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《運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度》.ppt

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1、運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度,第一課時(shí),視頻1:百米賽跑,視頻2:飛機(jī)起飛,問(wèn)題1:百米賽跑,比較那位運(yùn)動(dòng)員跑得快, 用什么方法?,問(wèn)題2:如果時(shí)間相同,又如何比較快慢呢?,問(wèn)題3:如果某運(yùn)動(dòng)員沿直線跑50米用了7秒, 而另外 一運(yùn)動(dòng)員跑沿直線1000米用了 4分10秒,又如何比較快慢呢?,一、速度 1定義:速度(v)等于物體發(fā)生的位移S跟發(fā)生這段位移所用的時(shí)間t的比值。,定義式,2物理意義:描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,3單位:m/s (ms-1) 常用的單位km/h、cm/s,4量性:是矢量,大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)物體位移的大小,速度的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同。,二、平均速度 1定

2、義:運(yùn)動(dòng)物體的位移和所用時(shí)間的比值,叫做這段 時(shí)間內(nèi)(這段位移內(nèi))的平均速度。,3物理意義:粗略描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。,4量性:矢量;方向與位移的方向相同,2定義式:,根據(jù)以下數(shù)據(jù),求 劉翔跑完110米欄的 的平均速度?,三、瞬時(shí)速度,2物理意義:精確描述物體運(yùn)動(dòng)快慢程度。,3量性:矢量,方向即物體在這一時(shí)刻的 運(yùn)動(dòng)方向,4瞬時(shí)速度的測(cè)量:光電門,1定義:物體在某一時(shí)刻(位置)時(shí)的速度,課堂練習(xí),下列關(guān)于瞬時(shí)速度的說(shuō)法中正確的是 ( ) A.瞬時(shí)速度可以精確地描述物體做變速運(yùn)動(dòng)的快慢,但不能反映物體運(yùn)動(dòng)的方向 B.瞬時(shí)速度就是運(yùn)動(dòng)的物體在一段非常非常短的時(shí)間內(nèi)的平均速度 C.瞬時(shí)速度的方向

3、與位移的方向相同 D.某物體在任意某段時(shí)間里的瞬時(shí)速度都為零,則該物體在這段時(shí)間內(nèi)靜止,BD,四、速率(speed),2瞬時(shí)速率:瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率, 簡(jiǎn)稱為速率,3平均速率:物體運(yùn)動(dòng)某一段路程與所用時(shí)間 之比,1速率:物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間之比。,速率是標(biāo)量,只有大小沒(méi)有方向,討論分析:1.同一物體的平均速度大小與平均速率 一定相等嗎?為什么? 2.同一物體的瞬時(shí)速度大小與瞬時(shí)速率 一定相等嗎?為什么?,思考:汽車的速度計(jì)顯示的是?,五從s-t圖像中看速度,t/s,思考:A、B兩物體哪個(gè)的速度大?,S-t 圖像的斜率就是速度,1、前2秒內(nèi)的速度,2、2s4s的速度,3、4s6s的速度,鞏固練習(xí),1:短跑運(yùn)動(dòng)員在100米競(jìng)賽中,測(cè)得7秒末的速度是9m/s,10S末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是10.2m/s,則運(yùn)動(dòng)員在全程內(nèi)的平均速度為( ) A、9m/s B、9.6m/s C、10m/s D、10.2m/s,C,2.為了提高運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的成績(jī),教練員分析了運(yùn)動(dòng)員百米全程的錄像帶,測(cè)得運(yùn)動(dòng)員在前7秒跑了61米,7秒末到7.1秒末跑了0.92米,跑到終點(diǎn)共用了10.8秒, 則(1)運(yùn)動(dòng)員百米全程的平均速度是多少? (2)運(yùn)動(dòng)員前7秒的平均速度是多少? (3)運(yùn)動(dòng)員在7秒末的瞬時(shí)速度為多少?,

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