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1、,,,,,,,,,熱烈歡迎家長們,初二(13)班全體師生,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會！ 關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！ 使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！,尊敬的各位家長：,學校及班級基本情況,全校共有59個班,學生人數(shù)4300多人今年中考中錄取率達71.1%各項指標均居全縣前列 我班共有學生67人。其中男生43人，女生24人。,一、期中考試情況匯報； 二、半學期里同學們的整體表現(xiàn)； 三、分析“差距問題”的表面原因和深層原因； 四、交流解決上述問題的方法； 五、向家長提出一些要求和建議。,五個議程,語文老師：饒老師 13970643529 數(shù)學老師：郭老師 13

2、970604583 英語老師：羅老師 15070669104 物理老師：鄒老師 13979629769 政治老師：楊老師 15079575845 歷史老師：卓老師 18307068707 地理老師：洪老師 13970638269 生物老師：胡老師 18770414165,班委名單,團支書：楊夢欣 班 長：王子杰 副班長：夏宇軒 學習委員：饒素 宣傳委員：陳衛(wèi)陽 勞動委員：唐世豪 紀律委員：何璇 曾廣超 習宇鳳 李嘉睿,課代表：,語文：周佳怡 數(shù)學：饒全 英語：饒 素 物理：楊景軒 政治：范宇濤 歷史：楊夢欣 地理 生物：鄧一丹,本次期中考試總體情況：,穩(wěn)中有進，橫向對比呈上升趨勢

3、較多同學比較、成績起伏較大 兩級分化越來越明顯,期中考試各科狀元 光榮榜,語文：鄧一丹 數(shù)學: 饒洋 英語： 王子杰 物理: 楊景軒 政治： 夏宇軒 歷史： 彭滿 地理： 楊夢欣 生物： 楊夢欣,,進入年級總分前300名,,表揚,楊夢欣 饒 素 夏宇軒 習宇鳳 周佳怡王子杰 姚旺全 婁武杰 廖月平 楊景軒饒 洋 彭 滿 鄧一丹 何 璇 朱穎杰曾廣超 鄧燕斌 皮雪林 李 翔 陳衛(wèi)陽唐世豪 劉佳浩,,學習進步較大的同學:,,,潛 力 之 星有 待 進一步 提 高,姚軒 黃雯嬌 胡心怡 鄒美華 付鵬安 黃奕 姚世萱 陳靜軒 周子瑤 陳佳敏 李嘉睿 李晨陽 楊穎 陳宇航 鄒宇輝,了解上學、回家

4、的時間，時刻了解學生的動向。,希望家長了解：,分析學生成績較好的原因：,1.學生勤奮，對考試較重視 2.學生學習方法較好 3.家長的支持和鼓勵 分析學生考試成績退步的原因： 1.對考試不重視。 2.學習態(tài)度差，學習不刻苦。 3.學習方法不合適，學習習慣差。,存在問題：,1.有些學生學習目的不明確，導致學習無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。 2、有些學生上課注意力不集中，課堂效率低、學習成績不理想。 3、部分學生平時不緊張，考試前才想起努力。 4、不按要求做練習、作業(yè)。沒能合理安排時間，特別是中午和周六、日。,5.有些學生作業(yè)完成情況差，老師講過的練習，他還沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已經(jīng)做過的題

5、目錯了又錯。 6、有些學生吃零食的現(xiàn)象嚴重，同時衛(wèi)生習慣差，給人印象差。 7、部分學生喜歡帶一些與學習無關的書、手機等到學校。,如何看待學生成績？,愛孩子的一切，不止是成績,結合孩子的特點進行教育,初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。,12-16歲年齡段，這個時期的學生正處于青春發(fā)育期，心理和生理變化比較迅速。因此，家長有必要對學生進行一些談話，讓他們克服對這些變化的恐懼感，以穩(wěn)定他們因為身體上的變化而形成的心理上的波動。,青春期學

6、生變化（身體上開始出現(xiàn)變化),青春期學生變化（獨立性開始增強）,孩子總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了，有事不愿和父母、教師交流。所以希望各位家長能因勢利導為學生安排一些力所能及的家務事。一方面，能滿足學生要求獨立的心理變化，另一方面又能培養(yǎng)學生的責任感。一個人責任感的培養(yǎng)將在他未來的一生中發(fā)揮巨大的作用。,在心理上這一時期的他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試（包括對異性的好奇。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感產(chǎn)生愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期。在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到影視的影響，一定要有適度的

7、選擇。,青春期學生變化（好奇心增強）,青春期學生變化（逆反心理增強）,這個時期學生逆反心理比較重，而逆反心理的增強一部分原因來自于學生獨立性的增強，另一方面也因為學生被要求學習的知識變多。在小學只需學語文、數(shù)學、英語三科，而在初二則增加到8科，學習任務增加，使得學生玩得時間變少，心理上的不滿開始增多。 因此，從這個階段開始， 各位家長的教育模式應該向他們討論，并且由學生自己講出他們自己錯誤的地方，由他們來規(guī)定自己要接受怎樣的懲罰。我建議各位家長可以和你們的子女之間就一些問題約法三章。,當家長的總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話，很喜歡頂嘴，知心話也不愿和父母說了，“越長越調(diào)皮了”。實際上用

8、教育學和心理學的觀點分析，這是少年時期孩子的一種心理特征的反應，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，所以我們做父母的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面：對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪另一方面：我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理，講分寸。如果只用簡單的說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認識又明白了道理，和家長統(tǒng)一了認識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。,青春期學生變化(家長要注意),我們做家長的下一步該怎么做？,1、定期了解子女的各方面情況（學習、生活、身體狀況等）。 2、營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學習環(huán)境。 3、及時與任課老

9、師取得聯(lián)系，幫助子女補好薄弱學科，使成績得到總體提高。 4、注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。,5、加強自身的學習，重點做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵。鼓勵為主，批評為輔，使之以良好的心態(tài)進行每天的學習。 6、嚴愛結合，把握好教育子女的度。 7、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子學會自己管理自己。,我們做家長的下一步該怎么做？,給家長的幾點建議,,3、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。,1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài)，使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。,2

10、、多培養(yǎng)孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。,,4、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。,5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？,,需要家長配合的方面:,1、禁止學生帶手機、首飾和與學習無關的書上學，男生不留長發(fā)、不準剪怪發(fā)。 2、監(jiān)督孩子在家或外面玩電腦的情況,杜絕瀏覽黃色網(wǎng)站、閱讀不良刊物書籍以及了解孩子和怎樣的人交往等等。 3、希望家長在假期、周六晚上、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，約定玩手機或上網(wǎng)的時間。,,需要家長配合的方面:,,4、不要輕易放棄對孩子的希望，一定要多關注監(jiān)督孩子在家做作業(yè)學習的情況。多關心自己孩子的平時成績和各方面表現(xiàn)。幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣。 5、家長應與老師保持密切的聯(lián)系，及時反映孩子在家的學習行為表現(xiàn)，以便及時掌握孩子的情況，進行監(jiān)督與教育。,真誠期待與您的合作,常過來看看！,別忘了,