高中歷史 第六單元 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 22 空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)課件 新人教版必修2
《高中歷史 第六單元 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 22 空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)課件 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第六單元 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 22 空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)課件 新人教版必修2(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)案22空前嚴(yán)重的資本主義世界 經(jīng)濟(jì)危機(jī),第六單元世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,,課標(biāo)要求,了解19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因、特點和影響,認(rèn)識羅斯福新政的歷史背景。,1.美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因 (1)根本原因:資本主義制度的 依然存在。 (2)直接原因:生產(chǎn)與銷售的矛盾。 (3)推動因素 國民 擴(kuò)大,限制了社會實際消費能力的增長。 分期付款和,烘托出市場的繁榮假象,使資本家盲目擴(kuò)大生產(chǎn)。 投機(jī)活動,沖擊金融市場的穩(wěn)定性。,,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、虛假“繁榮”的幻滅,答案,歷史敘述,基本矛盾,貧富差距,銀行貸款,股票,2.爆發(fā)
2、 (1)標(biāo)志:1929年,美國 股價狂跌。 (2)表現(xiàn):大批銀行倒閉,企業(yè)破產(chǎn); 價格下跌;失業(yè)人數(shù)激增。,,答案,華爾街,農(nóng)產(chǎn)品,探究點經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因,深化探究,材料美國專欄政論作家沃爾特李普曼1932年認(rèn)為:“在人類知識的現(xiàn)階段,我們尚未具備理解這樣一個大規(guī)模新型危機(jī)的條件,而這或許就是我們的金融和工業(yè)領(lǐng)袖們在這一問題上失敗的原因有人說這是一次過度繁榮的危機(jī),可它也是人類理解危機(jī)?!?世界現(xiàn)代史參考資料 思考 如何理解材料中李普曼的觀點?,,答案,答案(1)李普曼認(rèn)為人類不具備理解這一經(jīng)濟(jì)危機(jī)的知識,這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)是人類的理解危機(jī)。 (2)這種觀點是錯誤的,因為馬克思早就科學(xué)地揭
3、示了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源,它的正確性一再被以后歷次爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)所驗證。,重點精講,19291933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因 (1)根本原因是資本主義的基本矛盾,即生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾。 (2)分期付款和銀行信貸刺激了市場的虛假繁榮。而資本家為眼前利潤所驅(qū)使,盲目擴(kuò)大生產(chǎn),使得生產(chǎn)與銷售之間的矛盾日益尖銳。 (3)過度的股票投機(jī)活動。股票市場的這種投機(jī)活動恰好掩蓋了生產(chǎn)與銷售之間本已存在的尖銳矛盾,使矛盾最后激化。,深度點撥,1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)源于資本主義的基本矛盾,是由盲目生產(chǎn)、無序競爭、自由放任主義盛行、財富分配嚴(yán)重不均以及胡佛政府的不干預(yù)等因素共同導(dǎo)致的。,二、危
