù)國主義運(yùn)動，使矛盾更加復(fù)雜。英國：作為原宗主國無力解決矛盾，將問題提交聯(lián)合國。(3)聯(lián)合國決議：1947年11月，聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦分治的決議，分別成立一個阿拉伯國家和一個猶太國家。(4)1948年5月，以色列國宣告成立，而阿拉伯國未能成立。阿拉伯2.爆發(fā)：爆發(fā)：以色列國成立的第二天，阿拉伯國家出兵巴勒斯坦，第一次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)。3.結(jié)果結(jié)果(1)以色列占有了巴勒斯坦的大部分領(lǐng)土和其他阿拉伯國家的部分領(lǐng)土，但無力使其阿拉伯鄰國承認(rèn)它在中東的合法地位。(2)阿拉伯國家沒有實現(xiàn)完全收復(fù)失地、幫助巴勒斯坦建國的目標(biāo)。4.艱難的和平之路艱難的和平之路(1)和平的進(jìn)程第四次

3、中東戰(zhàn)爭后，雙方意識到戰(zhàn)爭解決不了阿以沖突。20世紀(jì)90年代，出現(xiàn)了新的突破：1991年10月，沖突各方于馬德里在“”的原則基礎(chǔ)上開始談判；1993年，巴以雙方領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特和 簽署了巴勒斯坦有限自治原則宣言；1994年，約旦和以色列簽署了和平協(xié)議，雙方建立了外交關(guān)系，實現(xiàn)了關(guān)系正?；Ｒ酝恋?fù)Q和平拉賓(2)存在問題中東和平進(jìn)程始終未能步入正軌，巴以之間陷入報復(fù)與反報復(fù)的惡性循環(huán)之中。巴以和平進(jìn)程艱辛而漫長，有待沖突各方及國際社會共同推動解決。易錯提醒思維點(diǎn)撥史論要旨易錯提醒易錯提醒1.阿以沖突不僅僅是阿拉伯人和猶太人之間的矛盾和沖突，期間也充斥著各種國際勢力之間的較量。美國等國際勢力的介入，

4、加劇了巴勒斯坦問題的復(fù)雜性，同時也增加了解決這一問題的難度。2.根據(jù)聯(lián)合國的巴勒斯坦分治決議，1948年以色列國宣告成立，而聯(lián)合國決議中規(guī)定的阿拉伯國未能成立。思維點(diǎn)撥思維點(diǎn)撥1.中東地區(qū)是猶太教、基督教和伊斯蘭教的發(fā)祥地，由于歷史與社會的原因，各種宗教之間和宗教派別之間存在著矛盾和紛爭。2.五次中東戰(zhàn)爭血的教訓(xùn)表明戰(zhàn)爭無助于中東問題的解決，所以解決中東問題最好的辦法是平等協(xié)商，同時要排除外部勢力的干擾。3.在中東問題的解決過程中，伴隨著民族主義與極端民族主義的爭斗，正當(dāng)維護(hù)民族獨(dú)立與民族尊嚴(yán)是民族主義的正確體現(xiàn)，只想到本民族的利益而忽視其他民族的利益，動輒進(jìn)行暗殺和動武，則是極端民族主義的表

5、現(xiàn)。史論要旨史論要旨1.中東問題不僅涉及民族與宗教糾紛，還包含著領(lǐng)土、石油資源等問題；而在冷戰(zhàn)時期，又與大國爭霸問題交織在一起，使問題的解決更加艱難。二、印巴戰(zhàn)爭二、印巴戰(zhàn)爭1.背景：背景：印巴分治(1)背景第二次世界大戰(zhàn)后，英國國力衰退，印度的獨(dú)立運(yùn)動迅速高漲。第二次世界大戰(zhàn)后，印度的宗教沖突日益尖銳。1947年，英國的印度總督蒙巴頓公布了允許印度獨(dú)立、實行印巴分治的 方案。(2)概況：1947年，巴基斯坦宣布獨(dú)立；第二天，印度自治領(lǐng)也宣布獨(dú)立，出任印度共和國第一任總理。蒙巴頓尼赫魯(3)影響基本上結(jié)束了英國在印度190多年的殖民統(tǒng)治。印巴分治帶來了一系列的惡果：造成了居民的大規(guī)模遷徙和大批

