《蘇少版音樂(lè)三上《音樂(lè)是好朋友》課件2.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《蘇少版音樂(lè)三上《音樂(lè)是好朋友》課件2.ppt（51頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) do re mi （ 童聲與樂(lè)隊(duì) ） 美國(guó)歌曲 陳孝同 譯詞 李丹芬 配歌 簡(jiǎn)譜 五線(xiàn)譜 作品介紹 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí)

2、 綜合測(cè)評(píng) 陳孝同 譯詞 李丹芬 配歌 五線(xiàn)譜 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 陳孝同 譯詞 李丹芬 配歌 簡(jiǎn)譜 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)

3、評(píng) （領(lǐng)唱與合唱） 美 奧斯卡 哈默斯坦 詞 美 理查德 羅 杰 斯 曲 作品介紹 跟 唱 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 張松巖 詞 鄧保信 曲 跳躍、活躍地 五線(xiàn)譜 范唱 伴奏 歌表演 作 品 介 紹 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi s

4、ol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 張松巖 詞 鄧保信 曲 跳躍、活躍地 簡(jiǎn)譜 范唱 伴奏 歌表演 作 品 介 紹 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 五線(xiàn)譜 范唱 伴奏 作 品 介 紹 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do

5、-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 簡(jiǎn)譜 作 品 介 紹 范唱 伴奏 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 五線(xiàn)譜 范唱 伴奏 作 品 介 紹 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re

6、-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 簡(jiǎn)譜 范唱 伴奏 作 品 介 紹 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 作 品 介 紹 （領(lǐng)唱與合唱） 美 奧斯卡 哈默斯坦 詞 美 理查德 羅 杰 斯 曲 do 是鹿，是小母鹿， re

7、 是金色陽(yáng)光， mi 是我叫我自己， fa 是奔向遠(yuǎn)方， Sol是穿針引線(xiàn)， la 這音符跟著 sol， si 是飲料和茶點(diǎn)， 然后我們?cè)俪?do 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 依次聽(tīng)聽(tīng)下面這幾段音樂(lè)分別是由哪種樂(lè)器演奏 的，聽(tīng)清了點(diǎn)一點(diǎn)這種樂(lè)器的圖標(biāo)。 短笛 小提琴 吉他 請(qǐng)依次聽(tīng)辨 請(qǐng)依次聽(tīng)辨 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我

8、是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 短笛 小提琴 吉他 請(qǐng)依次聽(tīng)辨 依次聽(tīng)聽(tīng)下面這幾段音樂(lè)分別是由哪種樂(lè)器演奏 的，聽(tīng)清了點(diǎn)一點(diǎn)這種樂(lè)器的圖標(biāo)。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 短笛 小

9、提琴 吉他 依次聽(tīng)聽(tīng)下面這幾段音樂(lè)分別是由哪種樂(lè)器演奏 的，聽(tīng)清了點(diǎn)一點(diǎn)這種樂(lè)器的圖標(biāo)。 請(qǐng)依次聽(tīng)辨 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 短笛 小提琴 吉他 依次聽(tīng)聽(tīng)下面這幾段音樂(lè)分別是由哪種樂(lè)器演奏 的，聽(tīng)清了點(diǎn)一點(diǎn)這種樂(lè)器的圖標(biāo)。 停止 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi

10、哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 1 3 5 2 4 6 5 5 1=D 四分音符唱一拍 八分音符唱半拍 五線(xiàn)譜 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 四分音符唱一拍 八分音符唱半拍 簡(jiǎn) 譜 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)

11、是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 分小組創(chuàng)編動(dòng)作，跟著音樂(lè)跳一跳 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 唱著“乃喲乃”跳起來(lái)吧！ 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種

12、樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 音樂(lè)游戲 : 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 演奏姿勢(shì) 演奏實(shí)踐 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游

13、戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) si（ 01） la（ 012） sol（ 0123） 跟著老師吹一吹 五線(xiàn)譜 演奏姿勢(shì) 豎笛介紹 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) si（ 01） la（ 012） sol（ 0123） 跟著老師吹一吹 簡(jiǎn) 譜 演奏姿勢(shì) 豎笛介紹 七個(gè)小兄弟 Do-R

14、e-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 身體正直，處于放松狀態(tài)。 頭部略向前傾。 肩放松，兩臂自然下垂，適 度立腰。 雙手半握拳，掌心相對(duì)，用 手指指腹（指肚）按孔。 雙唇呈微笑狀，放松而有控 制地含住笛頭，笛頭的吹口部分?jǐn)R 在下嘴唇上。 豎笛介紹 演奏實(shí)踐 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do m

