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哈工大華德學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)評語
姓名: 李廣志 學(xué)號: 1089311206 專業(yè): 車輛工程
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目: 折疊臂式高空作業(yè)車
工作起止日期: 2010 年 10 月 11 日起 2010 年 12 月 31 日止
指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計(論文)進行情況,完成質(zhì)量及評分意見:
指導(dǎo)教師簽字: 指導(dǎo)教師職稱:
評閱人評閱意見:
評閱教師簽字: 評閱教師職稱:
答辯委員會評語:
根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)的材料和學(xué)生的答辯情況,答辯委員會作出如下評定:
學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯成績評定為:
對畢業(yè)設(shè)計(論文)的特殊評語:
答辯委員會主任(簽字) 職稱:
答辯委員會副主任(簽字): 職稱:
答辯委員會委員(簽字):
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
學(xué)生姓名
李廣志
系部
汽車工程系
專業(yè)、班級
車輛工程0893112
指導(dǎo)教師姓名
郭新華
職稱
教授
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
■是□否
題目名稱
折疊臂式高空作業(yè)車設(shè)計與研究
一、設(shè)計(論文)目的、意義
高空作業(yè)車是運送人員到達指定位置高度的專業(yè)車輛,廣泛應(yīng)用建筑、市政等行業(yè),從事施工、安裝、維護等工作。折疊臂式高空作業(yè)車的研究,可改善工作環(huán)境,減輕其疲勞強度,提高其工作的效率和安全性,滿足高空作業(yè)需求,有重要的實用價值。
通過對折臂式高空作業(yè)車的設(shè)計,鞏固和加深所學(xué)的專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍,培養(yǎng)我們在工作中能綜合運用所學(xué)的知識解決實際問題的能力,通過自己的實際創(chuàng)作培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高論文的書寫能力,樹立認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、論文基本內(nèi)容
主要研究內(nèi)容
1、調(diào)研折疊臂式高空作業(yè)車技術(shù)應(yīng)用情況,結(jié)合國內(nèi)外情況,明確折疊臂式高空作業(yè)車技術(shù)的發(fā)展趨勢,運用專業(yè)汽車技術(shù)及理論知識,確定折疊臂式高空作業(yè)車的研究方向。
2、選擇適合型號整車分析采用折疊臂式高空作業(yè)裝置的可行性,確定高空作業(yè)的工作方式,論證高空作業(yè)裝置工作原理及工作過程。
3、設(shè)計一種高空作業(yè)裝置,對折疊臂式高空作業(yè)裝置進行運動分析和優(yōu)化設(shè)計。
4、通過對折疊臂式高空作業(yè)車的研究,分析折疊臂式高空作業(yè)車工況的穩(wěn)定性。
5、計算折疊臂式高空作業(yè)裝置在工作過程中的受力情況,分析各參數(shù)對折疊臂式高空作業(yè)裝置的影響。
6、計算折疊臂式高空作業(yè)裝置在工作過程中的受力情況,校核主要零部件的強度。
技術(shù)要求
1、 實現(xiàn)折疊臂式高空作業(yè)功能,確定折疊臂式高空作業(yè)裝置工作方式;
2、 選擇適合型號整車進行總體設(shè)計
3、 對折疊臂式高空作業(yè)裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計,并進行必要的動力分析;
4、 折疊臂式高空作業(yè)車總體設(shè)計。
提交結(jié)果
(1)計算說明部分 :提交設(shè)計說明書1份(一萬字以上)
(2)圖紙部分:折合A0圖紙兩張(其中1張A0裝配圖)
三、研究方法
主要是通過圖書館以及互聯(lián)網(wǎng)資源尋找有關(guān)設(shè)計方面的資料,如相關(guān)的圖書,電子書籍,電子報刊、期刊等等。然后閱讀大量相關(guān)文獻資料,包括機械設(shè)計,汽車設(shè)計、汽車構(gòu)造、制造工藝學(xué)方面的書籍和報刊,以進一步了解折疊臂式高空作業(yè)車的性能,與用途,然后進行系統(tǒng)設(shè)計。
(1)進行方案及結(jié)構(gòu)設(shè)計;
(2)參閱參考資料及書籍進行理論計算;
(3)用AUTOCAD 軟件繪制圖紙;
四、設(shè)計(論文)進度安排
1. 2011年10月9 日與指導(dǎo)教師見面并下達畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。
2. 2011年10月21日開題,指導(dǎo)教師進行開題檢查。
3. 2011年11月18日草圖、論文草稿,指導(dǎo)教師中期自檢。
4. 2011年11月25日完成草圖,系中期檢查。
5. 2011年12月9日完成正式圖、論文草稿,并經(jīng)指導(dǎo)老師結(jié)題檢查。
6. 2011年12月19 日上交論文、圖紙、畢業(yè)設(shè)計材料。
7. 2011年12月29日答辯。
五、主要參考資料
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[11]鄭殿旺,華學(xué)超.專用汽車結(jié)構(gòu)與維修[M]:上海:上??萍技夹g(shù)出版社,1997.
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[14]鐘安慶.消防車多節(jié)直臂舉升同步伸縮系統(tǒng)的設(shè)計 工程機械,2002
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[16]楊培元、朱福元.液壓系統(tǒng)設(shè)計簡明手冊[G].北京機械工業(yè)出版社,2003.
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[18] 陳鐵鳴.機械設(shè)計.哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社.2006.
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[20] GRITFIN M J .Evaluation of vibration with respect to human response .SAE80047
[21] Mike Gunderloy’Mary Chipman.SQI Server7:In Record Time
六、備注
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
教研室主任簽字:
年 月 日