6、難民；破壞了印度業(yè)已建立和發(fā)展的統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)；使 的歸屬問題成為印巴兩國長期紛爭的重要根源。2.導(dǎo)火線：導(dǎo)火線：克什米爾地區(qū)的歸屬問題?？耸裁谞?.過程過程(1)第一次印巴戰(zhàn)爭：年，在克什米爾地區(qū)發(fā)生，雙方?；穑耸裁谞枤w屬未定。(2)第二次印巴戰(zhàn)爭：1965年，第二次印巴戰(zhàn)爭打響，最后在英、美、蘇三國斡旋之下，雙方?；?，談判沒有進(jìn)展。(3)第三次印巴戰(zhàn)爭：1971年，印巴之間進(jìn)行了第三次戰(zhàn)爭。4.克什米爾問題現(xiàn)狀：克什米爾問題現(xiàn)狀：印巴雙方在有爭議的克什米爾地區(qū)不時發(fā)生沖突，克什米爾前景仍然撲朔迷離。史論要旨1947史論要旨史論要旨2.印巴兩國獨(dú)立后圍繞領(lǐng)土、宗教等問題產(chǎn)生嚴(yán)重的對立，導(dǎo)致長期

7、的戰(zhàn)爭，但并沒有解決雙方的爭端，反而給兩國人民帶來了災(zāi)難。深化探究 核心突破主題一中東問題史料一史料一阿拉伯國家聯(lián)盟會員國(埃及、伊拉克、敘利亞、黎巴嫩、外約旦、沙特阿拉伯和也門)的總理和外交部長于1947年12月8日至17日在開羅召開了一次會議，發(fā)布一項聲明：“(阿拉伯人)決心為反對聯(lián)合國分裂巴勒斯坦的決議而戰(zhàn)，并且，遵照真主的意旨，決戰(zhàn)至最后勝利?！笔妨辖庾x史料解讀(1)說明聯(lián)合國分治決議和宗教信仰差異是戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因，這表明這次戰(zhàn)爭是第一次中東戰(zhàn)爭。問題思考問題思考(1)史料一中的聲明發(fā)表的背景是什么？導(dǎo)致了什么后果？答案答案背景：1947年聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦分治的決議，規(guī)定在巴勒

8、斯坦地區(qū)建立獨(dú)立的阿拉伯國家和猶太國家。后果：巴勒斯坦地區(qū)的歸屬問題成為阿拉伯國家和以色列沖突的焦點(diǎn)，阿以矛盾激化，雙方之間爆發(fā)了多次戰(zhàn)爭。答案史料二史料二第二次世界大戰(zhàn)以后，中東地區(qū)的國家一度分成了兩個壁壘森嚴(yán)、陣線分明的集團(tuán)；蘇聯(lián)支持的埃及(1974年以前)、敘利亞、黎巴嫩、民主也門等國；美國支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等國。史料解讀史料解讀(2)說明大國介入是導(dǎo)致中東問題復(fù)雜化的又一個重要因素。問題思考問題思考(2)根據(jù)史料二，說明第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來為何中東地區(qū)局勢更加復(fù)雜。答案答案美蘇兩國基于霸權(quán)要求，插手這一區(qū)域，增加了這一地區(qū)的復(fù)雜性。答案史

9、料三史料三1997年美國國家安委會發(fā)表聲明：“要實現(xiàn)中東地區(qū)的全面和平，就要確保以色列的安全與幸福。這些都為美國的中東利益所在?！敝袞|黑血：地緣政治視野下的中東史料解讀史料解讀(3)說明以美國為首的西方國家為自己的利益，支持以色列。問題思考問題思考(3)根據(jù)史料三和所學(xué)知識，說明巴以和平難以實現(xiàn)的因素。你認(rèn)為應(yīng)該如何推進(jìn)中東和平進(jìn)程。答案答案因素：以美國為首的西方國家插手中東事務(wù)，支持以色列；巴以運(yùn)用極端手段相互報復(fù)，導(dǎo)致沖突不斷。戰(zhàn)爭無法解決阿以矛盾，和平談判與政治協(xié)商是必由之路；國際社會應(yīng)加大斡旋力度，推動中東和平進(jìn)程取得更多成果；發(fā)揮聯(lián)合國等國際組織的調(diào)解作用。答案中東問題的復(fù)雜性及艱難