15、i sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 音樂(lè)是我們不可缺少的朋友。沒(méi)有音樂(lè)的 生活，是枯燥無(wú)味的！在本單元的教學(xué)中，要 引導(dǎo)學(xué)生積極體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)，努力與音 樂(lè)交上朋友。 要想與音樂(lè)交上朋友，學(xué)習(xí)一些識(shí)譜知識(shí) 是必須的。從本單元開(kāi)始，要逐步展開(kāi)識(shí)譜知 識(shí)的教學(xué)活動(dòng)。 聽(tīng) 唱 動(dòng) 奏 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹

16、相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 在聽(tīng)賞 我是小音樂(lè)家 時(shí)要注意分辨小提 琴 、 吉他 、 短笛的不同音色 ， 要求學(xué)生根據(jù)老師 的指點(diǎn)模仿音樂(lè)家演奏這些樂(lè)器時(shí)的模樣 。 在聽(tīng)賞 Do-Re-Mi 時(shí)要注意分辨哪些地方 是領(lǐng)唱 ， 哪些地方是合唱 ， 并要求學(xué)生有意模仿 音樂(lè)中七個(gè)唱名的發(fā)音 。 聽(tīng) 唱 動(dòng) 奏 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 歌曲 七個(gè)

17、小兄弟 和 音樂(lè)是好朋友 的唱詞中都包含了一些唱名 ， 要提示學(xué)生有意 識(shí)地記住這些唱名 ， 并唱準(zhǔn)它們的音高 。 歌曲 乃喲乃 的歌譜中只出現(xiàn)了 do、 mi、 sol 三個(gè)唱名 ， 這三個(gè)唱名是這個(gè)單元中 要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的 ， 要唱得既熟練又準(zhǔn)確 。 聽(tīng) 唱 動(dòng) 奏 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 如果學(xué)生能積極參與音樂(lè)游戲 、 音樂(lè)創(chuàng)編等活 動(dòng) ， 就會(huì)

18、得到成功的歡樂(lè) 。 因此 ， 要鼓勵(lì)學(xué)生大膽 地表現(xiàn)音樂(lè) ， 從而充分地享受音樂(lè) 。 提示學(xué)生在參與音樂(lè)游戲時(shí)要注意邊玩邊練習(xí) Do、 Mi、 Sol 三個(gè)唱名的發(fā)音；在參加歌表演時(shí)要 盡量想出跟別的小朋友不一樣的動(dòng)作；在 “ 認(rèn)一認(rèn) ， 唱一唱 ” 活動(dòng)中 ， 要注意正確把握音符延續(xù)時(shí)間的 長(zhǎng)短 ， 并努力把音唱準(zhǔn) 。 聽(tīng) 唱 動(dòng) 奏 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng)

19、 初學(xué)樂(lè)器最重要的是掌握正確的演奏姿勢(shì) 。 對(duì)于學(xué)豎笛來(lái)說(shuō) ， 姿勢(shì)不正確將會(huì)導(dǎo)致手指運(yùn) 動(dòng)不靈活 ， 不能有效地控制氣息 ， 從而使豎笛 發(fā)不出聲音 ， 或者發(fā)出的聲音不優(yōu)美 。 一定要提醒學(xué)生按照老師提出的要求去做 ， 認(rèn)真模仿老師演奏的姿勢(shì) ， 不可隨意亂吹 。 聽(tīng) 唱 動(dòng) 奏 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 簡(jiǎn)譜音符歌 歌譜 土家族介紹 歌舞 Do-

20、Re-Mi 錄像 電影 音樂(lè)之聲 片段 電影 音樂(lè)之聲 故事簡(jiǎn)介 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 我是小音樂(lè)家 （ 童聲與樂(lè)隊(duì) ） 根據(jù)美國(guó)同 名歌曲改編 。 歌曲形象地表現(xiàn)了孩子們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情 ， 以及對(duì) “ 音樂(lè)家 ” 成就的向往 。 作品采用唱奏交接的表現(xiàn)形式 ， 使作品充滿(mǎn)童趣 。 開(kāi) 始兩句用童聲唱出 ， 接著是逐段出現(xiàn) “ 各顯其能 ” 的

21、樂(lè)器 演奏聲 ， 唱奏交叉進(jìn)行 ， 情緒活潑輕快 。 令人不禁躍躍欲 試 ， 想要唱起來(lái) ， “ 奏 ” 起來(lái) 。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) Do-Re-Mi （ 領(lǐng)唱與合唱 ） 是美國(guó)影片 音樂(lè) 之聲 的插曲 ， 歌曲的歌詞原文是采用異字同音的手法來(lái) 寫(xiě)的 。 例如：英文 “ doe” （ 母鹿 ） 的讀音與唱名 “ do” 的 讀音是一樣的 ， 但詞義卻不