4、機(jī)席卷資本主義世界,歷史敘述,1.特點 (1)波及范圍廣:迅速擴(kuò)展到其他主要資本主義國家,演變?yōu)? 資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。 (2) 特別長:直到1933年,美國等國才陸續(xù)走出危機(jī)的陰影。 (3) 特別大:資本主義世界的工業(yè)產(chǎn)量下降了三分之一以上,失業(yè)工人超過三千萬。,,答案,世界性,持續(xù)時間,破壞性,2.影響 (1)各主要資本主義國家示威游行、罷工等抗議活動不斷,_________ 嚴(yán)重。 (2)各主要資本主義國家為擺脫危機(jī),加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),加緊在___ 上的爭奪。 (3)資本主義國家加緊對 和半殖民地的掠奪,加劇了世界緊張局勢。,,答案,社會危機(jī),國,際市場,殖民地,探究點
5、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,深化探究,材料,美國紐約舉行的 1933年希特勒出 日本加緊擴(kuò)軍備戰(zhàn),1931年 盛大游行 任德國總理 發(fā)動了九一八事變,思考 根據(jù)上述圖片,思考經(jīng)濟(jì)危機(jī)對資本主義國家造成哪些影響?,,答案,答案(1)人民群眾要求改善生活,示威、游行和罷工等抗議活動不斷,階級矛盾空前尖銳,加深了社會危機(jī)。 (2)法西斯分子乘機(jī)興風(fēng)作浪,擴(kuò)大政治影響,社會動蕩不安。 (3)加劇了世界緊張局勢。,重點精講,19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的教訓(xùn)及啟示 (1)繁榮和危機(jī)總是密切相關(guān)、同時并存的,要居安思危,防患于未然,與時俱進(jìn)。 (2)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,要及時調(diào)整經(jīng)
6、濟(jì)發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制和政策,適時調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,確保經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。 (3)發(fā)展經(jīng)濟(jì)與改善人民生活相結(jié)合。 (4)各國政府應(yīng)承擔(dān)起各自的國際責(zé)任和義務(wù),加強(qiáng)國際合作,一旦危機(jī)發(fā)生,共同采取遏制危機(jī)的措施,防止危機(jī)的惡化。 (5)規(guī)范股市和信貸,防范金融投機(jī)。市場調(diào)節(jié)與國家干預(yù)相結(jié)合。 (6)資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)與資本主義制度的基本矛盾密切相關(guān),所以危機(jī)是不可能從根本上消除的。,三、“自由放任”政策的失敗,歷史敘述,1.指導(dǎo)思想 美國總統(tǒng)胡佛固守傳統(tǒng)的“ ”政策,反對政府的直接干預(yù),他認(rèn)為“只要大公司大企業(yè)得到繁榮,千百萬失業(yè)勞動群眾最終也會得到好處”。 2.具體表現(xiàn) (1)政府對經(jīng)濟(jì)不進(jìn)行較
7、強(qiáng)的干預(yù),只是被迫采取一些措施,如實行___ 和私人企業(yè) 、扶持私人企業(yè)以擺脫危機(jī)的政策。 (2)樂觀地預(yù)計危機(jī)只是暫時的,“繁榮就在眼前”。,,答案,自由放任,聯(lián),邦政府,合作,3.最終結(jié)果 (1)危機(jī)非但沒有克服,反而不斷惡化, 更加尖銳,社會動蕩不已。 (2)舉國上下怨聲載道,期盼出現(xiàn)新的,采取有效措施,迅速克服危機(jī)。,,答案,社會矛盾,強(qiáng)力政府,探究點胡佛的“自由放任”政策,深化探究,材料1929年上臺的總統(tǒng)胡佛是一位靠個人奮斗起家的“美國英雄”。他在競選演講中說:“如果我當(dāng)選總統(tǒng),保證讓每家工人鍋里有只雞,每間車庫里有輛汽車?!?思考 胡佛總統(tǒng)實現(xiàn)了他的諾言了嗎?為什
8、么?由此得到什么認(rèn)識?,,答案,答案(1)沒有。 (2)原因:“自由放任”政策加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的危害,使美國經(jīng)濟(jì)跌入“谷底”。 (3)認(rèn)識:單純的自由主義政策已不適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,無法應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生;國家干預(yù)與市場調(diào)節(jié)都是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要手段,必須適時對經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行調(diào)整。,重點精講,1.胡佛政府應(yīng)對危機(jī)采取的政策及結(jié)果是什么? (1)政策:“自由放任”政策,反對政府干預(yù)。實行由聯(lián)邦政府和私人企業(yè)合作,扶持私人企業(yè)以擺脫危機(jī)的政策。 (2)結(jié)果:危機(jī)不斷惡化,社會矛盾更加尖銳,社會動蕩不已。舉國上下怨聲載道,期盼出現(xiàn)新的強(qiáng)力政府,采取有效政策,迅速克服危機(jī)。 2.胡佛政府反危機(jī)的措施無
