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教科版科學五上《改變生態(tài)瓶》PPT課件11.ppt

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1、改變生態(tài)瓶 瓜瀝鎮(zhèn)第三小學 莫旭東 哪些因素會對小魚產(chǎn)生影響? 水,溫度,氧氣,水草,其它小動 物等 猜測一下,水的多或少會對小魚 有什么樣的影響? 提示:水少了,水中氧氣會不夠 實驗計劃 ------減少生態(tài)瓶里的水 提出的問題: 推 測: 兩個組相同的條件: 兩個組不相同的條件: 實驗的方法: 水少了,小魚生活的好嗎? 相同的小魚、水草、瓶子等。 水多少的不同 在兩個瓶子中放入相等的水草,各放 2條相同 的小魚,瓶子放在同樣的地方。 在一個瓶子中放 10厘米高的水,另一個瓶子 中放 5厘米高的水。其他條件都相同 ,觀察并 做好記錄。 重復幾次 水

2、少了,小魚生活的不好。 實驗計劃 ------減少生態(tài)瓶里的水 實驗的現(xiàn)象: 生態(tài)瓶的 情況 第 1次觀察 第 1次觀察 第 1次觀察 我們的解 釋 水多時 水少時 1分鐘小魚浮到水面的次數(shù)紀錄表 1 0 0 3 3 4 水少了, 水中氧氣 會不夠, 小魚生活 的不好 猜測一下,水草的多少會對小魚有什么樣的影響? 提示:水草多了,水中氧氣會增多 猜測一下,小魚的多少會對小魚有什么樣的影響? 提示:小魚多了,水中氧氣會不夠 實驗計劃 ---增加生態(tài)瓶里的生物 提出的問題: 推 測: 兩個組相同的條件: 兩個組不相同的條件: 實驗的方法:

3、 水草多了,小魚生活的好嗎? 相同的小魚、水量、瓶子等。 水草多少的不同 在兩個瓶子中放入相等的水,各放 2條相同的 小魚,瓶子放在同樣的地方。 在一個瓶子中放 2條水草,另一個瓶子中放 4 條相同的水草。其他條件都相同 ,觀察并做好 記錄。 重復幾次 水草多了,小魚生活的較好。 實驗計劃 ---增加生態(tài)瓶里的生物 實驗的現(xiàn)象: 生態(tài)瓶的 情況 第 1次觀察 第 1次觀察 第 1次觀察 我們的解 釋 水草多時 水草少時 1分鐘小魚浮到水面的次數(shù)紀錄表 1 0 0 3 3 4 水草少了, 水中氧氣 會不夠, 小魚生活 的不好。 實驗計劃 ---增加生態(tài)瓶里的生物 提

4、出的問題: 推 測: 兩個組相同的條件: 兩個組不相同的條件: 實驗的方法: 水中小魚多了,小魚生活的好嗎? 相同的水草、水量、瓶子等。 小魚的數(shù)量不同 在兩個瓶子中放入相等的水,放相同的水草, 瓶子放在同樣的地方。 在一個瓶子中放 4條小魚,另一個瓶子中放 2 條相同的小魚。其他條件都相同 ,觀察并做好 記錄。重復幾次 水中小魚多了,小魚生活的不好。 實驗計劃 --增加少生態(tài)瓶里的生物 實驗的現(xiàn)象: 生態(tài)瓶的 情況 第 1次觀察 第 1次觀察 第 1次觀察 我們的解 釋 動物多時 動物少時 1分鐘小魚浮到水面的次數(shù)紀錄表 3 3 4 1 0 0 小魚多了, 水中氧氣 會不夠, 小魚生活 的不好。 1、如果生態(tài)瓶里的小魚繼續(xù)增加會出現(xiàn)什 么情況? 2、是不是生態(tài)瓶里的植物越多越好呢?我們 怎樣分析這個問題的? 小魚浮到水面的次數(shù)會越來越多 不是。水草越多,生態(tài)瓶中的氧氣含量可以升高, 為小魚提供足夠的氧氣,但是小魚的活動空間也會 越少,植物和動物的數(shù)量要平衡。 3、讓生態(tài)瓶里的生物生活的更好,我們應該注 意些什么 ? 1、生態(tài)瓶中植物和動物的數(shù)量要平衡。 2、要讓生態(tài)瓶有一定的光照時間。 3、勤換水。

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