《教科版科學五上《減少對土地的侵蝕》PPT課件2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《教科版科學五上《減少對土地的侵蝕》PPT課件2.ppt（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 1、 在河流的上游河床上 ， 我們能看到布滿的 ， 中游河床 上堆積了很多的 ， 下游的河床上堆滿了 。 2、 自然界中每時每刻都有 和 現象發(fā)生 。 使 得一些地面突起的地方土壤流失 ， 而 卻填平了一些低洼 的地方 。 因為它們的作用 ， 使地球上形成了不同的地形地貌 。 3、 、 、 等自然力也會對土地產生侵蝕和沉積作 用 。 大石塊 鵝卵石 細沙 侵蝕 沉積 風 冰川 海浪 侵蝕 沉積 復習鞏固 泥石流 流水、風、冰川、波浪和重力等都會侵蝕 土地，

2、同樣雨水也會侵蝕土地。侵蝕使某些地 方的土壤流失，改變地形地貌，同時對人類的 生產生活也產生了極大的影響。為了保護自己 的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。 山地 平原 考慮的問題： 建造什么樣的 地形 ？ 用什么 材料 ？ 選擇什么位置建筑 房屋 ？ 1 1 分組實驗準備：長方形塑料水槽（或大盤子）、土、 報紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器、水、接水容器， 建造房屋的材料等。 地形必須是有 山地 和 平原 的 。 考驗家園：實驗中每 組的什么條件應該保 持相同，為什么？ 怎樣做到降雨的多少和強弱相同？ 降雨的多少和強弱應該相同，但具體操作 起來有一

3、定的難度，我們可以從器材上想辦法： 用相同的噴壺，裝的水一樣多，噴壺的孔數一 樣多，孔的大小相同，這樣或許相對能更公平 些。 （ 1）我們的家園經住暴雨的襲擊了嗎？水流到 哪里去了？我們的房屋和地形是否受到了影響？ （ 2）用接水器接住流出的水，徑流渾濁嗎？這 說明什么？ （ 3）什么地方考慮不周？ （ 4）如何改進？ 我們已經知道了哪些力量會改變地 球表面的地形地貌？ 流水、風、海浪、冰川、地震、火山、雨 水。 地球的各種力量包括人類自身在改變 地表的地形地貌時，會對我們造成哪些災 害？ 山體滑坡、泥石流、地殼變化、地形變化、 水土流失 目

4、前人們也意識到了其后果的嚴重，為 防止此類災難發(fā)生作了很大的努力，同學 知道有哪些呢？ 植樹造林、筑堤壩、疏通河道 1、為了防止山上的泥土流失，人們采取了（ ）方法。 A、植樹造林 B、伐木 C、開山造田 2、黃土高原丘陵溝壑區(qū)自然因素引起的水土流失占 9.6%，人為 因素引起的水土流失占 90.4% 整個黃土高原水土流失（ ） A、史前以自然因素為主，現代以人為因素為主 B、史前和現代都以自然因素為主 C、史前及現代都以人為因素為主 A A 減少對土地的侵蝕 人類與水土流失的關系是（ ）

5、 A、人類活動不會引發(fā)水土流失 B、人類活動能造成水土流失，但不能治理水土流失 C、人類活動是現代水土流失的主要原因，人類也可以治理水 土流失。 黃土高原比較頻繁嚴重的自然災害的是（ ）。 A、水土流失 B、酸雨 C、臺風 3、下列不是因為水土流失原因引起的是（ ）。 A、阻塞河道 B、破壞土壤肥力 C、形成高山 C 減少對土地的侵蝕 A C 1、水土流失會造成一些大平原，所以水土流失沒有危害。（ ） 2、水土流失會加劇溝壑的發(fā)展。（ ） 3、黃河水面高出地表，這也是因為水土流失造成的。（ ） 4、人類活動會造成水土流失（ ） 5、水土流失是不可治理的。（ ） 6、要減輕雨水對山體的侵蝕可以植樹造林。（ ） 7、為了讓家園能經得住風雨的襲擊，可以在四周多種一些植物。 （ ） 減少對土地的侵蝕