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1、部編版三下語文期末練習之語文園地四
語文園地四 一、交流平臺 1.根據(jù)你對“關鍵語句”的認識,判斷對錯。
(1)關鍵語句能幫助我們概括一段話的大意。
( ) (2)關鍵語句總是一段話的第一句話。
( ) (3)我們用關鍵語句概括段意時,都只要直接抄下關鍵語句就行。
( ) (4)如果關鍵語句在段的末尾,它一般起歸納和總結作用。
( ) 2.讀片段,完成練習。
相對其他植物而言,銀杏的生長速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經(jīng)過15~20年才能結果,有的甚至需要30~40年時間。正如俗話所說,公公種
2、樹,孫子吃果。因此,人們又給它起了個形象的外號“公孫樹”。
(1)讀文中畫“______”的句子,填空。
這句話運用了__________的說明方法,表現(xiàn)了銀杏的生長速度________。
(2)讀文中畫“ ”的句子,想一想,其中的雙引號的作用是( ) A.表示引用 B.表示特定稱謂 C.表示特殊含義 D.表示否定或諷刺 (3)這段話的關鍵語句是_____________________________________ ______________________________________________________。它在這段話的_______
3、_,起____________的作用。
3.讀下面的文段,想一想這段話的大意是什么,請寫下來。
外婆告訴我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上劃破了皮出血了,我直叫疼。外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花不僅有消毒止血的功能,還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。
段意:___________________________________________________ 二、詞句段運用 1.讀句子,照樣子提出問題。
例:這時候刮起了狂風,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地
4、面,大概這樣 可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢? (1)我在森林里行走,突然看到樹林當中有一塊巨大的花崗石,上面 披滿了青苔。我想,______________________________________? 例:這個路口總是很暢通,那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一 百來米,差別卻這么大。到底是什么原因呢? (2)爸爸在窗臺上養(yǎng)了兩盆月季,南邊的一盆越長越旺,北邊的一盆 卻慢慢枯萎了。________________________? 2.判斷下列句子屬于哪種問句,填字母。
A.疑問句 B.設問句 C.反問句 (1)不同的植物為什么開花的
5、時間不同呢?有的植物開花的時間,與 溫度、濕度、光照有著密切的關系。
( ) (2)這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎? ( ) (3)這是不是很有趣? ( ) 3.照樣子,連一連。
4.用修改符號修改下列病句。
(1)小蝦有一幅鉗子。
(2)早上,奶奶買回了母雞一只。
(3)龍一鳴穿著一件藍色的上衣黃色的帽子。
5.請用修改符號修改下面這段話。
在做家庭作業(yè)時,一道數(shù)學題被我難住了。我想來想去反復思考,總是找不到思路。老師忽然想起教的畫線段、列圖表的方法。我趕緊震作精神,動起手來。忽然,很快找到了
6、門路,難題攻破了。原來,只有方法得當,難題就不難了。
三、日積月累 獨憐幽草________________,__________________深樹鳴。
__________________晚來急,野渡無人________________。
1.把詩句補充完整。
2.這首詩的題目是“________________”,作者是________代詩人__________。詩的前兩句中一個“________”字表達了作者對西澗春景的喜愛之情。
3.詩的第一句寫幽草是________景,第二句是________景。(選擇“動” 或“靜”填空) 4.用自己的話把詩的后兩句表現(xiàn)
7、的畫面寫下來。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 參考答案: 語文園地四 一、1.(1)√ (2) (3) (4)√ 2.(1)列數(shù)字 緩慢 (2)B (3)相對其他植物而言,銀杏的生長速度很緩慢 開頭 總起 3.D 二、1. (1)這塊巨石是從哪里來的呢 (2)到底是什么原因呢2.(1)B (2)C (3)A 3. 4.略 5. 三、1.澗邊生 上有黃鸝 春潮帶雨 舟自橫 2.滁州西澗 唐 韋應物 憐 3.靜 動 4.示例:春天的傍晚,雨急切地下著,河中的水漲了起來,一條小船孤零零地橫在無人的渡口。