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1、烏蘭察布市察哈爾右翼后旗2020年九年級下學期化學期中考試試卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共21題；共42分) 1. （2分） 下列除去雜質的方法中，錯誤的是（ ） 選項 物質 雜質 除雜質的方法 A． 稀硫酸 銅 過濾 B． CaSO4溶液 稀硫酸 過量CaCO3、過濾 C． FeCl2溶液 CuCl2 過量鐵粉、過濾 D． 二氧化碳 一氧化碳 點燃 A . A B . B C . C D . D 2. （2分） (20

2、18九上廣豐月考) 下列關于金屬材料的說法正確的是（ ） A . 金屬的性質是決定其用途的唯一因素 B . 導電、導熱性最好的金屬是Au C . 生鐵和鋼都是鐵的合金，其中生鐵含碳量比鋼高 D . 合金相對于純金屬，其硬度更大、熔點更高 3. （2分） (2017平谷模擬) 下列物質放入水中，能形成溶液的是（ ） A . 面粉 B . 牛奶 C . 食鹽 D . 植物油 4. （2分） (2018金山模擬) 化學式與俗名對應正確的是（ ） A . CaO—生石灰 B . Ca（OH）2—石灰石 C . O2—臭氧 D . Ag—水銀 5.

3、（2分） ①氧氣；②干冰；③石灰漿；④活性炭的一些用途為：保存食物、做吸附劑、冶煉鋼鐵、砌磚抹墻．按四種物質的用途排列次序正確的是（ ） A . ①②③④ B . ①③②④ C . ④③②① D . ②④①③ 6. （2分） (2016微山模擬) a、b、c 三種物質的溶解度曲線如圖所示．取等質量t2℃的 a、b、c 三種物質的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復至t2℃．下列說法不正確的是（ ） A . 原飽和溶液中，溶質的質量分數 a＞b=c B . 恢復至t2℃℃時，析出溶質的質量 a＞b=c C . 恢復至t2℃時，三種溶液一定都是飽和溶液 D . 若繼續(xù)

4、降溫至 t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液 7. （2分） 6月5日是世界環(huán)境日．下列有關環(huán)境問題的敘述中正確的是（ ） A . 生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分，建議大量使用 B . 為解決白色污染問題．可將廢棄塑料焚燒處理 C . 汽車使用乙醇汽油．可以減緩溫室效應 D . 冬季使用融雪劑清雪，雖然能減少交通事故，但會對土壤造成污染 8. （2分） (2013欽州) 材料與人類生活密切相關．以下屬于天然材料的是（ ） A . 棉花 B . 塑料 C . 尼龍 D . 腈綸 9. （2分） (2017臨沂) 實驗室長期保存下列藥品的方法中，不正確的是

5、（ ） A . 氫氧化鈉密封保存在試劑瓶中 B . 硝酸銀溶液密封保存在棕色試劑瓶中 C . 濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D . 少量氨水保存在燒杯中 10. （2分） (2018青島) 下列物質分別加入適量水中，充分攪拌，能夠得到溶液的是（ ） A . 蔗糖 B . 花生油 C . 面粉 D . 冰塊 11. （2分） 推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是 A . 酸能使紫色石蕊變紅，通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，說明CO2屬于酸 B . 中和反應產生鹽和水，生成鹽和水的反應屬于中和反應 C . 堿溶液的pH大于7，碳酸鈉溶液的pH大于7

6、，所以碳酸鈉屬于堿 D . 氧化物由兩種元素組成且其中一種是氧元素，水由氫、氧元素組成，水屬于氧化物 12. （2分） (2017九下濰坊開學考) 右圖是a，b，c三種固體物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ） A . 將a、b、c三種物質t1℃時的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質質量分數大小關系是a＞b＞c B . t2℃時30g物質a加入到50g水中不斷攪拌，形成80g溶液 C . t1℃時a，b，c三種物質的飽和溶液中含有溶質質量按由小到大的順序排列是b＞a=c D . 若a中混有少量c，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a 13. （2分） 鋰電池是新型的

