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【政治教學(xué)論文】射擊隊(duì)思想政治建設(shè)機(jī)制創(chuàng)新

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1、【政治教學(xué)論文】射擊隊(duì)思想政治建設(shè)機(jī)制創(chuàng)新 摘要:射擊運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有刺激性和挑戰(zhàn)性的競(jìng)技項(xiàng)目,在世界重大賽事中,我國(guó)的射擊項(xiàng)目取得了舉世矚目的成績(jī)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的不斷增強(qiáng),對(duì)射擊隊(duì)管理人員的要求也越來(lái)越高。射擊隊(duì)屬于高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),其思想政治建設(shè)是隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,思想政治建設(shè)保障了隊(duì)伍的穩(wěn)定健康發(fā)展。本文從思想政治建設(shè)的含義出發(fā),闡述了當(dāng)前射擊隊(duì)思想政治建設(shè)的現(xiàn)狀,并對(duì)此提出了射擊隊(duì)思想政治建設(shè)機(jī)制的創(chuàng)新策略。 關(guān)鍵詞:射擊;思想政治建設(shè);機(jī)制 國(guó)際奧委會(huì)主席羅格曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們要為運(yùn)動(dòng)員結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯順利走向社會(huì)創(chuàng)造條件。”這就需要

2、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)構(gòu)建健康的思想政治建設(shè)機(jī)制,以人為本,創(chuàng)造佳績(jī)。優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員擔(dān)負(fù)著為國(guó)爭(zhēng)光,推動(dòng)體育事業(yè)向前發(fā)展的歷史使命,如果運(yùn)動(dòng)在受到金錢(qián)、個(gè)人榮辱等的誘惑時(shí),不能擺正思想,做出正確的選擇,會(huì)極大的影響平時(shí)的訓(xùn)練和賽時(shí)的成績(jī)。加強(qiáng)射擊隊(duì)思想政治建設(shè),會(huì)鼓舞運(yùn)動(dòng)員的士氣,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)斗的勇氣,獲得更好的成績(jī)。 1思想政治建設(shè)的含義 思想政治建設(shè)就是指用一定的政治觀點(diǎn)、思想觀念和道德規(guī)范來(lái)有計(jì)劃、有目的的影響成員,使其養(yǎng)成一定行為習(xí)慣,符合社會(huì)的需求。思想政治建設(shè)是運(yùn)動(dòng)隊(duì)的核心動(dòng)力,是運(yùn)動(dòng)隊(duì)能否取得成功的重要環(huán)節(jié)。 2當(dāng)前射擊隊(duì)思想政治建設(shè)的現(xiàn)狀

3、 (1)思想政治教育方法單一,內(nèi)容陳舊。射擊隊(duì)負(fù)責(zé)思想政治教育的人員大多沿用傳統(tǒng)的教育方式,即說(shuō)教式,單純的將思想教育工作內(nèi)容傳輸給運(yùn)動(dòng)員,并不能保證每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都能落實(shí)到行動(dòng)上,思想政治教育停留在口號(hào)上,使得管理者在開(kāi)展工作時(shí)遇到巨大的阻力。 (2)缺乏思想政治教育工作者的隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)前,射擊隊(duì)的思想政治教育工作被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊(duì)的事情,與自己無(wú)關(guān),沒(méi)有樹(shù)立起“全員育人”的理念,而且從事思想政治教育工作的人員組成不合理,大多是退役的運(yùn)動(dòng)員,沒(méi)有專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),僅憑個(gè)人的理解和生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)完成思想政治教育的工作任務(wù),不能取得良好的教育效果。這些思想政治教育工作

4、者往往會(huì)在口頭上重視運(yùn)動(dòng)員的思想政治教育,卻落實(shí)不到行動(dòng)上,講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要。在日常管理中,會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)單粗暴的教育方式,使管理者和運(yùn)動(dòng)員之間的矛盾激化,影響射擊隊(duì)的良性發(fā)展。 (3)思想政治教育工作執(zhí)行難。思想政治教育工作在日常生活中往往被忽略,管理者、教練和運(yùn)動(dòng)員把主要精力放在訓(xùn)練和比賽上,只有出現(xiàn)了問(wèn)題,才會(huì)想到思想政治教育工作,沒(méi)有日常的教育積累,解決問(wèn)題時(shí)會(huì)遇到很大的障礙。射擊隊(duì)的成績(jī)是衡量單位和各級(jí)部門(mén)的硬性指標(biāo),很多運(yùn)動(dòng)員在取得優(yōu)異成績(jī)后出現(xiàn)思想的滑坡,管理者往往視而不見(jiàn),任其發(fā)展,最后釀成無(wú)法挽回的后果,葬送運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生涯。 3射

