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1、臨沂市郯城縣初中化學(xué)中考復(fù)習(xí) 08 碳單質(zhì)及其氧化物
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共11題;共22分)
1. (2分) (2017九上興化月考) 物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )
A . 金剛石的硬度很大——切割玻璃
B . 氧氣具有助燃性——用于煉鋼
C . 氫氣具有可燃性——作燃料
D . 銅具有導(dǎo)熱性——作電線
2. (2分) 下列有關(guān)事實的結(jié)論合理的是( )
事實
結(jié)論
A
金剛石和C60均
2、是由碳元素組成的單質(zhì)
金剛石和C60屬于同一種物質(zhì)
B
3g碳與10g氧氣反應(yīng)生成11g二氧化碳
不是所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律
C
H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅,但把它們混合在一起時卻能夠使石蕊變紅
CO2與H2O發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D
在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中,集氣瓶內(nèi)水平面上升約1/5
氧氣約占空氣總質(zhì)量的
A . A
B . B
C . C
D . D
3. (2分) (2017九下涼州期中) 某同學(xué)錯題本中記錄的下列內(nèi)容,不合理的是( )
A . 鹽酸用于金屬表面除銹
B . 金剛石可用來割玻璃
C . 熟石灰常用作食品干燥
3、劑
D . 干冰用于人工降雨
4. (2分) (2016江西模擬) 下列緊急情況的處理方法正確的是( )
A . 高樓著火,直接從五樓跳下
B . 煤氣泄漏,立即開燈檢查
C . 圖書著火用二氧化碳滅火器撲滅
D . 稀硫酸濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上稀氫氧化鈉溶液
5. (2分) (2018南漳模擬) 化學(xué)與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列性質(zhì)與應(yīng)用不存在因果關(guān)系的是( )
A . 石墨有金屬光澤,可用來做干電池的電極
B . 活性炭具有吸附性,可用于吸附裝修產(chǎn)生的有害氣體
C . 氫氧化鈉能與油脂反應(yīng),在生活中可用來除油污
D . 熟石灰具有堿性,可
4、用于改良酸性土壤
6. (2分) (2016九上騰沖期中) 下列做法存在嚴(yán)重事故隱患的是( )
A . 用石灰漿抹墻
B . 用干冰做制冷劑
C . 將液化石油氣的殘液倒入下水道
D . 將活性炭放在冰箱內(nèi)去除異味
7. (2分) (2018九下揭西期中) 從化學(xué)的角度分析以下生活案例,不合理的是( )
A . 在室內(nèi)燒炭取暖時,放置一盆水可防止一氧化碳中毒
B . 油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅
C . 將木材架空進(jìn)行燃燒,可增大與氧氣的接觸面積
D . 進(jìn)入人群密集的地方或地窖內(nèi)都要注意通風(fēng)換氣
8. (2分) (2019九上雁江期末) 下列四種圖像中,能正確
5、反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A . 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B . 電解一定量的水
C . 木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng)
D . 用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣
9. (2分) 下列說法正確的是( )
A . 金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同
B . 石墨用做電極,利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C . 用鉛筆芯的粉末可使鎖的開啟變得靈活
D . 有人不慎跌入多年未開啟的菜窖時,不必采取防護(hù)措施,立即下洞救人
10. (2分) 下列做法正確的是( )
A . 廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風(fēng)機
B . 冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖
6、
C . 實驗桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅
D . 炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火
11. (2分) (2017眉山) 向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( )
A . a點溶液中含有兩種溶質(zhì)
B . bc段發(fā)生反應(yīng)的類型為置換反應(yīng)
C . 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算出氫氧化鈉溶液的濃度
D . d點濃液中主要存在的離子為Na+、Cu2+、OH﹣、SO42﹣
二、 填空題 (共2題;共6分)
12. (3分) 下列物質(zhì)或用品均為生活中常見。
請用序號回答問題:
(1)為防止骨質(zhì)
7、疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是________。
(2)常用作調(diào)味品的是________,能除去冰箱內(nèi)異味的是________。
(3)所使用的主要材料中,屬于有機合成材料的是________,屬于金屬材料的是________。
13. (3分) (2016大慶) 回答下列問題:
(1)
空氣中含量最多的是________.(填化學(xué)式)
(2)
防毒面具中使用了活性炭,這是利用了活性炭的________作用.
(3)
天然氣的主要成分為________.(填化學(xué)式)
(4)
煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體,其中會引起溫室效應(yīng)的是________;溶于水會形成酸雨
8、的是________;能與人體血紅蛋白結(jié)合的是________.
三、 實驗探究題 (共3題;共16分)
14. (5分) (2019九上柘城期末) 金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容.
(1) 如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是_____.
A . 鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B . 在化合物中鋁通常顯+3價
C . 鋁是地殼中含量最多的元素
D . 鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
(2) 某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了圖1實驗,并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究.
(提出問題)溶液A中的溶質(zhì)可能有哪
9、些?
(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②有Zn (NO3)2、AgNO3③有 Zn (NO3)2、Cu(NO3)2
④有Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
(交流討論)不合理的猜想是(填標(biāo)號),其理由是:________.
(3) (實驗探究)若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整.
