《醫(yī)院科室停水應(yīng)急演練方案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《醫(yī)院科室停水應(yīng)急演練方案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 醫(yī)院科室停水應(yīng)急演練方案 演練科室 兒科、耳鼻喉科 演練時間 2014-12-28 演練名稱 停水和突然停水應(yīng)急預(yù)案演練 總指揮 參加人 演練目的 1、提高科室和醫(yī)務(wù)人員、保潔人員對發(fā)生停水和突然停水的緊急處理能力，在緊急情況下，對停水和突然停水做出正確處理。 2、應(yīng)急情況下各種處理程序、方法等。 工具準(zhǔn)備 大小水桶 演練過程 演練場景：（一）：兒科事先接到停水通知： 1、兒科接到停水通知：12：30—14：30科室臨時停水，請安排值班人員做好停水準(zhǔn)備?！? 2、 12：00之前值班護士及值班醫(yī)生到房間通知患者及家屬停水時間，并負(fù)責(zé)

2、做好患者及屬的溝通工作。 3、保潔人員在12：30之前做好科室儲水工作：治療室、開水房分別放置大桶裝滿水備用；病房衛(wèi)生間放置小紅桶裝滿水備用。 4、 保潔人員隨時觀察科室用水情況，保證科室緊急用水供應(yīng)。 演練場景（二）： 耳鼻喉科突然停水。 1、 科室人員發(fā)現(xiàn)突然停水，要立即打電話 詢問停水的原因及持續(xù)時間。 2、 護士及值班醫(yī)生負(fù)責(zé)到病房向患者解釋停水的原因，安撫患者。 3、 保潔人員立即用水桶到其他樓層接水送回科室，主要解決患者飲用水問題。 4、 不間斷到其他樓層取水，及時解決患者飲用水及生活用水問題。 演練效果要求 人員到位情況 迅速準(zhǔn)確、職責(zé)明確，操作熟練 物資到位情況 現(xiàn)場準(zhǔn)備充分 協(xié)調(diào)組織情況 協(xié)調(diào)基本順利，能完成任務(wù) 實戰(zhàn)效果情況 基本保證科室正常用水供應(yīng) 存在問題和改進措施 記錄人（簽名）： 評價負(fù)責(zé)人（簽名）： 時間：