5、擊隊(duì)思想政治建設(shè)機(jī)制的創(chuàng)新策略 (1)改變觀念,樹(shù)立正確的思想政治教育理念。射擊隊(duì)要把思想政治建設(shè)放在重要位置,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,樹(shù)立以人為本的理念,轉(zhuǎn)變觀念,引導(dǎo)和幫助運(yùn)動(dòng)員樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,使其視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬大。采用多種科學(xué)化的教育方式和手段,尊重每一位運(yùn)動(dòng)員,用平等的心態(tài)去聆聽(tīng)運(yùn)動(dòng)員內(nèi)心的需求,堅(jiān)持民主、平等的原則,推進(jìn)思想政治教育工作的穩(wěn)定健康開(kāi)展。 (2)構(gòu)建健康的運(yùn)動(dòng)隊(duì)文化氛圍。在日常生活中把思想政治建設(shè)融入到文化建設(shè)中去,善于挖掘射擊隊(duì)的隊(duì)風(fēng),來(lái)鼓舞運(yùn)動(dòng)員的士氣,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的積極性。利用一切可以利用的工具,比如新媒體,可以利用微信

6、公眾號(hào)、微博等平臺(tái)來(lái)傳播思想政治教育內(nèi)容,通過(guò)新媒體平臺(tái)的反饋,可以及時(shí)的了解運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài),增強(qiáng)了射擊隊(duì)思想政治工作的時(shí)效性。 (3)建立一支高水平的思想政治教育工作者隊(duì)伍。射擊隊(duì)需要配備專業(yè)的思想政績(jī)教育工作人員,要求具備專業(yè)的理論知識(shí),還要對(duì)射擊隊(duì)的思想政治教育工作有著高度的責(zé)任心,具有執(zhí)著的職業(yè)追求,將運(yùn)動(dòng)隊(duì)的思想政治建設(shè)放在首位。同時(shí),要提高射擊隊(duì)思想政治工作者的工作條件,通過(guò)各種方式提升思想政治教育工作者的業(yè)務(wù)水平,更好的為射擊隊(duì)服務(wù)。 (4)建立完善的思想政治教育工作的評(píng)價(jià)機(jī)制。在日常的思想政治教育工作中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,增強(qiáng)思政工作的活力,更好的激

7、發(fā)思政工作者的工作熱情。完善評(píng)價(jià)機(jī)制,建立思政工作者的自我評(píng)價(jià)和監(jiān)督機(jī)制,從宏觀和微觀兩個(gè)方面入手,將平時(shí)訓(xùn)練中的教育和比賽時(shí)的心理調(diào)整結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)評(píng)價(jià)機(jī)制的科學(xué)性和可靠性。當(dāng)今世界,賽場(chǎng)上不僅是運(yùn)動(dòng)員之間的比拼,更是國(guó)家經(jīng)濟(jì)和技術(shù)實(shí)力的比拼,運(yùn)動(dòng)員不僅僅代表著自己和運(yùn)動(dòng)隊(duì),更展現(xiàn)了國(guó)家的風(fēng)貌。良好的思想政治建設(shè)可以幫助運(yùn)動(dòng)員樹(shù)立強(qiáng)大愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,在誘惑面前選擇正確的道路,自覺(jué)的抵制不良風(fēng)氣,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,使其獲得更多的榮譽(yù),更高的成就,創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值。 參考文獻(xiàn): [1]于作軍,尚迎秋,郝霖霖.運(yùn)動(dòng)員思想政治教育精細(xì)化研究

8、[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2016,39(9):38-43. [2]劉園園.運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作開(kāi)展的內(nèi)容與形式探討[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2014,14(2):104-106. [3]郭晗,李金輝.文化傳承視域下高校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治教育研究[J].理論觀察,2014,(12):148-149. [4]徐炳生.從運(yùn)動(dòng)員實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作的時(shí)效性[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2011,10(6):159-160. [5]吳梅.新形勢(shì)下的運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治教育方法創(chuàng)新研究[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2014,(29):142-143.

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