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1、秦皇島市青龍滿族自治縣九年級下學(xué)期化學(xué)開學(xué)考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共14題；共28分) 1. （2分） (2019通州模擬) 下列氣體中，能用于醫(yī)療急救的是（ ） A . H2 B . O2 C . N2 D . CO2 2. （2分） (2018九上鄧州期中) 對相對原子質(zhì)量的校正做出特殊貢獻的科學(xué)家是（ ） A . 拉瓦錫 B . 門捷列夫 C . 張青蓮 D . 道爾頓 3. （2分） (2019洪湖模擬) 我國有著悠久的歷史和燦

2、爛的文化。下列工藝中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A . 刺繡 B . 織布 C . 剪紙 D . 釀酒 4. （2分） (2017九上無錫月考) 蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是（ ） A . 蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣 B . 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒 C . 過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少 D . 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體 5. （2分） 下列有關(guān)氧氣的認識中，正確的是（ ） A . 氧氣變成液氧發(fā)生化學(xué)變化 B . 可用帶火星的木條檢驗氧氣 C .

3、可燃物接觸氧氣就能燃燒 D . 鐵制品生銹只與氧氣有關(guān) 6. （2分） (2018九上澄海期末) 下列實驗操作正確的是（ ） A . 鐵釘放進試管中 B . 取用少量液體 C . 聞氣體氣味 D . 鐵絲在氧氣中燃燒 7. （2分） 潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過化學(xué)反應(yīng)2 Na2O2 + 2CO2 =2X + O2吸收，則X的化學(xué)式為 A . NaOH B . Na2C C . Na2CO2 D . Na2CO3 8. （2分） (2017曹縣模擬) 一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+4H2═X+H2O．下列分析正確的是（

4、 ） A . X與CO的相對分子質(zhì)量之差為16 B . X中只含C、H元素 C . 該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng) D . X中碳、氫元素質(zhì)量比為4：1 9. （2分） 下圖是某個反應(yīng)過程的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 A . B . C . D . 10. （2分） (2012丹東) “毒膠囊”是以廢棄皮革為原料加工制成的，其中主要原因是含有過量的元素“鉻”，元素周期表中“鉻”的信息如圖所示，從圖中不能獲得的信息是（ ） A . 質(zhì)子數(shù) B . 元素符號 C . 相對原子質(zhì)量 D . 毒性 11. （2分） “綠色化學(xué)”要求生產(chǎn)盡可能不

5、產(chǎn)生廢物，即實現(xiàn)“廢物零排放”。下列反應(yīng)類型最容易實現(xiàn)“綠色化學(xué)”要求的是 （ ） A . 復(fù)分解反應(yīng) B . 分解反應(yīng) C . 化合反應(yīng) D . 置換反應(yīng) 12. （2分） 由碳、氧兩種元素組成的氣體中，碳與氧的質(zhì)量比是3：5，則該氣體不可能是（ ） A . 由CO、O2和CO2共同組成的混和物 B . 由CO和CO2共同組成的混和物 C . 由CO和O2共同組成的混和物 D . 由O2和CO2共同組成的混和物 13. （2分） (2017九上梁子湖期末) 除去下列物質(zhì)中雜質(zhì)（括號中為雜質(zhì)），所用試劑錯誤的是（ ） 選項 A B C D 物

6、質(zhì) CO2（CO） Fe（Cu） Cu（CuO） NaCl（MnO2） 除雜試劑 CuO CuSO4溶液 CO H2O A . A B . B C . C D . D 14. （2分） (2020江蘇模擬) 用 75%的醫(yī)用酒精可有效殺滅新型冠狀病毒，酒精是一種無色液體，易揮發(fā)，有刺激性氣味，易燃，酒精的化學(xué)式為C2H6Ox ， 相對分子質(zhì)量是46．下列說法不正確是（ ） A . 酒精屬于有機化合物 B . 酒精的化學(xué)式中x＝1 C . 酒精中C、H元素的質(zhì)量比為2：6 D . 酒精完全燃燒生成CO2和H2O 二、 填空題 (共10題；共17分)

7、 15. （2分） (2018八上河口期末) 下列物質(zhì)中 ①食鹽水 ②液態(tài)氧 ③加熱高錳酸鉀完全分解后剩余的固體 ④冰水混合物 ⑤銅絲 ⑥氖氣 ⑦四氧化三鐵 ⑧氯酸鉀 屬于混合物的是________，屬于化合物的是________，屬于單質(zhì)的是________，屬于氧化物是________。 16. （1分） 用化學(xué)符號表示：1個鎂離子________；2個氮原子________；5個氫分子________。 17. （2分） 將煤隔絕空氣加強熱稱為煤的________，從中可以得到多種多樣的產(chǎn)品。 18. （1分） (2015九上劍閣期中) 20世紀科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為人們提供了可以

