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1、圖形的認識與測量,,,,,,青版六年級下冊總復(fù)習(xí)空間與圖形,八大峽小學(xué) 劉真,用手勢判斷對錯：,,,圓心決定圓的大小，半徑?jīng)Q定圓的位置。（ ） 有一組對邊平行的四邊形是梯形。（ ） 一個三角形的周長為15厘米，它的三條邊長可能分別為8厘米、4厘米和3厘米。（ ）,,,用手勢判斷對錯：,,用手勢判斷對錯：,,（ ）形具有不易變形的特性，所以被廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)；我們學(xué)校大門口的電動推拉門是根據(jù)（ ）形容易變形的特性設(shè)計的。 剛才我們復(fù)習(xí)的幾種平面圖形都是平面封閉圖形，我們學(xué)過的平面圖形還有（ ）。,填空：,,三角,平行四邊,下面的圖形，哪些是線段？哪些是射線？哪些是直線？,,,,

2、 ,,,,通過一點可以畫（ ）條直線，通過兩點可以畫（ ）條直線。,無數(shù),1,900,=900,1800,900 ,=1800,=3600,（ ）個周角=2個平角=（ ）個直角,1,4,,量角,我們學(xué)過的角有哪些？,,判斷正誤： 1.直線比射線長。 ( ) 2.不相交的兩條直線叫做平行線。 ( ) 3.平角是一條直線。 ( ) 4.一個角的兩邊畫得越長，這個角越大。( ) 5.兩條直線相交成的四個角中如果有一個是直角，那么其他三個也是直角。 ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,把一個平

3、行四邊形拉成一個長方形，它的周長（ ），面積（ ）。 A變大 B.不變 C.變小 D.無法比較,選擇正確答案的序號填在括號里：,B,A,A,B,一個圓環(huán)，內(nèi)圓直徑是6厘米，環(huán)寬1厘米，那么環(huán)形的面積是（ ）平方厘米。,填空：,一個等腰三角形的周長是30厘米，其中一條邊長8厘米，和它不相等的另一條邊的長度可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米。,21.98,11,14,計算下圖周長和面積（只列式，不計算。）,運用知識，解決問題：,,,,,,,,10分米,運用知識，解決問題：,,在推導(dǎo)圓的面積公式時，將圓平均分成若干小份，拼成一個近似的長方形，已知長方形的長比寬多6.42厘米，圓的面積是多少平方厘米？,運用知識，解決問題：,,運用知識，解決問題：,你能用梯形面積公式計算三角形和平行四邊形 的面積嗎？,,,,a,h,,,,a,h,,你復(fù)習(xí)了什么知識？,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí):,你使用了什么學(xué)習(xí)方法？,你哪個方面比昨天有進步？,你還有什么疑問？,,,,,