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1、部編版三下語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)試卷,(2) 三年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)試卷 姓名 班級(jí)___________ 座位號(hào) ………………………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題……………………… 題 次 一 二 三 四 五 六 合 計(jì) 得 分 一、書(shū)寫展示。抄寫下面的句子，做到規(guī)范、端正、整潔。（整張卷面2分）（3分） 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 二、

2、詞句檢閱。（25分） pǔ tōng fǎng f m gu m fēng （一）拼拼寫寫，我能行。（8分） zhān jiāo qiān xū m xng zh hu （二）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（4分） 1.媽媽加班沒(méi)回家，他只好到隔壁一個(gè)作（zuō zu）坊里寫作（zuō zu）業(yè)。 2.這種鮮（xiān xiǎn）花來(lái)自美洲，我們這邊鮮（xiān xiǎn）少有人見(jiàn)過(guò)。 3.跟老板折（zhē zh）騰了半天，總算

3、讓他同意打折（zhē zh）了。 4.透過(guò)門縫（ｆｎｇ ｆｎｇ），他看見(jiàn)妻子正在燈下縫（ｆｎｇ ｆｎｇ）補(bǔ)衣服。 （三）選擇正確的字打“√”。（2分） 1.請(qǐng)不要打（繼 斷）他的話，讓他（繼 斷）續(xù)把話說(shuō)完吧。 2.由于（旋 旅）途勞累，她剛下車就感到天（旋 旅）地轉(zhuǎn)。 （四）一字多義。（5分） 信：①信用；②相信；③信奉（宗教）；④聽(tīng)?wèi){，隨意，放任；⑤憑據(jù)；⑥書(shū)信。 1.我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。 （ ） 2.我才不信咧，你別小人說(shuō)大話啦！

4、 （ ） 3.爸爸很久沒(méi)回家了，我決定寫一封信給他。 （ ） 4.他們一家都只信科學(xué)，不信宗教。 （ ） 5.不要信口開(kāi)河，說(shuō)話一定要負(fù)責(zé)任。 （ ） （五）按要求改寫句子。（6分） 1.到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來(lái)。（改為“被”字句）

5、 2.小蘑菇長(zhǎng)出來(lái)了。（改為擬人句） 3.婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)。（修改病句） 三、課文盤點(diǎn)。（20分） 1.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。（4分） 《肥皂泡》 蕭紅 萬(wàn)壽菊 凌晨四點(diǎn) 《蜜蜂》 謝婉瑩

6、 牽?；? 下午三點(diǎn) 《荷花》 葉圣陶 夜來(lái)香 傍晚六點(diǎn) 《火燒云》 法布爾 煙草花 晚上八點(diǎn) 2.《我不能失信》中，宋慶齡教會(huì)我做人要 ；《剃頭大師》讓我認(rèn)識(shí)了小沙，他怕鬼，怕喝中藥、怕做噩夢(mèng)、還怕剃頭，是一個(gè) ；《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》帶我走進(jìn)想象的世界，除此之外，我們還學(xué)了另一篇關(guān)于想象的課文《 》。（3分） 3.本學(xué)期我們學(xué)了很多古詩(shī)。在白居易的“

7、 ， ”中，我們看到了美麗的桃花；在韋應(yīng)物的“ ， ”中，我們看到了青草幽幽，聽(tīng)到了黃鸝鳴叫；在杜甫的“ ， ”中，我們看到了燕子歸來(lái)，鴛鴦成對(duì)。（6分） 4.知錯(cuò)就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣?！吨芤住分姓f(shuō)：“見(jiàn)善則遷， ?！? 《論語(yǔ)》中說(shuō)：“ ，是謂過(guò)矣?！薄蹲髠鳌犯嬖V我們：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？ ， 。

8、”（4分） 5.兵來(lái)將擋， 。 近朱者赤， 。 ，焉得虎子。（3分） 四、 口語(yǔ)交際。（5分） 上學(xué)路上，王剛同學(xué)與你一同騎自行車遇到紅燈。王剛見(jiàn)四周既無(wú)車輛來(lái)往，又無(wú)交警值班，便叫你一起闖紅燈。你既不愿意傷害與王剛的感情，又想勸說(shuō)他不闖紅燈，你打算怎么說(shuō)？

9、 五、快樂(lè)閱讀。（20分） (一)溪 邊（8分） 垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子， 山溪像綠玉帶一樣平靜。 人影給溪水染綠了， 釣竿上立著一只紅蜻蜓。 忽然撲騰一聲人影碎了， 草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。 1.把文中的比喻句用“＿＿＿”畫(huà)出來(lái)，這句話把 比作 。（2分） 2.這首詩(shī)中的小朋友在干什么？ 你是從哪里看出來(lái)的？（2分）

10、 3.這首詩(shī)中描寫的景物有： 、 、 、 、 和 。 （3分） 4.這首詩(shī)有靜、有動(dòng)，如一幅水墨畫(huà)。請(qǐng)把寫“動(dòng)態(tài)美”的語(yǔ)句畫(huà)上“ ”。（1分） （二）青蛙上天（12分） 有一只青蛙，在池塘里住得厭煩了，想到天上去逛逛。于是，它請(qǐng)求大雁把它帶到天上去。 青蛙伏在大雁的背上，在藍(lán)天上漫游，穿過(guò)了一片片白云。 “咦，天空中

