《《珍惜時(shí)間》主題班會教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《珍惜時(shí)間》主題班會教案(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《珍惜時(shí)間》主題班會教案
活動目的:
通過這次活動,讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,講究效率,做時(shí)間的主人,勤奮學(xué)習(xí),立志成才;熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。
活動理念:學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定,不會抓緊時(shí)間,常常讓時(shí)間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復(fù)返,必須抓住分分秒秒。
活動環(huán)境:在優(yōu)美的旋律中進(jìn)行。
參加人員:全體學(xué)生。
活動重點(diǎn)和難點(diǎn):讓學(xué)生明白為什么要珍惜時(shí)間,如何去珍惜時(shí)間。
活動準(zhǔn)備:
1、講臺上擺放一只鐘。
2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。(黑板上寫“珍惜時(shí)間”)
活動過程:
一、請中
2、隊(duì)長講話
同學(xué)們,我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會,是為了讓大家珍惜分分秒秒,充分利用時(shí)間,加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
主持甲:大家喜歡猜謎語嗎?我請大家猜個(gè)謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時(shí)間)
主持乙:今天我們在這里舉行“珍惜時(shí)間”主題隊(duì)會,請時(shí)光老人一起來參加好嗎?同學(xué)們,“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。
時(shí)光老人:同學(xué)們,你們好!我是時(shí)光老人,今天和大家一起參加“珍惜時(shí)間”主題班會,我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。(時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼,單
3、腳站立,靜聽嘀噠聲,一分鐘后喊“?!痹俦犻_眼睛。)
主持甲:你們感覺一分鐘怎樣?
生(齊答):好長??!
主持甲:那平時(shí)你們感受到一分鐘有這么長嗎?生(齊答):沒有!
主持乙:是??!時(shí)間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走!
主持甲:對于我們學(xué)生來說,時(shí)間就意味著什么?生:時(shí)間就是知識。
主持乙:那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富,請大家看:
投影:(一分鐘:1臺先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機(jī)。)讀
4、給大家聽。
主持甲:對于工人來說,時(shí)間就是什么?
生:時(shí)間就是產(chǎn)品。
主持乙:對于農(nóng)民來說,時(shí)間就是什么?
生:時(shí)間就是糧食。
主持甲:對于軍人來說,時(shí)間就是什么?
生:時(shí)間就是勝利。
主持乙:對于企業(yè)家來說,時(shí)間就是什么?
生:時(shí)間就是金錢。
主持甲:對于醫(yī)生來說,時(shí)間就是什么?
生:時(shí)間就是生命。
時(shí)光老人:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回?!崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命;珍惜時(shí)間就等于延長生命。
主持甲:雖然是這樣短短的一分鐘,但是你可知道我們能在這一分鐘時(shí)間里干了多少事情嗎?
a:我一分鐘可以讀90多個(gè)音節(jié)
5、。
b:我一分鐘可以朗讀近200字的短文。
c:我一分鐘跳繩126次,做仰臥起坐30多個(gè)。
主持乙:時(shí)間是最公平、最無私的,它給予我們每個(gè)人的都是完全平等的,
但是不同的人對待時(shí)間有不同的方式。
?。ㄒ詫Υ鹦问嚼收b)
愚蠢者——等待時(shí)間 聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間 勤奮者——珍惜時(shí)間
無為者——放棄時(shí)間 有志著——贏得時(shí)間
閑聊著——消磨時(shí)間 求知者——抓緊時(shí)間
糊涂者——糟蹋時(shí)間 勞動者——積累時(shí)間
好學(xué)者——創(chuàng)造時(shí)間 自滿者——蔑視時(shí)間
主持甲:時(shí)間日夜不停地向前奔走著,她好像是河中水,只會流去不能回。
6、 主持乙:它不因人們酣睡,無人監(jiān)督而放慢腳步,也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。
主持甲:只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間,利用時(shí)間,讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時(shí)間的。
1、于天宇講《聚螢讀書》的故事。
主持乙:我們的古人在如此艱苦的條件下,還能夠如此珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎?(知道)讓我們來聽聽他的故事。
2、宮安琪講《魯迅的故事》
主持甲:是??!時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。我們剛才聽了兩個(gè)關(guān)于我們中國人珍惜時(shí)間的故事,那外國的名人是如何珍惜時(shí)間的?
3、高美慧講《愛迪生的故事》
主持甲:名人如此珍惜時(shí)間
7、,才有如此大的成就?,F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。
時(shí)光老人:同學(xué)們搜集的名言警句可真不少,我知道我們的小朋友還準(zhǔn)備了一首詩要送給大家:《時(shí)光老人的禮物》
你把東風(fēng)帶給樹枝, 你把陽光帶給山谷,
讓小鳥快活地飛上藍(lán)天; 讓積雪化成淙淙的泉水;
你把青草帶給原野, 你把細(xì)雨帶給土地,
讓千萬朵鮮花張開笑臉。 讓種子聞到了泥土的香味
主持乙:我們感謝這兩位同學(xué)帶給我們的精彩的《時(shí)光老人的禮物》!通過今天的活動,我們明白時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,從今天做起。珍惜時(shí)間,最重要的是著眼于“今天”。
主持甲:因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^去,明天還未到來,能夠
8、把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。
主持乙:同學(xué)們,今天我們都學(xué)會了珍惜時(shí)間。今后,我們要做時(shí)間的主人,跟上時(shí)間匆匆的腳步!請同學(xué)們讀一讀自己收集的有關(guān)珍惜時(shí)間的格言或詩歌,我們之間還可以互相贈送。(邊放音樂邊讀,每人一句,讀完后送給其他同學(xué))。
三、班主任講話
針對同學(xué)們平時(shí)遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象,召開 “珍貴的一分鐘” 主題班會,是想通過這個(gè)機(jī)會,教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價(jià)值的事情,并使我們從實(shí)際的活動中得到真切的體會,是為了讓大家珍惜分分秒秒,充分利用時(shí)間,加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。