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小學德育工作計劃_2

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1、小學德育工作計劃   新春伊始,我們又迎來了新學期的德育工作,在過去的一學期里,得到了上級主管部門的正確領(lǐng)導,社會各界人士的大力支持,通過全體教師的共同努力,取得了可喜的成績。為了進一步貫徹《中共中央xx關(guān)于深化改革全面推進素質(zhì)的決定》和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》精神,結(jié)合學校實際,特對我校本學期德育工作安排如下:   一、加強常規(guī)   1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出 七講一愛即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行

2、競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。   2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料 要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié) 反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全。   3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。   4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各

3、科學習上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。   二、配合學校,做好各項工作   1、以發(fā)表文章的同學為榜樣,激發(fā)同學們的寫作興趣。   2、本學期繼續(xù)組織好小學社會綜合實踐活動,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。   3、對于國旗下講話 ,利用好機會,給每一個孩子鍛

4、煉的機會。加強訓練,培養(yǎng)學生的自信心。   4、開學初,抓好隊列廣播操訓練,磨練學生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。   三、重視學科滲透,加強德育科研   1.優(yōu)化學科教學   課堂是實施德育的主陣地,學科教學中滲透德育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法面滲透德育來優(yōu)化課堂教學的全過程。各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德晨會、班級活動課。   2.開展德育科研   要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論的書籍,并運用于德育實踐研究。是針對德育工作中的熱點、難點問題,如網(wǎng)絡(luò)道德,誠信失缺等問題,開展德育科研,研究社會形勢的新變化及其對學生的影響。不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新內(nèi)容,為德育工作注入時代的活力和特色,要以人為本,強調(diào)學生的主體性,把握青少年的年齡特征,身心發(fā)展需要,存在問題,把管、卡、壓、罰轉(zhuǎn)變到疏、導、育、教上來。

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