10、性中東問題的復(fù)雜性及艱難性1.復(fù)雜性(1)關(guān)于耶路撒冷問題，阿拉伯人和猶太人由于歷史和宗教的原因，缺乏信任和溝通。(2)中東地處邊緣要害地帶，關(guān)系復(fù)雜，涉及國家多。(3)巴勒斯坦內(nèi)部“以暴抗暴”的活動和以色列“以暴制暴”的軍事鎮(zhèn)壓，造成中東問題進(jìn)入一個惡性循環(huán)的怪圈。(4)外部勢力插手中東事務(wù)。兩極格局下，美蘇在中東地區(qū)爭奪異常激烈。目前，美俄圍繞中東問題展開了新一輪的較量。n 史論總結(jié)2.艱難性(1)歷史原因：長期以來存在的民族矛盾、宗教對立、領(lǐng)土和文化歷史遺跡的歸屬糾紛等。(2)大國插手：美、蘇(俄)等大國插手中東事務(wù)，使中東局勢更加復(fù)雜。(3)阿以因素：阿以雙方互不讓步，使和平進(jìn)程進(jìn)展緩

11、慢。主題二南亞次大陸的沖突史料一史料一1947年7月，蒙巴頓公布了印度獨(dú)立法案，主要內(nèi)容為：(1)印度分為印度教徒的印度聯(lián)邦國家和伊斯蘭教徒的巴基聯(lián)邦國家。(2)各土邦有權(quán)選擇加入哪個自治領(lǐng)；抑或兩者都不加入，保持原來與英國的關(guān)系，但不能自治世界近代史1947年南亞形勢圖：史料解讀史料解讀(1)說明蒙巴頓方案以宗教信仰為原則把印度分為兩個國家；地圖反映出分治后的印巴存在地緣政治等方面的矛盾。問題思考問題思考(1)據(jù)史料一說明印度獨(dú)立法案中提出的印巴分治的主要依據(jù)是什么？答案答案宗教信仰。答案史料二史料二1966年，巴基斯坦總統(tǒng)阿尤布強(qiáng)調(diào)巴基斯坦需要贏得時間，“巴基斯坦只要等到印度碰上一個能阻止

12、它為所欲為的厲害對手的時候”。而印度人想同巴基斯坦簽訂不戰(zhàn)條約，并要巴基斯坦擔(dān)保再不違反?；饏f(xié)議，不同第三國接觸。史料解讀史料解讀(2)說明大國勢力介入印巴沖突，巴基斯坦希望外國介入，印度反對外國介入。問題思考問題思考(2)據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析巴基斯坦的“等待”和印度的想法說明了什么問題。答案答案大國勢力滲透到印巴沖突。巴基斯坦希望借助外來力量約束對方，印度希望巴基斯坦承諾不得借助外來力量。答案史料三史料三50多年里，三次印巴戰(zhàn)爭和不斷的邊境沖突什么問題也沒有解決，只會耗費(fèi)大量的金錢，造成許多人失業(yè)。而且給兩國的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展帶來災(zāi)難性的結(jié)果。只有和平的局面和安定的環(huán)境，才能給印巴兩國人民

13、帶來經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展和繁榮。和平中有利益史料解讀史料解讀(3)說明長期戰(zhàn)爭和沖突并沒有解決印巴矛盾，反而帶來災(zāi)難性的結(jié)果；只有和平才能給雙方帶來發(fā)展和繁榮。問題思考問題思考(3)據(jù)史料三概括指出印巴沖突的后果。印巴矛盾為何長期得不到解決？答案答案后果：耗費(fèi)社會財富；給人民帶來痛苦和不幸；阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展；造成社會動蕩。原因：長期積怨很深、外部力量插手、兩國動輒訴諸武力。答案教師用書獨(dú)具教材問題解答教材問題解答學(xué)習(xí)思考學(xué)習(xí)思考提示提示中東和平進(jìn)程的前景：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，實現(xiàn)中東和平是大勢所趨。1991年的馬德里中東和會和1993年的巴以和平協(xié)議說明和平是中東地區(qū)人民的共同愿望，但中東和平進(jìn)程

