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1、爬山虎的腳 聽老師范讀課文，思考與回答： 1、從哪些詞句可以看出來，這是作 者經(jīng)過了長時間的連續(xù)觀察之后才 寫成的文章？ 2、作者細致觀察 了爬山虎的什么？ 1、牢固 休想 引人注意 bng jng jn yn hn 2、葉 柄 莖 上 均勻 痕 跡 zhn ch zho zh 3、 占 領(lǐng) 觸 著 逐 漸 p di jio 4、 鋪 展 空隙 重 疊 蛟龍 鋪 p鋪展 店 p鋪 空 kng空氣 kng空隙 重 chng

2、 重疊 zhng重量 學(xué)校操場北邊墻上 滿 是爬山虎。我 家也有爬山虎，從小院的西墻 爬 上去， 在房頂上 占 了一大片地方。 爬山虎的葉子好看得很 。 爬山虎剛長出來的葉 子是（ ）的，不幾天 葉子（ ），就變成（ ） 的。爬山虎的嫩葉，不大 引人注意，引人注意的是 （ ）。那些葉子 （ ），（ ）。葉尖 一順兒（ ），在墻上鋪 得（ ），沒有（ ） 的，也不留（ ）。 一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子 就（ ），（ ）。 爬山虎的葉子好 看得很 。 爬山虎剛長出來的葉子是（

3、 ） 的，不幾天葉子（ ），就變成（ ）的。 爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意 的是（ ）。那些葉子（ ）， （ ）。葉尖一順兒（ ），在墻上 鋪得（ ），沒有（ ）的，也不留 （ ）。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子 就（ ），（ ）。 爬山虎的葉子好看得很 。 爬山虎剛長出來的葉子是（ 嫩紅 ）的， 不幾天葉子（ 長大 ），就變成（ 嫩綠 ）的。 爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是 （ 長大了的葉子 ）。那些葉子（ 綠得那么新 鮮 ），（ 看著非常舒服 ）。葉尖一順兒（ 朝 下

4、 ），在墻上鋪得（ 那么均勻 ），沒有 （ 重疊起來 ）的，也不留（ 一點兒空 隙 ）。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就（ 漾起波 紋 ），（ 好看得很 ）。 爬山虎的葉子好 看得很 。 爬山虎剛長出來的葉子是（ ） 的，不幾天葉子（ ），就變成（ ）的。 爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意 的是（ ）。那些葉子（ ）， （ ）。葉尖一順兒（ ），在墻上 鋪得（ ），沒有（ ）的，也不留 （ ）。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子 就（ ），（ ）。 原來爬山虎是有腳的。 爬山虎的腳

5、長在莖上。莖上長葉柄的地方， 反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像 蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩 紅的。這就是爬山虎的腳。 1、填空： 爬山虎的腳生長的地方： 爬山虎的腳的樣子： 爬山虎的腳的顏色： 原來爬山虎是有腳的。 爬山虎的腳長在莖上。 莖上長葉柄的地方 ， 反面 伸出 枝狀的六七根細絲， 每根細絲像蝸 牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是 嫩紅 的。 這就是爬山虎的腳。 1、填空： 爬山虎的腳生長的地方： 莖上長葉柄的地方 爬山虎的腳的樣子： 枝狀的六七根細絲 爬山虎的腳的顏色： 嫩紅 這 就是 爬山虎的腳。 第四自然段主要講什么？

6、 爬山虎的腳觸著墻 的時候，六七根細絲的 頭上就變成小圓片，巴 住墻。細絲原先是直的， 現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎 的嫩莖拉一把，使它緊 貼在墻上。爬山虎就是 這樣一腳一腳地往上爬。 如果你仔細看那些細小 的腳，你會想起圖畫上 蛟龍的爪子。 第四自然段主要講什么？ 爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲 的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先 是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉 一把，使它緊貼在墻上。 爬山虎就是這樣 一腳一腳地往上爬 。如果你仔細看那些細 小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。 第四自然段主要講什么？ 爬山虎的腳 觸 著墻的時候，六七根細絲 的頭上就 變

7、成小圓片， 巴 住墻。細絲原先 是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖 拉 一把，使它緊 貼 在墻上。 爬山虎就是這樣 一腳一腳地往上 爬 。 如果你仔細看那些細 小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。 第四自然段主要講什么？ 爬山虎的腳 觸 著墻的時候，六七根細絲 的頭上就 變 成小圓片， 巴 住墻。細絲原先 是 直的 ，現(xiàn)在 彎曲 了，把爬山虎的嫩莖 拉 一把，使它緊 貼 在墻上。 爬山虎就是這樣 一腳一腳地往上 爬 。 如果你仔細看那些細 小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。 第四自然段主要講什么？ 爬山虎的腳 觸 著墻的時候，六七根細絲 的頭上就 變 成小圓片， 巴 住墻

8、。細絲原先 是 直的 ，現(xiàn)在 彎曲 了，把爬山虎的嫩莖 拉 一把，使它緊 貼 在墻上。 爬山虎就是這樣 一腳一腳地往上 爬 。 如果你仔細看那些細 小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。 畫線的句子，把（ ）比作 （ ）， 寫出了爬山虎的腳的 形狀 ， 同時也表達出了作者對爬山虎的 腳的 喜愛 。 最后一段主要講什么？ 爬山虎的腳（ ）沒 觸著墻，不幾天（ ）萎 了，后來連（ ）也沒有 了。觸著墻的，細絲和小 圓片（ ）變成灰色。不 要（ ）那些灰色的腳， 那些腳巴在墻上相當(dāng) （ ），（ ）你的手指 不費一點兒勁，（ ） 拉下爬

9、山虎的一根莖。 最后一段主要講什么？ 爬山虎的腳（要是 ） 沒觸著墻，不幾天（就 ） 萎了，后來連（痕跡）也沒 有了。觸著墻的，細絲和小 圓片（逐漸）變成灰色。不 要（ 瞧不起）那些灰色的 腳，那些腳巴在墻上相當(dāng) （牢固），（要是）你的手 指不費一點兒勁，（休想 ） 拉下爬山虎的一根莖。 想一想，作者為什么能把爬山虎的 腳寫得這樣生動具體？ 1、作者首先進行了長時間的 連續(xù)觀察。 2、作者再（對爬山虎的葉子 和腳）進行了細致的觀察。 葉圣陶 葉圣陶（ 1894年 10月 28日 1988年 2月 16日）原名葉紹 鈞，漢族人。字秉 臣。江蘇蘇州人。 著名作家、 教育 家 、編輯家、文學(xué) 出版家和社會活動 家。 葉圣陶 中文名： 葉圣陶 別名： 原名 葉紹鈞 字秉臣 國籍： 中國 民族： 漢族 出生地： 江蘇蘇州 出生日期： 1894年 10月 28日 逝世日期： 1988年 2月 16日 職業(yè)： 作家、教育家、社會活動家 代表作品： 隔膜 線下 倪煥之 腳步 集 西川集 稻草人