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論高等職業(yè)院校法律文秘專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)論文

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1、論高等職業(yè)院校法律文秘專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)論文   一、實(shí)踐能力是高等職業(yè)教育辦學(xué)的特色   我國(guó)的高等教育辦學(xué)層次分為高等職業(yè)教育??茖哟魏捅究平逃⒋T士研究生教育、博士研究生教育。在社會(huì)就業(yè)觀念普遍重視高學(xué)歷的情況下,學(xué)生及家長(zhǎng)努力追求本科以上的學(xué)歷教育,忽視職業(yè)技術(shù)的教育。殊不知,我國(guó)的技術(shù)型人才,特別是技工、高級(jí)技工的缺口是很大的,已有數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需求,為此,加大高等職業(yè)技術(shù)教育勢(shì)在必行。   同其他層次的學(xué)歷教育相比,高等職業(yè)教育的培養(yǎng)周期短,學(xué)歷層次低,所以要突出高等職業(yè)教育的辦學(xué)特色,使高職畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中占有一席之地,在與本科、碩士、博

2、士的競(jìng)爭(zhēng)中有自己的優(yōu)勢(shì),就必須把實(shí)踐能力的培養(yǎng)擺在頭等重要的位置。四年或五年本科教育使本科生具有豐富的理論知識(shí)和專業(yè)功底,并且有充足的時(shí)間和精力掌握專業(yè)外知識(shí),使他們成為具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性復(fù)合型人才,而碩士、博士生的培養(yǎng)目標(biāo)是使他們成為研究型的人才。雖然現(xiàn)在有些誤區(qū),許多學(xué)生讀碩士博士是為了留在大城市,重新就業(yè),而在理論研究上沒(méi)有創(chuàng)新,但是,碩士、博士的培養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家科技前行的重要驅(qū)動(dòng)力,只有培養(yǎng)了大量的科研人員,科技的進(jìn)步、科研成果的產(chǎn)生才成為可能。而高等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)的專科層次的人才,是活躍在生產(chǎn)、加工等社會(huì)工作的第一線,完成的是基礎(chǔ)性的工作、輔助性的工作,社會(huì)為他們提供了形形色色的工

3、作崗位,也為各層次的人提供了展示自己的舞臺(tái),而高職學(xué)生要在自己的位置上站穩(wěn)腳跟,工作上卓有成效,就必須具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,包括專業(yè)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐能力,就是會(huì)動(dòng)手、動(dòng)口,不僅能夠勝任專業(yè)技能工作,而且具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等。   二、高等職業(yè)教育法律文秘專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的具體內(nèi)涵   在高等職業(yè)教育專業(yè)目錄上,文秘專業(yè)不是單獨(dú)存在的,文秘專業(yè)附屬在中文類專業(yè)目錄下,或者附屬在法律類專業(yè)目錄下,這就說(shuō)明文秘類人才必須在掌握中文專業(yè)知識(shí)或法律專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)文秘專業(yè)知識(shí)掌握和實(shí)踐素質(zhì)提高。法律文秘專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生既掌握法律的基本知識(shí)、基本概念、基本理論

4、,又要掌握文秘的專業(yè)知識(shí)。法律文秘專業(yè)是復(fù)合型專業(yè),它把法律與文秘整合在一個(gè)專業(yè)上,但高職教育的周期短的特點(diǎn),使復(fù)合型人才的培養(yǎng)效果不明顯。所以,在法律與文秘二專業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)模式中,更突出對(duì)文秘專業(yè)的培養(yǎng),主要表現(xiàn)在課程設(shè)置上,文秘專業(yè)課更多一些,占用課時(shí)量更大一些。在實(shí)踐能力的培養(yǎng)上,秘書(shū)實(shí)踐能力的培養(yǎng)更重視一些。但是,即使這樣,也不能抹殺對(duì)學(xué)生法學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。法律文秘專業(yè)實(shí)踐能力具體包括以下兩個(gè)方面:   (一)法學(xué)實(shí)踐能力   法律事務(wù)專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),它要求學(xué)生在掌握扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,能夠分析法律現(xiàn)象,運(yùn)用現(xiàn)行法律規(guī)定解決法律糾紛,具有一定的處理訴訟業(yè)務(wù)和非訴

5、訟業(yè)務(wù)的能力。這里的訴訟業(yè)務(wù)是指代理各種刑事、民事、行政案件的立案、出庭、執(zhí)行等一系列訴訟程序業(yè)務(wù)。在立案活動(dòng)中,必須掌握相關(guān)法律文書(shū)的寫(xiě)作、立案所需證據(jù)的收集及立案的過(guò)程,需要具有較強(qiáng)的與人溝通能力。在代理出庭中,包括擔(dān)任刑事案件的辯護(hù)人,民事、行政案件的代理人,必須掌握出庭的技巧、庭審過(guò)程中所需的各種文書(shū)的寫(xiě)作、證據(jù)的收集,法庭中   的質(zhì)證。需要具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和辯論能力。代理執(zhí)行活動(dòng)需要掌握?qǐng)?zhí)行的過(guò)程、執(zhí)行的依據(jù)、申請(qǐng)執(zhí)行文書(shū)的寫(xiě)作等內(nèi)容。非訴訟業(yè)務(wù)的能力包括法律咨詢能力、草擬合同的能力、審閱合同的能力等。法律咨詢能力就是運(yùn)用現(xiàn)行法律解決人民群眾日常生活中的法律問(wèn)題;草擬的合同