9、力扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因 (1)胡佛政府遵循傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的自由放任理論,執(zhí)行自由放任政策,不能解決生產(chǎn)和消費之間的矛盾。 (2)胡佛政府反危機(jī)的措施力度太小,對于緩解危機(jī)只是杯水車薪。,,返回,反饋訓(xùn)練區(qū),1,2,3,4,5,6,,解析答案,1.“分期付款、抵押貸款、信用卡等消費方式引誘著人們用手頭還沒有的錢買用不著的東西由新教倫理的節(jié)儉觀讓位于享樂消費觀?!边@種享樂消費觀() A.是20世紀(jì)30年代爆發(fā)大危機(jī)的原因之一 B.有利于擴(kuò)大需求,擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī) C.是凱恩斯主義理論的實際應(yīng)用 D.是解決當(dāng)前歐債危機(jī)的主要途徑,1,2,3,4,5,6,解析“分期付款、抵押貸款、信用卡等消費方式”導(dǎo)致的過度
10、消費是導(dǎo)致20世紀(jì)30年代經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的原因之一,故A項正確; 材料中論述的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因,不是擺脫方式,故B項錯誤; 凱恩斯主義理論主張有計劃的消費,不是盲目消費,故C項錯誤; 享樂消費觀只能導(dǎo)致危機(jī)加劇,不可能解決當(dāng)前歐債危機(jī),故D項錯誤。 答案A,1,2,3,4,5,6,2.斯塔夫里阿諾斯所著全球通史中寫道:“歐洲令人欣慰的景象卻被大洋彼岸突然傳來的大蕭條(始于1929年)給徹底破壞了”這里的“大蕭條”首先爆發(fā)于() A.日本 B.英國 C.法國 D.美國,,解析答案,解析從材料信息“歐洲被大洋彼岸突然傳來的大蕭條”“始于1929年”可知“大蕭條”是1929年首先爆發(fā)于美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。,
11、D,1,2,3,4,5,6,3.1933年美國圖書館協(xié)會估計,自1929年以來借書人數(shù)新增了大約200萬到300萬,而總的圖書流通增長了近50%。據(jù)此推斷,圖書管理員可能聽到借閱者說的是() A.“要不是因為有圖書館,我沒準(zhǔn)早就瘋掉了,或者自殺了?!?B.“幸好有圖書館,我中午可以打個瞌睡、晚點回公司。” C.“要不是因為有圖書館,我沒準(zhǔn)每天守在壁爐邊收聽廣播?!?D.“幸好有圖書館,我和全家不至于凍死在街頭?!?,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析據(jù)題干材料中的關(guān)鍵信息 “自1929年以來借書人數(shù)新增了大約200萬到300萬”“總的圖書流通增長了將近50%”,遷移19291933年美國空
12、前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),可知經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致大量失業(yè),并引發(fā)嚴(yán)重的政治危機(jī)和社會危機(jī),借書和讀書的人數(shù)激增,促進(jìn)了圖書流通量,故選A項。B、C、D三項與題干材料不符,故排除。 答案A,1,2,3,4,5,6,4.1930年,美國通過法案提高進(jìn)口關(guān)稅。這一行動引起連鎖反應(yīng),各國紛紛調(diào)高關(guān)稅。這反映了經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后,西方國家() A.一致提高關(guān)稅,共渡難關(guān)B.設(shè)置關(guān)稅壁壘,轉(zhuǎn)嫁危機(jī) C.整頓金融體系,擴(kuò)大內(nèi)需D.實行國家干預(yù),限制出口,,解析答案,解析調(diào)高關(guān)稅屬于貿(mào)易保護(hù)的表現(xiàn),是不利于世界經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的。A、D兩項表述與題干信息不符,C項在材料中沒有體現(xiàn)。,B,1,2,3,4,5,6,5.1929年10月