11、還有波浪哩！”青蛙看到云層稀奇地叫了起來(lái)。 “你說(shuō)什么？”大雁莫名其妙地問(wèn)道，“這是云，天上哪來(lái)的波浪呀！” “云？對(duì)，我知道，你們把它叫作云，可我們把它叫作波浪。反正一樣?！鼻嗤芎茏孕抛约旱囊?jiàn)解。也許是因?yàn)榭蜌獍?，大雁沒(méi)有再和它爭(zhēng)論下去。 天色晚了，一輪明月升上了天空。 大雁望著那清輝皎潔的月亮，對(duì)青蛙說(shuō)：“你看，天上的月兒多么美呀！有了它，黑夜就變成了銀色世界。” “你說(shuō)月亮，那有什么稀罕的。我們池塘也有?！鼻嗤懿灰詾槿坏卣f(shuō)。 “不對(duì)！”大雁糾正它的說(shuō)法，“池塘里只是月亮的影子?！? “影子？我敢打賭，池塘也有月亮。那有什么了不起的，我一拳就能把它打碎！”青蛙不服氣，固

12、執(zhí)地堅(jiān)持自己的看法。說(shuō)到最后一句，還做了一個(gè)手勢(shì)，好像真要把月亮打碎似的。 大雁急了，不得不阻止它：“你別胡來(lái)，這不是在池塘里，當(dāng)心自己摔死！” “你真膽小。我不是吹牛，我一拳就能把它打碎。我還記得，有一天晚上，我一口氣打碎了15個(gè)月亮。對(duì)，15個(gè)，一拳一個(gè)，一拳一個(gè)……” 青蛙這時(shí)候神氣十足，越說(shuō)越來(lái)勁，它終于站了起來(lái)，捏緊爪子，縱身向月亮撲去?？墒?，當(dāng)它剛躍起的時(shí)候，就不能再控制自己，像流星一樣，一溜煙地摔了下去…… 1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分） 稀罕——（ ） 厭煩——（ ） 2.文中加點(diǎn)詞“不以為然”是說(shuō)青蛙（ ）（1分）

13、 A.認(rèn)為大雁的話很突然。 B.不知道大雁的話對(duì)不對(duì)。 C.認(rèn)為自己的池塘里經(jīng)常能看到月亮，沒(méi)什么稀罕的。 3.青蛙縱身向月亮撲去，是（ ）（1分） A.失足了。 B.練習(xí)跳躍。 4.用“＿＿＿ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，這句話把 比作 。（2分） 5.根據(jù)文章內(nèi)容填空。（4分） 在天上，當(dāng)看見(jiàn)云時(shí)，青蛙認(rèn)為那是 ；當(dāng)大雁夸贊月亮美麗時(shí)，青蛙認(rèn)為自己能夠 。青蛙之所以這樣說(shuō)是因?yàn)?

14、 。 6.如果來(lái)得及，大雁會(huì)怎樣勸告青蛙？（2分） 大雁會(huì)對(duì)這只固執(zhí)的青蛙說(shuō)：“ ” 六、輕松習(xí)作。（25分） 生活中，每天都有事情發(fā)生，好玩的、有趣的、難過(guò)的、自豪的……這些事，有的是你看到的、聽(tīng)到

15、的，有的是你親身經(jīng)歷的。請(qǐng)你選擇一件事寫下來(lái)與大家分享吧。自己擬定一個(gè)題目。300字左右。

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18、 參考答案 一、 （一）普通 仿佛 蘑菇 蜜蜂 粘膠 謙虛 模型 智慧 （二）1.zuō zu 2.xiān xiǎn 3.zhē zh 4.fng fng （三）1.斷 繼 2.旅 旋 （四）1.① 2.② 3.⑥ 4.③ 5.④ （五）1.到那時(shí)頭發(fā)就被我燙起來(lái)。 2.示例：小蘑菇戴著一頂斗笠鉆出泥土。 3.婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)。 三、1.《肥皂泡》 蕭 紅 萬(wàn)壽菊 凌晨四點(diǎn) 《蜜 蜂》

19、 謝婉瑩 牽?；? 下午三點(diǎn) 《荷 花》 葉圣陶 夜來(lái)香 傍晚六點(diǎn) 《火燒云》 法布爾 煙草花 晚上八點(diǎn) 2.守信用 膽小鬼 我變成了一棵樹(shù) 3.人間四月芳菲盡 山寺桃花始盛開(kāi) 獨(dú)憐幽草澗邊生 上有黃鸝深樹(shù)鳴 泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 4.有過(guò)則改 過(guò)而不改 過(guò)而能改 善莫大焉 5.水來(lái)土掩 近墨者黑 不入虎穴 四、示例：王剛，現(xiàn)在雖然沒(méi)有

20、車輛沒(méi)有交警，但是周圍有很多的電子眼呀，而且待會(huì)兒如果突然有車過(guò)來(lái)就太危險(xiǎn)了。我們還是等一等吧，好嗎？ 五、（一）山溪像綠玉帶一樣平靜 山溪 綠玉帶 2.釣魚(yú)，從“釣竿上立著一只紅蜻蜓”可以看出。 3.垂柳 山溪 人 釣竿 紅蜻蜓 魚(yú)兒 4.忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。 （二）1.稀奇 厭倦 2.C 3.B 4.當(dāng)它剛躍起的時(shí)候，就不能再控制自己，像流星一樣，一溜煙地摔了下去。 青蛙 流星 5.波浪 一拳打碎它 示例：它驕傲自大，不能正確認(rèn)識(shí)自己的不足 6.示例：你現(xiàn)在在高空中，千萬(wàn)別跳離我的背，否則你會(huì)摔死的。