6、是與生活息息相關(guān)的,如租賃合同、買賣合同等常用法律合同;對(duì)已經(jīng)擬定合同的條文進(jìn)行審閱,使合同條款更完備、合法、有效、公平。我們法律文秘學(xué)生畢業(yè)后面向的崗位群是基層法律服務(wù),在廣大的農(nóng)村是他們施展才能的舞臺(tái),解決農(nóng)民之間的土地糾紛、承包糾紛、婚姻家庭糾紛是常見(jiàn)工作內(nèi)容。在公司各種類型工作業(yè)務(wù)中,常與他人洽談業(yè)務(wù),進(jìn)行談判,擬定合同,審閱合同等。在律師事務(wù)所從事律師助理、在基層司法行政單位擔(dān)任司法調(diào)解員。這些工作都要具備法律咨詢能力等非訴訟的業(yè)務(wù)能力,還應(yīng)具備較強(qiáng)的法律文書(shū)制作能力。法律文書(shū)制作能力除了對(duì)各種格式的文書(shū)有所掌握外,還需具備一定的文學(xué)功底和文學(xué)素養(yǎng)。  ?。ǘ┪拿貙I(yè)能力   

7、法律文秘專業(yè)面向的崗位群是各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、群眾團(tuán)體、公司企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員、管理人員的秘書(shū)。秘書(shū)工作要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,是領(lǐng)導(dǎo)的左右手。所以法律文秘專業(yè)所具備的專業(yè)能力就是要成為一個(gè)合格的秘書(shū)、掌握各種秘書(shū)的實(shí)踐工作。首先,作為一個(gè)合格的秘書(shū),外在形象要適合,穿著打扮要得體,外在形象也是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn);其次,要掌握各種秘書(shū)禮儀,做到尊重自己,也尊重他人;在秘書(shū)的日常工作中,要運(yùn)用各種辦公設(shè)備,如電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、照相機(jī)、錄像機(jī)等,要承擔(dān)各種會(huì)務(wù)工作,還要具備檔案管理、公文寫(xiě)作的實(shí)踐能力,這些能力貫穿于秘書(shū)工作的始終;作為領(lǐng)導(dǎo)與下屬溝通的橋梁,秘書(shū)要具有上傳下達(dá)的技巧,不

8、是簡(jiǎn)單的原話的傳達(dá),也要有一定的技巧,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)與下屬建立良好的工作關(guān)系的目的。   (三)社會(huì)實(shí)踐能力   不只法律文秘專業(yè)學(xué)生重視社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)在高等教育各層次都很重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。它使學(xué)生畢業(yè)后很快能夠進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人、工作者。這種社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),要求學(xué)生在求學(xué)時(shí)期利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)兼職工作,使學(xué)生具有適應(yīng)社會(huì)的能力。這種能力包括與人交往溝通的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,團(tuán)隊(duì)合作精神,吃苦耐勞的精神,較強(qiáng)的責(zé)任心,保質(zhì)保量的完成本職工作等。這種社會(huì)兼職工作既可以與專業(yè)有關(guān),也可以與專業(yè)無(wú)關(guān)?,F(xiàn)在的就業(yè)現(xiàn)狀,專業(yè)對(duì)口率很低,大多數(shù)學(xué)生都要適應(yīng)社會(huì),找

9、到勝任的工作。與專業(yè)無(wú)關(guān)的兼職也能夠達(dá)到提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的目的。   三、如何培養(yǎng)高等職業(yè)院校法律文秘專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力   (一)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的安排   高等職業(yè)教育的辦學(xué)特點(diǎn)是突出對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),與此相對(duì)應(yīng)的是在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中,理論課課時(shí)占一部分,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的安排占很大一部分。相比本科生教育的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的安排,比例要更大一些,要占到整個(gè)課時(shí)總量的30-40%。有了充足的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課時(shí),才能對(duì)學(xué)生們的實(shí)踐能力進(jìn)行培養(yǎng),達(dá)到我們前面所述的專業(yè)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐能力所要求的水平。   在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的安排上,大體可進(jìn)行如下的項(xiàng)目:   1.計(jì)算機(jī)操作訓(xùn)練,熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,運(yùn)用office等常用辦公軟件,利用網(wǎng)絡(luò)收集資料、收發(fā)郵件。特別是要進(jìn)行打字練習(xí),使打字速度達(dá)到一定水平。目前,有條件的院校已經(jīng)開(kāi)展速錄的培訓(xùn),運(yùn)用亞偉速錄機(jī)提高打字速度,培養(yǎng)了速錄方面的人才。我院已建立了速錄機(jī)房,為學(xué)生練習(xí)速錄創(chuàng)造了條件。   2.秘書(shū)職業(yè)資格考試培訓(xùn)   國(guó)家勞動(dòng)部針對(duì)秘書(shū)職業(yè)開(kāi)設(shè)了秘書(shū)職業(yè)資格等級(jí)考試制度。大專層次的學(xué)生可以報(bào)考秘書(shū)五級(jí)或秘書(shū)四級(jí)職業(yè)資格證書(shū)考試,使學(xué)生畢業(yè)后順利從事秘書(shū)職業(yè)提供了資質(zhì)保證。雖然在文秘專業(yè)課中有一些課程與秘書(shū)職業(yè)資格考試有關(guān),但是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要進(jìn)行專門(mén)的培訓(xùn)。所以,對(duì)其進(jìn)行秘書(shū)職業(yè)資格考證培訓(xùn)尤為必要。

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