22、同等等 。 作者正是巧妙的利用 了這一 “ 相同 ” 與 “ 不同 ” ， 把原本單調(diào)的音階唱名練習(xí) 賦予了一定的生活內(nèi)容 ， 使歌曲充滿(mǎn)了情趣 。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 歌曲 七個(gè)小兄弟 將七個(gè)唱名巧妙 地編入旋律 ， 內(nèi)容生動(dòng) ， 充滿(mǎn)了童趣 ， 是一首 不可多得的音階唱名練習(xí)曲 。 整首歌曲旋律優(yōu) 美 、 流暢 。 第一樂(lè)段節(jié)奏明快 ， 以音階進(jìn)行式 為主

23、；第二樂(lè)段節(jié)奏舒展 ， 富有敘述性 ， 情緒 上與第一樂(lè)段形成了鮮明對(duì)比 。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 乃喲乃 是一首土家族兒歌 。 “ 乃喲 乃 ” 是 “ 來(lái)吧 ” 的意思 。 全曲由 “ do、 mi、 sol” 三個(gè)音構(gòu)成 ， 獨(dú)特的旋律簡(jiǎn)單 、 易學(xué) ， 具有濃郁 的民族風(fēng)格 。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友

24、Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 音樂(lè)是好朋友 是一首歡快活潑 、 略帶抒情 性的兒童歌曲 。 詞曲結(jié)合緊密 ， 旋律平穩(wěn)舒暢 ， 表現(xiàn)了 少年兒童對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)之情 ， 簡(jiǎn)練而又感人 。 三拍子的運(yùn)用 ， 賦予了歌曲舞蹈性的動(dòng)感 ， 給人以 輕松 、 搖曳的美感享受 。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛

25、 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 奧地利海軍上校特拉普

26、獨(dú)自一人撫養(yǎng)七個(gè)可愛(ài)的孩子。修道院讓 修女瑪麗婭到特拉普家做一年的家庭教師，并照顧他的一個(gè)患風(fēng)濕病 的女兒。 一年后，孩子們要求他們的父親設(shè)法留住瑪麗婭。于是她再也沒(méi) 回修道院作修女，她嫁給了特拉普。 幾年后，瓦茲內(nèi)神父走入了他們的生活。他使音樂(lè)成為他們一家 的愛(ài)好。他們自然清新的嗓音和純美的歌聲使他們?cè)?1935年的薩爾茨 堡音樂(lè)戲劇節(jié)上獲得了合唱比賽第一名。此后他們到許多國(guó)家舉辦巡 回演唱會(huì)，特拉普家庭合唱隊(duì)漸漸揚(yáng)名。 根據(jù)這個(gè)故事拍成的電影 音樂(lè)之聲 深受觀眾歡迎，故事片中 的插曲 雪絨花 、 孤獨(dú)的牧羊人 、 Do-Re-Mi 隨著電影的放 映而流行于世

27、界，影響非常廣泛。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 土家族是 “ 大山的民 族 ” ，土家族人民多居住 在重慶、湘西一帶，他們 有著極其燦爛的文化。雖 然沒(méi) 有自己的文字，但通 過(guò)原始舞蹈、古老歌謠及 富有山鄉(xiāng)特色的各類(lèi)文化藝術(shù)形式，這筆寶貴文化遺產(chǎn) 被保存了下來(lái)。 土家族最富民族特色的節(jié)日是年節(jié)，節(jié)日中最富民 族特色的歌舞是“社巴節(jié)”，也就是“擺手舞”。 七個(gè)小

28、兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 李丹芬 詞曲 簡(jiǎn) 譜 音 符 歌 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 小提琴介紹 短笛介紹 吉他介紹 柯?tīng)栁氖謩?shì) 唱名的由來(lái) 什

29、么是 “ 拍 ” 音樂(lè)知識(shí) 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 柯?tīng)栁氖謩?shì)是匈牙利著名作曲家 、 民族音樂(lè)家 、 音樂(lè) 教育家佐爾丹 -柯達(dá)伊 （ Zoltan Kodaly,1882-1967年 ） 創(chuàng) 造的一組用于表示不同唱名的手勢(shì) ， 將這些手勢(shì)運(yùn)用于音 樂(lè)教學(xué) ， 可借助視覺(jué)形象有效地幫助學(xué)生建立正確的音高 概念 。 do re mi fa sol la si 柯?tīng)?/p>