7、高能電池，以質量輕、電容量大，頗受手機、手提電等用戶的青睞。某種鋰電池的總反應可表示Li+ MnO2==LiMnO2（Li在化合物中為+1價）。以下說法正確的是（ ） ①該反應中Mn的化合價發(fā)生了變化②該反應屬于化合反應 ③LiMnO2為新型的氧化物④LiMnO2為鋰、錳、氧的合金 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④ 14. （2分） (2018孝感) 如圖是甲、乙、兩三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ） A . 甲和丙的溶解度相等 B . 在t2℃時，將28g甲物質加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質量為7

8、8g C . 將t2℃時，甲的飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出 D . 將t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水的蒸發(fā))，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是甲>乙>丙 15. （2分） (2017周村模擬) 學習化學可以幫助我們解決一些現實中的問題．下列說法或做法不科學的是（ ） A . 不合理的使用化學肥料和農藥，會導致水體的污染 B . 飲用添加乳酸鈣的牛奶，預防老年人骨質疏松 C . 加快海底可燃冰的開發(fā)利用，逐漸避免二氧化碳的排放 D . 塑料、合成纖維都屬于有機合成材料 16. （2分） 除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），使

9、用的方法錯誤的是（ ） A . MnO2（KCl）：加水過濾 B . N2（O2）：通過灼熱的銅網 C . CaO（CaCO3）：高溫煅燒 D . NH3（H2O）：用濃硫酸洗氣 17. （2分） (2016南市模擬) 化學學習中，我們可以發(fā)現或總結許多具有一定規(guī)律性的知識，下列有關描述中，正確的是（ ） A . 復分解反應中有沉淀、氣體或水生成，則有上述物質生成的反應就是復分解反應 B . 有機化合物一定含有碳元素，則含有碳元素的化合物一定是有機化合物 C . NH4NO3溶于水會使溶液溫度降低，則可知溶解過程中常伴隨能量變化 D . 鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁

10、制品比鐵制品更容易銹蝕 18. （2分） (2017恩陽模擬) 下列實驗操作中，正確的是（ ） A . 把水沿器壁注入量筒內進行稀釋濃硫酸 B . 用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，放在小燒杯中稱量 C . CO還原氧化鐵的實驗開始時，先加熱后通CO D . 測定某溶液的pH時，先用水潤濕pH試紙，再將待測液滴到pH試紙上 19. （2分） (2016東營) 化學與人類生活、社會生產密切相關．下列說法不正確的是（ ） A . 常吃海產品、肝臟、奶類、豆類、小米等食物，以補充人體必需的鋅等微量元素 B . 利用和開發(fā)太陽能、風能、核能等新能源，以節(jié)約化石燃料，有效減少碳

11、排放 C . 學生在食堂多用自帶飯盒打飯，盡量少用一次性用品，少叫外賣．以節(jié)約資源，保護環(huán)境 D . 為使植物的莖葉生長茂盛，提高糧食產量．大量使用尿素[CO（NH2）3]等化學肥料 20. （2分） 某同學幫助校園綠化工人做花圃土壤分析，結果發(fā)現其pH小于7。為改良土壤應選擇的合適物質是（ ） A . 氯化鉀 B . 燒堿 C . 硝酸銨 D . 熟石灰 21. （2分） (2019九下南山期中) 下列物質的化學式、分類、用途都正確的一組是（ ） A . 純堿—Na2CO3—堿—洗滌劑 B . 大理石—CaCO3—鹽—建筑材料 C . 熟石灰—CaO—氧化

12、物—干燥劑 D . 膽礬—CuSO4—鹽—殺菌 二、 填空題 (共4題；共9分) 22. （2分） 物質的用途與其性質密切相關． （1）銅常用于制作導線，因為其有良好的延展性和________性． （2）氫氧化鈣常用于建筑材料，因為其吸收二氧化碳變成堅固的　　　　　　　．其反應的化學方程式為：________?。? （3）NaHCO3用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，其原因是（用化學方程式表示）　________． 23. （4分） (2019八上淄博期中) 某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用下圖所示裝置進行過濾，請回答下列問題。

13、 （1） 圖中還缺少的一種儀器是________，漏斗下端尖嘴緊靠燒杯內壁是為了________。 （2） 過濾操作中液體液面必須________（填“高于”“低于”或“等于”）濾紙邊緣。 （3） 若要制得純水，需要采用的凈化方法是________。 24. （2分） 近年來，為了打通城市快速通道，某市新建多架高架立交橋（如圖所示），請你根據圖示回答下列問題： （1） 圖中使用石油煉制的產品是________（填序號）； （2） 混凝土構造石柱中的鋼筋屬于________材料；燈飾外殼由高級塑料制成，塑料屬于________（均填“合成”或“金屬”）材料； （3）