14、屢遭挫折，需要國際社會的協(xié)助。知識鏈接知識鏈接克什米爾提示提示克什米爾位于南亞次大陸的西北部，是印巴獨(dú)立前印度第二大土邦。它與中國、巴基斯坦、印度、阿富汗等國交界，戰(zhàn)略位置極為重要，被稱為“中亞的心臟”。圍繞克什米爾問題，印巴多次發(fā)生戰(zhàn)爭，也進(jìn)行過和平談判，但雙方分歧太大，克什米爾的歸屬問題并未解決。自我測評自我測評解答解答中東問題錯綜復(fù)雜，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、安全、宗教、種族等因素，中東和平進(jìn)程的瓶頸是巴以領(lǐng)土爭端問題。此外，近年來阻礙中東和平進(jìn)程的因素主要有兩種：(1)巴以雙方間的報復(fù)與反報復(fù)已形成惡性循環(huán)，以色列強(qiáng)硬派領(lǐng)導(dǎo)人采取的強(qiáng)硬政策、巴勒斯坦一些激進(jìn)組織采取的暴力行動都給和平進(jìn)程蒙上了

15、陰影。(2)西方大國的中東政策也是中東和平進(jìn)程受阻的重要原因，美國在巴以問題上采取明顯的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”極力扶植以色列，對阿拉伯人采取打壓政策。材料閱讀與思考材料閱讀與思考解答解答印巴分治給印巴人民帶來了深重的災(zāi)難：在分治過程中，印度教徒和伊斯蘭教徒的遷徙和仇殺，不僅造成了大批難民，使當(dāng)?shù)厝嗣竦恼Ｉ钍艿接绊?，而且在印、巴兩國人民心中埋下了互相敵視的種子；原來統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)被割裂，從而造成兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重困難；分治導(dǎo)致的克什米爾問題成了印、巴兩國長期對立的重要根源。知識圖示知識圖示課堂小結(jié)歸納總結(jié)歸納總結(jié)1.中東問題的由來，一是歷史因素造成的，二是中東地區(qū)戰(zhàn)略地位重要，石油資源豐富，歷來是大國強(qiáng)國

16、看重并傾力爭奪的地區(qū)。2.以色列建國后，阿拉伯國家與其進(jìn)行了四次中東戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭沒有解決矛盾，反而引起了新的領(lǐng)土紛爭，為以后中東地區(qū)的動蕩埋下了隱患。美蘇在中東展開角逐，中東問題又增加了新的復(fù)雜因素。第四次中東戰(zhàn)爭后，交戰(zhàn)雙方拉開了和平談判解決阿以爭端的中東和平進(jìn)程。但在阿以關(guān)系中仍然存在著諸多沒有解決的問題。在國際社會的多方斡旋下，中東和平進(jìn)程在艱難中前行。3.第二次世界大戰(zhàn)后，印度民族獨(dú)立運(yùn)動迅速高漲，動搖了英國的殖民統(tǒng)治基礎(chǔ)，英國為保持英國勢力在印度的繼續(xù)存在，利用國大黨和穆斯林聯(lián)盟在獨(dú)立問題上的嚴(yán)重分歧，推行“分而治之”方針。4.隨著兩個具有明顯宗教特征的國家出現(xiàn)，不同宗教信仰的居民之間

17、的摩擦和對立嚴(yán)重起來，解決克什米爾地區(qū)所有權(quán)問題仍然困難重重。鞏固練習(xí) 隨堂反饋解析解析根據(jù)聯(lián)合國決議，英國結(jié)束了對巴勒斯坦地區(qū)的委任統(tǒng)治并撤出軍隊，故實現(xiàn)了聯(lián)合國決議；1948年以色列國建立，而聯(lián)合國決議中的阿拉伯國未能成立，故實現(xiàn)了聯(lián)合國決議，沒有實現(xiàn)。1.“英國對巴勒斯坦的委任統(tǒng)治于1948年8月1日前結(jié)束，并撤出軍隊；兩個月后，在巴勒斯坦地區(qū)建立阿拉伯、猶太獨(dú)立國。”上述聯(lián)合國決議沒有實現(xiàn)的是英國結(jié)束委任統(tǒng)治建立阿拉伯獨(dú)立國建立猶太獨(dú)立國英國撤出軍隊A.B.C.D.答案解析12342.(2017蘭州高二檢測)英國殖民勢力在撤出印度之前，對印度采取“分而治之”的方針，將印度分裂為印度和巴