實驗步驟
現(xiàn)象
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B,
滴加________
有氣泡
產(chǎn)生
________
(4) 圖2是工業(yè)煉鐵示意圖.其中,焦炭的作用是燃燒提供能量并制取________;試寫出有鐵生成的化學(xué)方程式:________
10、(5) 某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(其H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?
15. (5分) (2016桂林模擬) 化學(xué)與生活息息相關(guān),請回答下列問題:
(1)
森林火災(zāi)中,??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是________.
(2)
電解水時,正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是 (填序號).
A . 有特殊氣味
B . 支持燃燒
C . 能夠燃燒
D . 易溶于水
(3)
氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,溶液溫度明顯降低的是________.
(4)
桂林七星巖洞以雄偉、寬廣、曲折
11、深邃著稱,凍餒石灰?guī)r發(fā)有完全、變幻莫測、溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng):CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2,屬于________(選填“化合”、“分解”、“置換”)反應(yīng).
(5)
物質(zhì)的三態(tài)變化,從微觀角度分析主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的微粒________.
(6)
鐵粉常用作保鮮劑,它利用了鐵生銹的原理,所以又稱“雙吸劑”,這里的“雙吸”是吸收空氣中的________.
16. (6分) (2018九上常州期末) 2016年10月19日,“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接。
(1) 肼(N2H4)是一種火箭燃料。肼和四氧化二氮(N2O4)兩種液體
12、作火箭推進(jìn)劑時,兩者混和反應(yīng)生成氮氣和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;
(2) 偏二甲肼(C2H8N2)也是一種火箭燃料,下列關(guān)于偏二甲肼的說法正確的是 (填序號);
A . 偏二甲肼屬于純凈物
B . 偏二甲肼分子是由碳元素、氫元素、氮元素組成的
C . 偏二甲肼中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為1:4:1
D . 偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為60
(3) 肼作為火箭燃料,其優(yōu)點是①________、②________。
四、 綜合題 (共2題;共14分)
17. (8分) 讀材料,回答問題:
材料1、臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的
13、生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.
材料2.復(fù)印機在工作時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1) 請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識:
①物理性質(zhì):________;
②化學(xué)性質(zhì):________.
(2) 請從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點________;
(3) 寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的符號表達(dá)式:________;
14、
(4) 從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊.請再舉出一種物質(zhì),并說出其利弊:________.
18. (6分) (2019九上密云期末) 閱讀下列短文并回答問題。
甲烷——看不見摸不著但是很強大(節(jié)選)
據(jù)記載,我國是最早發(fā)現(xiàn)并使用甲烷的國家,《易經(jīng)》中就談到“象曰:澤(沼澤)中有火?!?
什么是甲烷呢?
甲烷,是最簡單的有機物。甲烷分子為正四面體結(jié)構(gòu)(如圖)。標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的甲烷是一種無色無味的氣體。
甲烷與全球變暖有關(guān)嗎?
甲烷也是一種溫室氣體。甲烷的濃度對溫室效應(yīng)的影響如何?它與 CO2的溫室效應(yīng)哪個更強呢?科學(xué)家做了以下研究。
實驗一:甲烷與CO2溫室效應(yīng)的對比
15、探究如圖,分別收集兩瓶相同體積的甲烷氣體和CO2氣體,用溫度傳感器穿過塞子中間的小孔插入玻璃瓶中。將2瓶氣體放在室外的陽光下,打開數(shù)據(jù)采集器,每秒采集一次數(shù)據(jù),實驗數(shù)據(jù)記錄如下圖:
實驗二:不同體積分?jǐn)?shù)的甲烷的溫室效應(yīng)的對比探究
仍然采用實驗1的方法,分別收集下列四種體積分?jǐn)?shù)的甲烷樣品進(jìn)行實驗,表中為此實驗的平均值。
不同體積分?jǐn)?shù)甲烷在陽光照射下的平均溫度
甲烷體積分?jǐn)?shù)
18%
36%
48%
64%
太陽光照射時甲烷的平均溫度/?C
28.4
30.1
31.7
32.8
甲烷從哪里來?
大氣中甲烷的 30%~40%是由自然源引起的,70%左右是由人類活
16、動產(chǎn)生的。如:化石燃料開采過程中泄漏;種植水稻其根部的有機物質(zhì)在厭氧環(huán)境下轉(zhuǎn)化形成的甲烷;飼養(yǎng)的牛等反芻動物其食物在消化過程會產(chǎn)生甲烷;固體的垃圾填埋等。
回答下列問題:
(1) “澤(沼澤)中有火”體現(xiàn)了甲烷具有的性質(zhì)是________;
(2) 依據(jù)甲烷的分子模型計算出甲烷中碳元素的化合價為________;
(3) 甲烷被稱為“清潔的燃料”其理由是________(請用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋原因);
(4) 通過觀察實驗一和實驗二的數(shù)據(jù)可知________(寫出1條即可);
(5) 要控制甲烷的排放從而降低其對溫室效應(yīng)的影響可采取的措施是________。(寫出1條即可)
17、
第 10 頁 共 10 頁
參考答案
一、 單選題 (共11題;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、 填空題 (共2題;共6分)
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
三、 實驗探究題 (共3題;共16分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
16-1、
16-2、
16-3、
四、 綜合題 (共2題;共14分)
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、