30、文手勢(shì) 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 在 11世紀(jì) ， 教會(huì)唱贊美詩(shī)時(shí) ， 只有 “ do、 re、 mi、 fa、 sol、 la” 這六個(gè)音 。 意大利僧侶音樂(lè)家歸多從一 首贊美詩(shī)的前六行中取每行歌詞的第一音節(jié) “ 烏 -來(lái) - 咪 -發(fā) -梭 -拉 ” 來(lái)代表六聲音階 。 不久 ， 七聲音階問(wèn)世 ， 于是又把那首贊美詩(shī)最后一句的第一音節(jié)用來(lái)作為第 七個(gè)唱名 “ ” ，

31、 發(fā)音為 “ 西 ” 。 到了 17世紀(jì) ， 意大利音樂(lè)家布隆契認(rèn)為第一音名 “ 烏 ” 不響亮 ， 提出換用 “ 多 ” 音 ， 他的意見(jiàn)為許 多音樂(lè)家所接受 ， 于是 “ do、 re、 mi、 fa、 sol、 la、 si ” 就正式成為現(xiàn)在的唱名 。 唱名的由來(lái) 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) “ 米 ” 、 “ 克 ” 、 “ 秒 ” 等都是用于計(jì)量的 “

32、 單位 ” 。 “ 拍 ” 也是一種計(jì)量單位 ， 它用于計(jì) 量音樂(lè)中音的延續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短 。 當(dāng)我們以均勻的速度連續(xù)拍手時(shí) ， 前一次拍 手與接下來(lái)的一次拍手之間所間隔的時(shí)間 ， 算作 “ 一拍 ” 。 “ 拍 ” 在音樂(lè)中還有其它含義 ， 這有待于以 后繼續(xù)學(xué)習(xí) 。 什么叫做“拍”？ 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 小提琴是最具表現(xiàn)力的樂(lè)器之 一 ， 屬提琴族樂(lè)器

33、中的高音樂(lè)器 ， 藝術(shù)表現(xiàn)力豐富 。 音色優(yōu)美 、 表達(dá) 含蓄 、 變化多端 ， 具有歌唱般的魅 力 。 小提琴被人們譽(yù)為樂(lè)器中的 “ 王后 ” 。 小提琴在管弦樂(lè)隊(duì)中，是最基礎(chǔ)、最重要的弦樂(lè)器， 小提琴又是最常見(jiàn)的獨(dú)奏樂(lè)器之一。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 短笛是長(zhǎng)笛的變種樂(lè)器，是交響樂(lè)隊(duì)中音域最高的 樂(lè)器，通常由第二長(zhǎng)笛手吹奏。由于音色尖銳，富于穿 透力，有節(jié)

34、制，審慎地使用可使整個(gè)樂(lè)隊(duì)的樂(lè)聲更加響 亮、有力而輝煌。常用來(lái)表現(xiàn)勝利凱旋、熱烈歡舞或描 寫(xiě)暴風(fēng)雨中的風(fēng)聲呼嘯等。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 吉他 大眾化的撥弦樂(lè)器 ， 雅俗共 賞 ， 便于演奏 。 高音部音色清澈華麗 ， 中音部柔美動(dòng)聽(tīng) ， 低音部豐滿(mǎn)深沉 ， 用 于獨(dú)奏可以表現(xiàn)出豐富的音響效果 ， 具 有如泣如訴般的感情力量 ， 也常用于伴 奏 （ 尤其是伴唱

35、） ， 為主旋律作豐富的 襯托 。 還有自彈自唱 ， 更是樂(lè)在其中 。 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 五線(xiàn)譜 聽(tīng)音樂(lè)片段，說(shuō)出曲名： 唱一唱下列樂(lè)譜： 嘗試用豎笛演奏下列樂(lè)譜： 練習(xí)與測(cè)試 聽(tīng)音樂(lè)片段，說(shuō)出是什么樂(lè)器演奏的： 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do

36、 mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 聽(tīng)音樂(lè)片段，說(shuō)出是什么樂(lè)器演奏的： 聽(tīng)音樂(lè)片段，說(shuō)出曲名： 唱一唱下列樂(lè)譜： 嘗試用豎笛演奏下列樂(lè)譜： 簡(jiǎn)譜 練習(xí)與測(cè)試 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng) 我是小音樂(lè)家 Do-Re-Mi 七個(gè)小兄弟 乃喲乃 音樂(lè)是好朋友 七個(gè)小兄弟 Do-Re-Mi 乃喲乃 我是小音樂(lè)家 音樂(lè)是好朋友 Do-Re-Mi 哪種樂(lè)器在唱歌 認(rèn)識(shí) do mi sol 歌表演：乃喲乃 音樂(lè)游戲 認(rèn)識(shí)豎笛 吹奏練習(xí) 教學(xué)建議 作品介紹 相關(guān)資源 音樂(lè)常識(shí) 綜合測(cè)評(píng)