18、基斯坦兩個國家。英國這樣做的主要目的是A.為印度的獨(dú)立創(chuàng)造條件B.保持英國在這一地區(qū)的影響C.滿足當(dāng)?shù)厝嗣竦淖灾我驞.防止大規(guī)模的宗教沖突答案1234解析解析1947年英國的駐印度總督蒙巴頓公布了允許印度獨(dú)立、實行印巴分治的蒙巴頓方案。按照宗教信仰原則出現(xiàn)了兩個不同的國家，帶來了一股移民潮。3.20世紀(jì)40年代以后，約700萬伊斯蘭教教徒背井離鄉(xiāng)，從印度遷往巴基斯坦；許多印度教徒從巴基斯坦逃往印度。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于A.教徒的愛國心切B.蒙巴頓方案的實施C.民族資產(chǎn)階級和地主階級的矛盾不可調(diào)和D.印巴戰(zhàn)爭的結(jié)果答案解析12344.閱讀下列材料：材料一材料一古印度是世界四大文明古國之一。隨著

19、歐洲資本主義的迅速發(fā)展，西方人的航海殖民活動活躍，印度的厄運(yùn)開始了。從1600年英國在印度建立東印度公司以來，印度被英國殖民統(tǒng)治長達(dá)三個多世紀(jì)。第二次世界大戰(zhàn)后，英國在世界民族解放運(yùn)動的浪潮推動之下，被迫宣布印度獨(dú)立。材料二材料二印度和巴基斯坦兩國本是同根生。在十幾個世紀(jì)中，生活在南亞次大陸的印度教徒與穆斯林共同創(chuàng)造了燦爛的文化。近半個多世紀(jì)以來，兩國不斷交惡的原因，歸根到底是“分而治之”的殖民政策造成的克什米爾問題。1234材料三材料三1947年6月3日，英國最后一任印度總督蒙巴頓公布印巴分治的“蒙巴頓方案”，根據(jù)“蒙巴頓方案”的規(guī)定，印度教徒占多數(shù)的地區(qū)劃歸印度，穆斯林占多數(shù)的地區(qū)歸屬巴基

20、斯坦，克什米爾的歸屬問題卻未能得到解決。1234材料四材料四“蒙巴頓方案”的核心是按宗教，而不是按語言、文化或民族的區(qū)別來劃分自治領(lǐng)。由此產(chǎn)生的印巴分立造成了無窮的后患。方案規(guī)定，各土邦可以自行決定加入任何一個自治領(lǐng)，這使查漠和克什米爾的歸屬問題成了懸案，造成印巴兩國獨(dú)立后立即圍繞克什米爾問題兵戎相見。按照蒙巴頓分治方案，巴基斯坦由東、西兩部分組成，分別稱為東巴和西巴。東、西巴被印度隔開，相距約2 000千米。東巴人絕大部分屬孟加拉族，使用孟加拉語；西巴人分屬信德、旁遮普、俾路支和巴丹等幾個民族。兩地居民的文化和民族都不盡相同。東、西巴合為一體的基礎(chǔ)僅僅是伊斯蘭教。這種地理上的相互隔絕，民族、

21、文化和語言的巨大差異，極易為內(nèi)部分裂和外來干涉勢力所利用。1234解析解析“目的”可從材料并結(jié)合英國的企圖來考慮。請回答：(1)從材料來看，英國實行“分而治之”政策的目的是什么？答案解析1234答案答案避免出現(xiàn)一個統(tǒng)一強(qiáng)大的印度，分裂則可以削弱其力量，以便可以居中操控，繼續(xù)保留英國在印度的影響。解析解析結(jié)合材料從民族、文化、距離以及印度等方面考慮原因。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析，東、西巴基斯坦為何最終分裂？答案解析1234答案答案維系東、西巴基斯坦的根基并不牢固，雖宗教信仰相同，但兩地民族、文化迥異；兩地被印度隔開，相距約2 000千米，聯(lián)系不緊密；印度發(fā)動對東巴基斯坦的戰(zhàn)爭，蓄意肢解巴基斯坦。解析解析可直接從材料中得出答案。(3)在“蒙巴頓方案”中對克什米爾是怎樣規(guī)定的？為何沒有明確規(guī)定該地區(qū)屬哪一國或該地區(qū)的哪一部分屬哪一國？答案解析1234答案答案規(guī)定：克什米爾可自由決定加入印度或巴基斯坦或者宣布獨(dú)立。原因：讓該地區(qū)歸屬問題懸而未決正是英國為了繼續(xù)影響印度的表現(xiàn)。