雙螺桿壓縮機設(shè)計【含CAD圖紙、說明書】,含CAD圖紙、說明書,螺桿,壓縮機,設(shè)計,cad,圖紙,說明書,仿單 畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師評審意見 學(xué)生姓名 專業(yè)班級 畢業(yè)論文(設(shè)計)題目 雙螺桿壓縮機設(shè)計與性能分析 指導(dǎo)教師 職 稱 教授 評審日期 評審參考內(nèi)容：畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究內(nèi)容、研究方法及研究結(jié)果，難度及工作量，質(zhì)量和水平，存在的主要問題與不足。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀律，學(xué)生掌握基礎(chǔ)和專業(yè)知識的情況，解決實際問題的能力，畢業(yè)論文(設(shè)計)是否完成規(guī)定任務(wù)，達到了學(xué)士學(xué)位論文的水平，是否同意參加答辯。 評審意見： 雙螺桿壓縮機是一種高效的壓縮機，在工業(yè)中應(yīng)用非常廣泛。 在畢業(yè)設(shè)計中，曹立恒同學(xué)簡述了雙螺桿壓縮機的基本結(jié)構(gòu)和工 作原理以及雙螺桿壓縮機的現(xiàn)狀與發(fā)展概況。簡述了型線方程和嚙合 線方程，確定了雙螺桿空氣壓縮機螺桿尺寸，分析了齒間面積和面積 利用系數(shù)、容積流量及容積效率。進行了雙螺桿壓縮機的結(jié)構(gòu)設(shè)計。 敘述基本合理，設(shè)計計算基本正確，具有一定的難度，畢業(yè)設(shè)計 水平尚可。 存在的主要問題： 1.結(jié)構(gòu)設(shè)計還存在一些問題。 2.機械結(jié)構(gòu)如何潤滑沒有涉及到。 在畢業(yè)設(shè)計中，曹立恒同學(xué)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端 正。 畢業(yè)設(shè)計反映該生有一定的基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具有一定解決實際 問題的能力。 畢業(yè)設(shè)計完成規(guī)定任務(wù)，達到了學(xué)士學(xué)位論文的水平，同意參加 學(xué)士學(xué)位論文答辯。 指導(dǎo)教師簽名： 評定成績（百分制）：_______分 畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱教師評語 學(xué)生姓名 專業(yè)班級 畢業(yè)論文 (設(shè)計)題目 雙螺桿壓縮機設(shè)計及性能分析 評閱教師 職 稱 評閱日期 2013年6月11日 評閱參考內(nèi)容：畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究內(nèi)容、研究方法及研究結(jié)果，難度及工作量，質(zhì)量和水平，存在的主要問題與不足。學(xué)生掌握基礎(chǔ)和專業(yè)知識的情況，解決實際問題的能力，畢業(yè)論文(設(shè)計)是否完成規(guī)定任務(wù)，達到了學(xué)士學(xué)位論文的水平，是否同意參加答辯。 評語： 評閱教師簽名： 評定成績（百分制）：_______分 畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄及成績評定 學(xué)生姓名 專業(yè)班級 畢業(yè)論文 (設(shè)計)題目 雙螺桿壓縮機設(shè)計及性能分析 答辯時間 2013 年 6 月 13 日 8:00～17:40時 答辯地點 7教院會議室 一、答辯小組組成 答辯小組組長：眭滿倉 成 員：張善彪 謝麗芳 錢利勤 黃天成 門朝威 二、答辯記錄摘要 答辯小組提問（分條摘要列舉） 學(xué)生回答情況評判 三、答辯小組對學(xué)生答辯成績的評定（百分制）：_______分 畢業(yè)論文(設(shè)計)最終成績評定(依據(jù)指導(dǎo)教師評分、評閱教師評分、答辯小組評分和學(xué)校關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計)評分的相關(guān)規(guī)定) 等級(五級制)：_______ 答辯小組組長(簽名) ： 秘書(簽名)： 2013年 6月13日 院(系)答辯委員會主任(簽名)： 院(系)(蓋章)