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中考語文 第1部分 重點(diǎn)文言文梳理訓(xùn)練 第十四篇 岳陽樓記課件 新人教版

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1、第十四篇岳陽樓記,原文呈現(xiàn) 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜 遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎? 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明, 波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,

2、皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? 時(shí)六年九月十五日。,課文翻譯 宋仁宗慶歷四年春天,滕子京降職到岳州做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦了起來。于是重新修建岳陽樓,擴(kuò)大它原有的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩賦刻在它的上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事。 我觀賞那巴陵的美好景色,都在這洞庭湖上。連接

3、著遠(yuǎn)山,吞吐著長江之水,浩浩蕩蕩,寬廣無邊;早晨陽光明媚,傍晚光線昏暗,景象變化多端。這就是岳陽樓的雄偉的景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。既然這樣,那么北面通到巫峽,南面直到瀟水和湘江,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,觀賞自然景物所產(chǎn)生的感情能沒有不同嗎?,像那連綿的陰雨下個不斷,整月不晴,陰冷的風(fēng)呼嘯著,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商賈和旅客不能趕路,桅桿傾倒,船槳折斷;傍晚天色昏暗,猛虎吼叫,猿猴哀鳴。登上這座樓來,就會有貶離國都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心遭到誹謗,害怕別人嘲諷的心緒,看著這滿眼蕭條凄涼的景象,就會感慨到極點(diǎn)而十分悲傷。 至于春意融融陽光明麗的時(shí)候

4、,波平浪靜,上下天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無邊;沙鷗們時(shí)飛時(shí)歇,美麗的魚兒游來游去;岸邊的小草和小洲上的蘭花,香氣濃郁,青綠蔥蘢。有時(shí)大片的煙霧完全消散,明月朗照千里,水中波動的光閃著金色,靜靜的月影仿佛沉在水中的玉璧,漁歌對唱,這樣的樂趣哪有窮盡呢!登上這座樓啊,就會感到心胸開闊,精神愉悅,榮耀與屈辱全忘了,端著酒杯,對著湖風(fēng),那心情真是快樂極了啊。,唉!我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想,或許與上面兩種心情不同,這是為什么呢?不因外物好壞和自己得失而或喜或悲;在朝廷做官就為平民百姓而憂慮;退處江湖就為君主而擔(dān)憂。這真是做官也擔(dān)憂,不做官也擔(dān)憂。那么,什么時(shí)候才快樂呢?那他們一定要說:“在天

5、下人的憂愁之前就憂愁,在天下人的快樂之后才快樂”吧。唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢? 寫于慶歷六年九月十五日。,章節(jié)精解 全文共6段??煞?個部分。 第一部分(第1段):寫重修岳陽樓的背景、盛況,交代作記的緣由。 第二部分(第24段):寫“遷客騷人”登樓的“覽物之情”,觀看景物而產(chǎn)生的兩種不同的感受。 這一部分可分為兩層。 第一層(第2段):總寫(遠(yuǎn)眺)洞庭 第二層(第34段):寫“遷客騷人”的“登樓覽物之情”因景而異。(這是文章的主體。) 第3段:遷客騷人因觀陰雨之景而悲。 第三部分(第5段):正面抒寫自己“不以物喜不以己悲”的生活態(tài)度和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。(與遷

6、 客騷人形成對比) 第四部分(第6段):交代寫作這篇記的時(shí)間,與開頭呼應(yīng)。,【中心概括】 本文主要通過寫景,描寫了“遷客騷人”登樓時(shí)的兩種不同的“覽物之情”,并由此過渡到議論,從而表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。既是自勉,又是與友人共勉。 【寫作特點(diǎn)】1.語言凝練,采用了駢散結(jié)合的寫法。文章讀起來朗朗上口,富有氣勢。節(jié)奏鮮明,音調(diào)鏗鏘,意境優(yōu)美,意趣無窮。2.文章將敘事、寫景、抒情和議論多種表達(dá)方式相結(jié)合。以敘事帶出景,又由景生情,達(dá)到情景交融,最后由情入議,點(diǎn)明全文中心。3.對比襯托的手法。文章寫景對比鮮明,使景物特點(diǎn)更加突出。,一、文學(xué)常識 作家簡介 范仲淹(9891052),字希文,吳縣(今江蘇蘇州)人。北宋著名的政治家、軍事家、思想家、文學(xué)家。他出身貧苦,幼年喪父,靠母親與繼父撫養(yǎng)成人。少有大志,雖曾吃粥度日,仍苦學(xué)不倦,慨然以天下為己任。1015年(26歲)考中進(jìn)士,居官后遇事敢言。他為政清廉,體恤民情,剛正不阿,主張改革,屢遭奸佞誣謗,數(shù)度被貶。1052年病逝于徐州,謚“文正”,封楚國公、魏國公。有范文正公文集傳世。,

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