《教科版科學(xué)五上《減少對(duì)土地的侵蝕》PPT課件5.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)五上《減少對(duì)土地的侵蝕》PPT課件5.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、土地的侵蝕會(huì)給我們?nèi)祟悗?lái)什么損害？ 泥石流 流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會(huì) 侵蝕土地，同樣雨水也會(huì)侵蝕土地。 侵蝕使某些地方的土壤流失，改 變地形地貌，同時(shí)對(duì)人類的生產(chǎn)生活 也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護(hù)自己 的家園，人們想辦法盡可能地減少侵 蝕。 山地 平原 建造什么樣的 地形 ？ 用什么 材料 ？ 選擇什么位置建筑 房屋 ？ 如果我們要 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察 一種地形我們需 要考慮的問(wèn)題： 1 1 分組實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形塑料水槽（或大盤(pán)子）、 土、報(bào)紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器、水、接 水容器，建造房屋的材料等。 地形必須是有 山地 和 平原 的 。

2、 考驗(yàn)家園：實(shí) 驗(yàn)中每組的什 么條件應(yīng)該保 持相同，為什 么？ 怎樣做到降雨的多少和強(qiáng)弱相同？ 降雨的多少和強(qiáng)弱應(yīng)該相同，但具 體操作起來(lái)有一定的難度，我們可以從 器材上想辦法：用相同的噴壺，裝的水 一樣多，噴壺的孔數(shù)一樣多，孔的大小 相同，這樣或許相對(duì)能更公平些。 （ 1）我們的家園經(jīng)住暴雨的襲擊了 嗎？水流到哪里去了？我們的房屋 和地形是否受到了影響？ （ 2）用接水器接住流出的水，徑流 渾濁嗎？這說(shuō)明什么？ （ 3）什么地方考慮不周？ （ 4）如何改進(jìn)？ 我們已經(jīng)知道了哪些力量會(huì)改變 地球表面的地形地貌？ 流水、風(fēng)、海浪、冰川、地震、火山、雨 水 。 地球的各種力量包括人類自身在改變地表的 地形地貌時(shí)，會(huì)對(duì)我們?cè)斐赡男?zāi)害？ 山體滑坡、泥石流、地殼變化、地形變化、 水土流失。 目前人們也意識(shí)到了其后果的嚴(yán)重， 為防止此類災(zāi)難發(fā)生作了很大的努力，同 學(xué)知道有哪些呢？ 植樹(shù)造林、筑堤壩、疏通河道 。