13、24日,美國紐約股市崩潰,華爾街經(jīng)歷了有史以來形勢最為嚴(yán)峻的時刻。面對經(jīng)濟(jì)危機(jī),胡佛政府依然推行() A.“自由放任”政策 B.工業(yè)化政策 C.新經(jīng)濟(jì)政策 D.農(nóng)業(yè)集體化政策,,解析答案,解析面對嚴(yán)重危機(jī),美國總統(tǒng)胡佛固守傳統(tǒng)的“自由放任”政策,反對政府直接干預(yù)。他認(rèn)為,“只要大公司大企業(yè)得到繁榮,千百萬失業(yè)勞動群眾最終也會得到好處”。故A項正確。,A,1,2,3,4,5,6,6.閱讀下列材料: 材料一美國遭受危機(jī)的打擊最重,工業(yè)生產(chǎn)持續(xù)下降達(dá)三年之久。1932年全國工業(yè)生產(chǎn)比危機(jī)前的1929年下降了46.3%。經(jīng)濟(jì)被拋回到1913年的水平。危機(jī)遍及各工業(yè)部門。重工業(yè)部門生產(chǎn)下降的幅度尤為驚人
14、成千上萬的工人被趕出工廠,流浪街頭。 吳于廑、齊世榮世界史現(xiàn)代史編 材料二,胡佛村,,1,2,3,4,5,6,請回答: (1)材料一反映了什么問題?,解析反映了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重破壞。,答案反映美國發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī),工廠倒閉,工人失業(yè),生產(chǎn)受到嚴(yán)重破壞。,解析答案,,1,2,3,4,5,6,(2)材料二現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?,解析從“胡佛村”看經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因,結(jié)合所學(xué)知識回答即可。,答案原因:經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊。 胡佛政府堅持“自由放任”政策,經(jīng)濟(jì)危機(jī)不但沒有解決,反而更加惡化。 人們對胡佛政府不滿。,解析答案,,1,2,3,4,5,6,(3)綜合上述材料,談一談你對這一時期美國經(jīng)濟(jì)狀況的認(rèn)識。就當(dāng)時的情
15、況,你認(rèn)為采取怎樣的措施合適?,返回,解析結(jié)合所學(xué)知識提出建議即可。,答案認(rèn)識:當(dāng)時美國經(jīng)濟(jì)受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沉重打擊。合適的措施:政府應(yīng)加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)等。,解析答案,教材問題解答,學(xué)思之窗 思考:20世紀(jì)20年代的分期付款方式對美國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了哪些影響?,,答案,答案分期付款最初在一定程度上刺激了美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮,但當(dāng)分期付款過度發(fā)展后,造成了經(jīng)濟(jì)繁榮的假象,為經(jīng)濟(jì)危機(jī)埋下重大隱患。,答案根本原因:是資本主義制度的基本矛盾依然存在,即生產(chǎn)的社會化和生產(chǎn)資料的私人占有之間的矛盾使國民貧富差距拉大,限制了社會實際消費能力的增長。特點:范圍廣、持續(xù)時間長、破壞性巨大。影響:加深了各主要資本主義國家
16、的社會危機(jī),示威游行、罷工抗議活動接連不斷。法西斯分子利用人們對現(xiàn)狀的不滿,加大了政治影響力。加劇了世界緊張局勢,以美國為首的主要資本主義國家開始加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),加緊在國際市場上的爭奪和對殖民地半殖民地人民的掠奪,使各國家、各地區(qū)之間矛盾日益尖銳。,探究學(xué)習(xí)總結(jié) 一、本課測評 簡述19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因、特點和影響。,,答案,二、學(xué)習(xí)延伸 兄弟,能給我一角錢嗎?想一想當(dāng)時這首歌為什么能夠流行起來?它展現(xiàn)出大危機(jī)期間怎樣的社會圖景?表達(dá)了普通工人怎樣的心境?,答案這首歌曲表達(dá)了大危機(jī)期間曾經(jīng)為美國經(jīng)濟(jì)繁榮做過貢獻(xiàn)的失業(yè)人員的悲觀情緒,向人們展現(xiàn)出大危機(jī)期間美國高失業(yè)率的景象,反映了失業(yè)者渴望就業(yè)的訴求。,,返回,答案,
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