14、 鐵制防護欄刷涂油漆，目的是________； （4） 請用一個化學方程式證明鐵比銅的金屬活動性強________　. 25. （1分） (2016九上秀山期中) 配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，下列操作中有錯誤的是（ ） A . 取出NaCl B . 稱量NaCl C . 量取水 D . 溶解NaCl 三、 簡答題 (共1題；共1分) 26. （1分） 某同學模仿物理課上學到的“串聯電路”，設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗．打開分液漏斗活塞后，A中出現大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進入D中． 請看圖回答問題： （1）A中發(fā)生反

15、應的化學方程式為________，其中二氧化錳的作用是________． （2）B中白磷能夠燃燒的原因是________． （3）D中化學反應方程式為________?。? （4）E中的實驗現象是紫色石蕊試液變?yōu)開_______，化學反應方程式為________． （5）能用F裝置收集氣體的依據是________． 四、 綜合題 (共1題；共6分) 27. （6分） (2016九上杭州期末) 稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數為10%的Na2SO4溶液，反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質

16、量關系如圖所示．試回答下列問題： （1） 完全反應后生成BaSO4沉淀________g． （2） A點時，溶液的溶質有________． （3） 恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量是多少克？ （4） 恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數是多少？ 五、 科學探究題 (共1題；共4分) 28. （4分） (2019九下宣城月考) 在學習“燃燒與滅火”的課堂上，老師做了一個有趣的實驗：將一根銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上(如圖所示)，觀察到火焰立即熄滅。 （1） 探究一：蠟燭熄滅的原因。 猜想與假設：a．銅線圈隔離了可燃物；b．銅線圈隔絕了空氣；c

17、．銅線圈吸熱，降溫至蠟燭著火點以下。 討論與交流：經觀察分析同學們否定了猜想a和b，理由是________。 設計并進行如下實驗： 實驗操作 實驗現象 結論 將銅圈加熱后________ ________ 猜想c正確 （2） 探究二：經過多次上述實驗大家發(fā)現銅絲表面變黑黑色物質是什么呢？ 猜想與假設：①炭黑；②________；③炭黑和氧化銅。 （查閱資料）：氧化銅可與稀硫酸反應生成硫酸銅(溶液顯藍色)和水，炭黑不與稀硫酸反應。 討論交流：銅絲表面產生發(fā)炭黑或氧化銅的原因是________(寫一條即可)。 實驗操作 實驗現象 結論 取少許黑色固體至試管中，__

18、______ ________ 猜想③正確 六、 實驗題 (共1題；共2分) 29. （2分） (2017陜西模擬) 某化學實驗小組的同學模擬高爐煉鐵的反應原理進行實驗，裝置如圖所示，請回答下列問題： （1） 該實驗的有關操作順序如下，其中表述合理是： A . 實驗開始時，先點燃酒精噴燈，后通入CO； B . 實驗開始時，先通入CO，后點燃酒精噴燈； C . 實驗結束時，先熄滅酒精噴燈，后停止通入CO； D . 實驗結束時，先停止通入CO,后熄滅酒精噴燈。 （2） 按此原理，用含Fe2O360％的赤鐵礦石800t，理論上可煉出含雜質5%的生鐵多少噸?（結果保留一位小數

19、） 七、 計算題 (共1題；共7分) 30. （7分） (2015九上汽開區(qū)期末) 回答下列與鐵有關的問題： （1） 每年世界上鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟________等物質相互作用的結果，保護金屬資源，人人有責，請寫出一條防止鐵制品生銹的方法________； （2） 用5000t含氧化鐵76%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵98%的生鐵的質量是________． 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共21題；共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1

20、、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 填空題 (共4題；共9分) 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 三、 簡答題 (共1題；共1分) 26-1、 四、 綜合題 (共1題；共6分) 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 五、 科學探究題 (共1題；共4分) 28-1、 28-2、 六、 實驗題 (共1題；共2分) 29-1、 29-2、 七、 計算題 (共1題；共7分) 30-1、 30-2、