8、觀察和操縱單個原子和分子的可能，從而實現(xiàn)了直接用原子來制造分子．若要制造人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)之一的葡萄糖（C6H12O6）請指出所需的原子名稱________、________、________． 19. （1分） (2017宜春模擬) 明月山國家森林公園豐富的負氧離子（O2﹣）是國家標(biāo)準(zhǔn)的35倍，堪稱“天然氧吧”．一個O2﹣與O2分子比較，相同的是________． A、質(zhì)子數(shù) B、電子數(shù) C、化學(xué)性質(zhì) D、________． 20. （1分） ①如圖甲所示，燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭，向甲中加入適量碳酸鈉和鹽酸，我認為發(fā)生的現(xiàn)象是：________．在生活中的用途：________

9、． ②如圖乙所示，如果在乙燒杯上倒扣一只稍大一些的燒杯，我認為會發(fā)生的現(xiàn)象是：________；解釋原因：________． 21. （1分） 明代民族英雄于謙的“詠石灰”是一首借物抒情流傳于廣泛的詩：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清自在人間”其中描寫了三個化學(xué)變化，請依次寫出這三個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________，________；________． 22. （4分） (2017九上競秀期末) 金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)． （1） 下列物品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是 ． A . 鐵鍋 B . 銅導(dǎo)線 C . 鋁箔 D . 黃金飾品

10、 （2） 鋁制品表面會形成一層致密的氧化膜，該氧化膜的成分是________． （3） 鐵鍋用后及時洗凈擦干可以防銹，原理是________． （4） 鐵粉作“雙吸劑”常用于食品保鮮，其原理是________． （5） 世界上最常見、應(yīng)用很廣的金屬材料是生鐵和鋼，它們屬于________（填“金屬”或“合金”）． 23. （3分） 某同學(xué)進行的實驗操作考查，制定了四個考簽：a．O2的制取；b．CO2的制??；c．配制50g10%的NaCl溶液；d．粗鹽提純．每個同學(xué)抽取一個考簽進行實驗． （1）甲同學(xué)抽簽后來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品： 圖中儀器E

11、的名稱為________．甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是________（填實驗名稱），該實驗的原理為　________（用化學(xué)方程式表示），應(yīng)選用的儀器有________（填字母代號）． （2）乙同學(xué)在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實驗過程中，需稱量NaCl________g，溶解NaCl時用到的玻璃棒，其作用是________． （3）丙同學(xué)抽到的考簽為用氯酸鉀制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．制取過程中所用二氧化錳起________作用，氧氣的收集方法是________． （4）丁同學(xué)在進行粗鹽提純的實驗過程中，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩次過濾得到的濾液仍然渾濁，請你幫助丁同學(xué)分析一

12、下可能的原因：________（寫出一點即可）． 24. （1分） 可燃物與________發(fā)生的一種________、________的劇烈的氧化反應(yīng)叫做燃燒。 三、 實驗題 (共1題；共2分) 25. （2分） (2018九上洛扎期末) 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下圖所示實驗是我們所熟悉的． （1） 裝置A 中，對比現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要________；對比現(xiàn)象①③說明燃燒需要________． （2） 圖B是二氧化碳的性質(zhì)試驗，將有收集滿二氧化碳氣體的塑料瓶內(nèi)加入少量水后立即旋緊瓶塞時觀察到的現(xiàn)象為________，其原因是________，化學(xué)方程式為___

13、_____． （3） 如圖 C所示實驗探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系．如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)，已知：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，此實驗中反應(yīng)前的質(zhì)量________（填“大于”，“小于”，“等于”）反應(yīng)后的質(zhì)量． 四、 計算題 (共2題；共4分) 26. （2分） (2018九上仁壽期中) 三亞硝酸氮的化學(xué)式為N(NO2)3 ， 是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計算： （1） 亞硝酸根NO2－的化合價為－1，則化學(xué)式中加黑點的氮元素化合價為________； （2） 三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個數(shù)比為________； （3） 三亞硝酸

14、氮的相對分子質(zhì)量為________； （4） 三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為 ； （5） 三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為________（精確到0.1％）； （6） 100g三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量為________(保留一位小數(shù))。 27. （2分） 為了測定某粉末狀黃銅（銅、鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，陽陽同學(xué)取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中，再取40g稀鹽酸分四次加入燒杯中，均充分反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)如下： 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀鹽酸質(zhì)量/g 10 10 10 10 剩余固體的質(zhì)量/g 9.10 8.45 7.80 7.80

15、 請你計算： （1）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 （2）用36.5%的濃鹽酸配制40g上述稀鹽酸，需要濃鹽酸的質(zhì)量。 （3）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共14題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共10題；共17分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 24-1、 三、 實驗題 (共1題；共2分) 25-1、 25-2、 25-3、 四、 計算題 (共2題；共4分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 26-6、 27-1、