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1、部編版三下語(yǔ)文期末評(píng)價(jià)測(cè)試卷(三) 期末評(píng)價(jià)測(cè)試卷(三) (時(shí)間:60分鐘　分值:100分) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 得分 一、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(　　)(2分) A.記錄(lǜ)　　 凡是(fn)　 薄膜(bo) B.絲綢(cu) 天涯(y) 刀劍(lin) C.遵循(zhūn) 水缸(gāng) 縫隙(x) D.鉗子(qin) 歉意(qin) 嚷嚷(rāng) 二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分) 三、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(　　)(2分)

2、A.修健　　將近　　電燈泡　　　　　 B.資勢(shì)　　驕傲　　纖細(xì) C.擦洗　　盛放　　趙洲橋 D.萬(wàn)物　　檢查　　夸獎(jiǎng) 四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(8分) 人(　　)人(　　)　　(　　)(　　)于懷　　奪(　　)而(　　) 和(　　)相(　　)　　相(　　)并(　　)　　翻(　　)覆(　　) 寫(xiě)句子: 五、選擇合適的詞語(yǔ),畫(huà)“?”。(3分) 1.海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底(依然　仍然)很(寧?kù)o　安靜)。 2.在密密麻麻的方帽子中,(忽然

3、　依然)出現(xiàn)了幾頂圓帽子,方帽子店的主人(大吃一驚　大驚失色)。 3.在回家的路上,我(推測(cè)　推算)蜜蜂(可能　或許)找不到家了。 六、按要求完成句子練習(xí)。(8分) 1.一定是烏云遮住了他們的眼睛。(改寫(xiě)成“把”字句) 2.難道蜻蜓不是我們的朋友嗎?(換一種說(shuō)法,意思不變)

4、 3.這是一個(gè)景色優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的地方。(用修改符號(hào)修改病句) 4.我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生。(用修改符號(hào)修改病句) 七、把下列句子補(bǔ)充完整。(8分) 1.　　　　　　　　　　　　,春風(fēng)花草香。 2.竹外桃花三兩枝,　　　　　　　　　　　　。 3.　　　　　　　　　　　　,添得黃鸝四五聲。 4.千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,　　　　　

5、　　　　　　　。 5.　　　　　　　　　　　　,路上行人欲斷魂。 6.人誰(shuí)無(wú)過(guò)?　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。 7.不入虎穴,　　　　　　　　　　　　。 八、按正確的順序排列下列句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。(7分) (　　)耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。 (　　)第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我的記憶之中。 (　　)這周輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰(shuí)當(dāng)升旗手呢? (　　)我暗下決心,從現(xiàn)在起,我要為國(guó)旗爭(zhēng)光。 (　　)老師選了我,我真自豪。 (　　)隨著國(guó)歌的聲音,國(guó)旗緩緩上升。 (　　)我向國(guó)旗走去。 九、課內(nèi)閱讀我最棒。(11分)

6、 松樹(shù)剛洗過(guò)澡一身清清爽爽, 松針上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠, 像一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。 是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落, 只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。 1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分) 例:清清爽爽 　　　　　　　　　　　　　 2.填空。(7分) (1)詩(shī)中兩個(gè)“斗笠”的意思是不同的,第一個(gè)指　　　　　　　　　　　　　,第二個(gè)指　　　　　　　　　　　　　　。 (2)詩(shī)中的“山花”指　　　　　　。 (3)詩(shī)中表現(xiàn)孩子們高興愉快的詞語(yǔ)是　　　　　。 3.這首詩(shī)描寫(xiě)了怎樣的情景?(2分)

7、 十、課外閱讀我能行。(15分) 李　子　核 ①媽媽買(mǎi)來(lái)李子,放在盤(pán)子里,打算吃完飯分給孩子們。 ②瓦尼亞從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)李子。他不停地圍著李子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒去聞聞,一會(huì)兒去摸摸。他很想馬上就拿一個(gè)來(lái)嘗嘗。 ③瓦尼亞黑溜溜的眼珠往四周轉(zhuǎn)了一下,看看別人沒(méi)有注意他,就踮(diǎn)起腳,抓起一個(gè)李子,趕快塞進(jìn)嘴里去。 ④吃完飯后,媽媽數(shù)了一下李子,發(fā)現(xiàn)少

8、了一個(gè),就問(wèn)孩子們:“你們吃過(guò)李子嗎?” ⑤大家說(shuō):“沒(méi)有!” ⑥瓦尼亞的臉紅得像只熟透的大番茄,他也說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有吃!”媽媽看了看瓦尼亞,說(shuō):“誰(shuí)吃了李子,這倒不要緊?？墒抢钭佑泻?誰(shuí)要是把核吞下去,那么過(guò)一天就會(huì)送命的。” ⑦瓦尼亞聽(tīng)了媽媽的話,嚇得臉色蒼白。他搖晃著兩只小手,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)有,我把核扔到窗子外面去了?！? ⑧一家人都笑了,瓦尼亞卻哭了。 1.第②段中,描寫(xiě)瓦尼亞動(dòng)作的詞有　　　　　　、　　　　、　　　　,說(shuō)明瓦尼亞　　　　　　　　　　　　　　　　。(4分) 2.用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。這句話把　　　　　　　　比作　　　　　　　　。(2分) 3.媽

9、媽說(shuō)吞食李子核會(huì)送命,是為了　　　　　　　　　　　　　　　。(2分) 4.“一家人都笑了”是因?yàn)椤　　　　　　　　　　　　　　　?“瓦尼亞卻哭了”是因?yàn)椤　　　　　　　　　　　　　　　　?4分) 5.短文主要寫(xiě)了一件什么事?(3分) 十一、習(xí)作天地。(30分) 題目:一個(gè)我敬佩的人 這個(gè)人

10、是誰(shuí)?是什么原因讓你敬佩這個(gè)人?請(qǐng)你用具體的一兩件事突出這個(gè)人讓你敬佩的地方。要求:語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,不少于300字。

11、

12、 答案： 一、D 二、1.獅子　狐貍　老狼 2.欣賞　智慧　負(fù)責(zé) 三、D 四、示例:山 ?！」⒐ⅰ￠T(mén) 逃　睦 處　提 論　來(lái) 去 同學(xué)們要和睦相處。 五、1.依然　寧?kù)o 2.忽然　大吃一驚 3.推測(cè)　可能 六、1.一定是烏云把他們的眼睛遮住了。 2.蜻蜓是我們的朋友。 3. 4. 七、1.遲日江山麗 2.春江水暖鴨先知 3.綠陰不減來(lái)時(shí)路 4.總把新桃換舊符 5.清明時(shí)節(jié)雨紛紛 6.過(guò)而能改　善莫大焉 7.焉得虎子 八、4　7　1　6　2　5　3 九、1.示例:明明亮亮　干干凈凈 2.(1)蘑菇的樣子像戴著斗笠　采蘑菇的孩子　(2)蘑菇　(3)歡叫 3.一群孩子在雨后到松林中采蘑菇。 十、1.打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)　聞聞　摸摸　特別想嘗嘗李子的味道 2.瓦尼亞的臉紅得像只熟透的大番茄?！⊥吣醽喌哪槨〈蠓? 3.讓瓦尼亞自己承認(rèn)偷吃了李子(意思對(duì)即可) 4.他們覺(jué)得瓦尼亞很可愛(ài)　他為自己撒謊而難過(guò) 5.瓦尼亞偷吃了一個(gè)李子,媽媽機(jī)智地讓瓦尼亞說(shuō)了實(shí)話。(意思對(duì)即可) 十一、略