影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

九年級化學上冊 第4單元 自然界的水 課題3 水的組成課件 (新版)新人教版1

上傳人:san****019 文檔編號:16348330 上傳時間:2020-09-27 格式:PPT 頁數(shù):15 大?。?.89MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
九年級化學上冊 第4單元 自然界的水 課題3 水的組成課件 (新版)新人教版1_第1頁
第1頁 / 共15頁
九年級化學上冊 第4單元 自然界的水 課題3 水的組成課件 (新版)新人教版1_第2頁
第2頁 / 共15頁
九年級化學上冊 第4單元 自然界的水 課題3 水的組成課件 (新版)新人教版1_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級化學上冊 第4單元 自然界的水 課題3 水的組成課件 (新版)新人教版1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學上冊 第4單元 自然界的水 課題3 水的組成課件 (新版)新人教版1(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、尖子生學案九年級化學上新課標(人),課題3水的組成,,1.電解水的實驗要熟記“正氧負氫,氫二氧一”,即與正極相連的試管中產(chǎn)生的是氧氣,與負極相連的試管中產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為21.,,電解水的實驗現(xiàn)象與結(jié)論(規(guī)律方法),2.水通電分解產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比應為21,但實驗中氫氣的體積往往大于氧氣體積的兩倍,原因主要有:(1)氫氣和氧氣在水中的溶解能力不同,在水中,氧氣的溶解度比氫氣大;(2)在電解過程中會有副反應發(fā)生,消耗了氧氣,使氧氣的體積比理論值低.,(2015廣東中考)關(guān)于電解水實驗的說法中正確的是 () A.實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 C

2、.水中氫氧元素的質(zhì)量比為21 D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的,解析電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;在電解時正極上產(chǎn)生氧氣,負極上產(chǎn)生氫氣,且兩者體積之比為12,質(zhì)量之比為81,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的.,例1,B,提示:水是由氫元素與氧元素組成的,A說法正確,但不是直接觀察到的現(xiàn)象;有氫氣和氧氣生成,且體積比約為21,說法正確,但不是直接觀察到的現(xiàn)象;每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,說法正確,但不是直接觀察到的現(xiàn)象;根據(jù)“正氧負氫,氫二氧一”,兩電極均冒氣泡,a管內(nèi)氣體與b管內(nèi)氣體的體積比約為21,是直接能觀察到的現(xiàn)象.,1.如圖所示,在電解水的實驗中可以直接觀

3、察到的現(xiàn)象是(),A.水是由氫、氧元素組成的 B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比約為21 C.每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的 D.兩電極均冒氣泡,a管內(nèi)氣體與b管內(nèi)氣體的體積比約為21,D,判斷物質(zhì)類別的“兩條依據(jù),三點注意”: (1)兩條依據(jù) 根據(jù)所含物質(zhì)的種類判斷是純凈物還是混合物. 根據(jù)純凈物中所含元素的種類判斷是單質(zhì)還是化合物.,物質(zhì)的分類判斷(易錯點),(2)三點注意 物質(zhì)是否為純凈物不能根據(jù)表面字眼“純”“混”“潔凈”等進行判斷,如“純鹽酸”屬于混合物,“冰水混合物”屬于純凈物,而“潔凈的空氣”屬于混合物. 氧化物一定含氧元素,但是含氧元素的化合物不一定是氧化物. 同種元素

4、組成的物質(zhì)可能是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧混合而成的是混合物.,(2015烏魯木齊中考)只含有一種元素的物質(zhì)() A.可能是純凈物也可能是混合物 B.可能是單質(zhì)也可能是化合物 C.一定是純凈物 D.一定是一種單質(zhì),解析一種元素可構(gòu)成不同的單質(zhì),如磷元素形成的單質(zhì)有紅磷和白磷,氧元素形成的單質(zhì)有氧氣和臭氧,因此含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,可能是由幾種單質(zhì)混合而成的混合物.化合物是指由不同元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素的一定不是化合物.,A,例2,2. (2015三明中考)下列說法正確的是() A.單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子 B.只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物 C

