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1、南通市2021年中考化學(xué)二模考試試卷B卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共14題;共28分)
1. (2分) (2018九上漳州期末) 漳州是花果之鄉(xiāng)。下列水果的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A . 詔安的青梅釀酒
B . 平和的蜜柚剝皮
C . 云霄的楊桃榨汁
D . 龍海的菠蘿切片
2. (2分) 微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一,但這些元素對人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用。下列各元素全部屬于人體中微量元素的是( )
A . Na、Cl、O
2、
B . H、O、N
C . N、Ca、C
D . I、Fe、Z
3. (2分) (2017九上無錫月考) 下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A . 加熱液體
B . 熄滅酒精燈
C . 讀取液體體積
D . 過濾
4. (2分) 下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識錯誤的是( )
A . 用汽油除去衣服上的油污
B . 過多攝入微量元素不利于健康
C . 生活中一水多用,以節(jié)約水資源
D . 分類回收垃圾,并露天焚燒
5. (2分) (2015九上永州期末) 隨著全球能源使用量的增長,化石燃料等能源將日趨枯竭,我們一方面要節(jié)約現(xiàn)有的能源,另一方面要研究和開
3、發(fā)新能源.下列能源屬于新能源的是( )
①太陽能②煤③天然氣④地?zé)崮堍莩毕堍藓四埽?
A . ①②④
B . ①③④⑥
C . ③④⑤⑥
D . ①④⑤⑥
6. (2分) (2016蘇州模擬) 下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( )
A . 銅
B . 二氧化碳
C . 金剛石
D . 氯化鈉
7. (2分) 生活中處處有化學(xué).下列說法正確的是( )
A . 吸煙有害健康,但二手煙對身體危害不大
B . 為延長食品保質(zhì)期,在食品中添加大量防腐劑
C . 焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題
D . 發(fā)現(xiàn)家中的燃?xì)庑孤r,要立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并打開門窗通風(fēng)
4、
8. (2分) (2017深圳模擬) 概念圖對識記與理解化學(xué)概念有幫助,下列概念間的包含關(guān)系正確的是( )
A .
B .
C .
D .
9. (2分) (2017鹽城模擬) 實(shí)驗(yàn)室配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液.下列說法中錯誤的是( )
A . 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
B . 溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率
C . 稱量時使用的砝碼因生銹缺了一部分,導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
D . 量取水時,用規(guī)格為 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸餾水
10. (2分) (2018廣豐模擬) 歸納
5、與推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理合理的是( )
A . 堿溶液能使無色酚酞試劑變紅,能使無色酚酞試劑變紅的一定是堿溶液
B . 中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C . 化合物是由不同種元素組成的,由不同種元素組成的一定是化合物
D . 加熱高錳酸鉀或氯酸鉀能制得氧氣,用來制取氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素
11. (2分) (2018德州) 下列各圖中“O”、“●”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是( )
A .
B .
C .
D .
12. (2分) 在水溶液中可以大量共存的一組離子是( )
A .
6、 H+、K+、OH-
B . Na+、H+、HCO3-
C . H+、NH4+、Cl-
D . Cu2+、NO3-、OH-
13. (2分) 下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A . Fe2O3→FeCl2
B . CaCO3→CaCl2
C . H2O2→H2O
D . CO2→O2
14. (2分) 酒精檢測儀中的反應(yīng)為:C2H5OH+4X(橙紅色)+6H2SO4═2Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為( )
A . CrO3
B . Cr2O3
C . Cr2S3
D . CrSO3
二、 填空題 (共2題
7、;共2分)
15. (1分) 從C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)硫酸鈉中的陰離子________;氯化亞鐵中的陽離子________;能使木材、紙張變黑的酸________;溶于水后顯堿性的氣體________;用于造紙、洗滌劑的鹽________。
(2)一種暗紅色的固體燃燒生成大量的白煙________。
(3)高爐煉鐵(以赤鐵礦為例)過程中還原成鐵的主要反應(yīng)原理________。
(4)有沉淀生成的中和反應(yīng)________。
(5)在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化______
8、__。
16. (1分) (2015九上綏化月考) 將下列化學(xué)符號或結(jié)構(gòu)示意圖的序號寫在相應(yīng)空格處:
表示離子的有________;表示原子的有________;
電子層排布相同的有________;由離子構(gòu)成的化合物有________.
三、 計(jì)算題 (共1題;共3分)
17. (3分) (2017九上通州期末) 生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液,密度約為1g/mL)可以用于清洗傷口.
(1) 生理鹽水中的溶質(zhì)為________.
(2) 實(shí)驗(yàn)室需要配制生理鹽水1000mL,需要稱量的氯化鈉的質(zhì)量是________.
(3) 配制過程中,不需要的儀器是________(
9、填字母序號).
(4) 配制好的生理鹽水在轉(zhuǎn)移過程中有部分灑出,不會改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),其原因是________.
四、 簡答題 (共2題;共3分)
18. (1分) (2019九下定興開學(xué)考) 化學(xué)與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān),請?jiān)囉盟鶎W(xué)過的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學(xué)方程式表示):
(1) 正常雨水PH<7的原因是________
(2) 食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用________
(3) 長期存放的氫氧化鈉溶液,因保存不當(dāng)而發(fā)生變質(zhì)________
19. (2分) (2017九上石景山期末) 小明外出參觀,午餐為自熱米飯和易拉罐裝
10、飲料。
(1) 自熱米飯中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水,使用時拉開塑料膠條,就會發(fā)生反應(yīng),放出熱量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2) 垃圾要進(jìn)行分類,飲用后的易拉罐屬于________(填序號)。
五、 推斷題 (共1題;共5分)
20. (5分) (2019九上南昌月考) 已知A,B,C,D四種元素,A元素的一種原子核內(nèi)無中子,B元素的原子最外層電子數(shù)是倒數(shù)第二層電子數(shù)的3倍,C與B形成CB2型化合物,它的一個分子中含有22個質(zhì)子,D的陽離子D+與氖原子核外電子排布相同。請按要求回答下列問題:
(1) 寫出元素符號:B________,D________;
11、
(2) 寫出A單質(zhì)的一種用途________;
(3) B,C,D三種元素形成的化合物的化學(xué)式是________;
(4) A和B形成的化合物可用于實(shí)驗(yàn)室制取B單質(zhì)氣體,其反應(yīng)的符號表達(dá)式是________。
六、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共9分)
21. (3分) 實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液100g,請回答以下問題
(1)
上圖實(shí)驗(yàn)步驟的順序應(yīng)為________
(2)
稱量的氯化鈉質(zhì)量為________g,量取的水的體積為________ml,量筒的量程選擇________ml,量取水時,除量筒還需使用到的儀器有________。
(3)
溶
12、解時,使用________攪拌,加快溶解。
(4)
配好的溶液轉(zhuǎn)移到________貯存,并________。
(5)
若配好的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,產(chǎn)生誤差的原因可能是________或________
22. (3分) (2016九上番禺月考) 過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動中,同學(xué)們將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1所示的裝置中,發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來.
(1)
實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭由下往上依次熄滅,說明二氧化碳具有________的性質(zhì).
(2)
棉花為什么會燃燒呢?
13、同學(xué)們認(rèn)為棉花要燃燒,除了滿足棉花是可燃物之外,還需滿足________、________.
(3)
提出問題上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供燃燒條件的?
查閱資料
1在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
2無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)經(jīng)過討論,同學(xué)們設(shè)計(jì)用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)步驟
①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器內(nèi);
③用力推動針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.
注意:整個實(shí)驗(yàn)過程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實(shí)驗(yàn)的影響.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①帶火星的木條復(fù)
14、燃;
②無水硫酸銅沒有變藍(lán)色;
③飽和的澄清石灰水變渾濁.
實(shí)驗(yàn)分析D裝置燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因是________.
(4)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體,使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個條件.
②Na2O2和CO2反應(yīng)過程中伴隨能量變化,使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個條件.
拓展提高
①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH,學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3,同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為________同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是________.
②寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
23
15、. (3分) 如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題
(1) 請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:②________;③________.
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填序號),裝入藥品前應(yīng)先________;如用C裝置收集O2,則氣體收集完畢時,應(yīng)先________,如果用上述裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是________,高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是________.
(3) 實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)文字表達(dá)式為________;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應(yīng)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____
16、____,收集宜用裝置________.實(shí)驗(yàn)室不可用加熱碳酸氫銨固體來制取CO2的原因是________.
(4) 若用如圖E裝置收集氧氣應(yīng)從________處進(jìn)氣(填“a”或“b”);檢驗(yàn)已收滿的方法是________,若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從________處進(jìn)氣.
(5) 用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 (填編號).
A . 生成物只有氧氣
B . 反應(yīng)不需加熱節(jié)能
C . 便于控制反應(yīng)速率
D . 生成物對環(huán)境沒有污染.
七、 流程題 (共1題;共15分)
24. (15分) (2019重慶模擬) NaOH易與CO2反應(yīng)而變質(zhì)。小華看見實(shí)驗(yàn)臺上有一瓶
17、敞口放置的NaOH,對其成分進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖。
(提示:CaCl2溶液呈中性)
(1) NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2) 圖中,操作①的名稱是________。
(3) 根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,該NaOH________(填“未”或“已”)變質(zhì)。
(4) 操作③加入過量CaCl2溶液的目的是________。
(5) 若測得E的pH>7,則A的成分是________(填化學(xué)式)
八、 綜合題 (共1題;共4分)
25. (4分) (2018九上秦淮期末) 據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過 1 億部,若不進(jìn)行有效回收利用, 會造成巨大
18、的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。
【提出問題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?
【查閱資料】
?。謾C(jī)電路板中的金屬及其價格如下表所示:
說明:Fe、Cu、Al、Ni 的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd 的含量的單位為“g/t”。
ⅱ.Ni 的金屬活動性位于氫前,Pd 的金屬活動性位于氫后,NiCl2溶液為綠色。
ⅲ.2Cu+O2+2H2SO4 CuSO4+2H2O
(1) 【實(shí)驗(yàn)方案】
第一步:選擇值得回收的金屬。
依據(jù)資料ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價值的金屬有 Au、Ag、Cu 、Pd,原因是:①它 們市場價格較
19、高;②________。
第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。⑴________,⑵________。
(2) 【問題討論】
①由步驟Ⅰ中的現(xiàn)象,可推知焊錫的物理性質(zhì)是________。
②步驟Ⅱ?qū)?yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
②步驟Ⅱ所得的溶液中,一定含有的金屬元素是________。
④步驟Ⅴ的操作是________。
(3) 【反思交流】
為了確認(rèn)步驟Ⅳ中濾紙上的金屬成分,應(yīng)進(jìn)一步查閱的資料為________。
第 13 頁 共 13 頁
參考答案
一、 單選題 (共14題;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1
20、、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、 填空題 (共2題;共2分)
15-1、
16-1、
三、 計(jì)算題 (共1題;共3分)
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
四、 簡答題 (共2題;共3分)
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
五、 推斷題 (共1題;共5分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
六、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共9分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
七、 流程題 (共1題;共15分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
八、 綜合題 (共1題;共4分)
25-1、
25-2、
25-3、