5、.一種元素只能形成一種化合物 D.原子可以相互結(jié)合形成分子,提示:單質(zhì)不一定是單原子構(gòu)成的分子,如氫氣、氧氣、氮氣都是雙原子分子;單質(zhì)和單質(zhì)也能形成混合物;一種元素可以與不同種元素結(jié)合形成不同的化合物;原子可以相互結(jié)合形成分子.,D,1.混合物與純凈物 (1)由分子構(gòu)成的物質(zhì),若分子不同,屬于混合物;若分子相同,則屬于純凈物. (2)由原子構(gòu)成的物質(zhì),若原子不同,屬于混合物;若原子相同,則屬于純凈物.,結(jié)合微觀示意圖判斷物質(zhì)的類別(拓展點),2.單質(zhì)與化合物 對于由同種分子構(gòu)成的物質(zhì),若分子由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),由不同種原子構(gòu)成,屬于化合物.,,解析由A圖示可知該物質(zhì)含有一種分子,是由兩種

6、元素組成的純凈物,屬于化合物;由B圖示可知該物質(zhì)含有一種分子,是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);由C圖示可知該物質(zhì)含有兩種分子,由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物;由D圖示可知該物質(zhì)含有一種分子,是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).,例3,(2015甘南中考)下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中 “ ”,和“,”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物,的是(),,A,B,C,D,A,提示:選項A表示含有兩種元素的化合物;選項B表示含有兩種單質(zhì)的混合物;選項C表示含有一種化合物和一種單質(zhì)的混合物;選項D表示含有一種元素的純凈物,屬于單質(zhì).,D,3.(2015邵陽中考)下圖中“,”和“,”分別表示

7、不同元素的原子,,其中表示單質(zhì)的是(),,A,B,C,D,實驗探究題 圖1是某教材中水電解實驗裝置,圖2是某市化學老師針對圖1實驗自創(chuàng)的新裝置.,例1,,圖1,圖2,圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下:先將裝置固定在鐵架臺上,向其中注入250 g氫氧化鈉溶液作電解液,以增強溶液的導電性,用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極,連接好導線,開啟直流電源至16 V,約4分鐘,產(chǎn)生一定量的氣體時,關(guān)閉電源,隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體.請你結(jié)合上述圖示和操作步驟,回答下列問題:,(1)圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是,檢驗此氣體的方法是 . . (2)你認為圖2的創(chuàng)新實驗相

8、對圖1來說,所具備的優(yōu)點組合是.(填字母編號). 實驗時,手不用直接接觸有腐蝕性的電解液 使用注射針頭作電極,兩極距離近,反應快 非常方便兩極氣體的檢驗 所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成 A.B.C.D.,氧氣,將帶火星的木條移到移液管的尖嘴口上方,,B,木條復燃,證明是氧氣,解析此題考查電解水的有關(guān)知識.(1)電解水時與正極相連的移液管中收集到的是氧氣,氧氣一般用帶火星的木條檢驗.(2)結(jié)合常規(guī)的實驗及所提供的信息可知,四個說法中只有“使用注射針頭作電極,兩極距離近,反應快”的說法不合理.,【解題歸納】常見的電解水的實驗裝置有以下幾種:,無論哪種電解水的裝置,電解水的現(xiàn)象和結(jié)論是一樣

9、的,都可以用“正氧負氫,氫二氧一”進行記憶.,實際應用題某化學興趣小組的同學設(shè)計了如圖所示的簡易電解水實驗裝置,進行家庭小實驗,并測得兩支量筒中的氣體體積如下表:,(2)電解時觀察到量筒A、B中液面均下降的同時,又觀察到水槽中的 液面上升,請用理化知識解釋,液面上升的原因是__________________ ___________________________________________________________ ____________________________________________.,例2,(1)該實驗量筒A內(nèi)收集到的氣體是 ,該裝置氣密性良好,讀數(shù)正確,但兩

10、筒中的氣體體積比并不完全符合理論比值,可能的原因是__________________________ _________________________。,通電分解的水的體積小于,氫氣,氧氣的溶解性大于氫氣,(或部分氧氣與電極發(fā)生了反應),生成的氫氣和氧氣的體積和,又因為氫氣難溶于水, 氧氣不易溶于水,量筒A、B內(nèi)的一部分水被排到水槽中,解析(1)該實驗量筒A與電源的負極相連,收集到的是氫氣,由實驗數(shù)據(jù)知,兩極生成的氣體體積之比大于21,可能的原因是氧氣的溶解性大于氫氣或部分氧氣與電極發(fā)生了反應.(2)由于分解的水的體積小于生成的氫氣和氧氣的體積和,又因為氫氣難溶于水,氧氣不易溶于水,所以量筒A、B內(nèi)的一部分水被排到水槽中,使水槽中的液面上升.,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!