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SY-025-BY-2
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
學(xué)生姓名
柏雅濱
系部
汽車與交通工程學(xué)院
專業(yè)、班級(jí)
車輛工程07-7
指導(dǎo)教師姓名
臧 杰
職稱
教授
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
□是■否
題目名稱
雙柱式舉升器的設(shè)計(jì)
一、設(shè)計(jì)(論文)目的、意義
近年來,我國汽車市場十分活躍, 2002年之后,中國汽車工業(yè)的增長一直在以2位數(shù)的速度攀升。預(yù)計(jì)未來的10多年里,中國的汽車需求量仍將保持以10%~15%的增幅攀升。隨著我國城市化的發(fā)展,汽車保有量迅速增加。而加速研究開發(fā)和生產(chǎn)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和品牌,將我國建成世界級(jí)汽車制造基地和銷售基地,并逐步建立起汽車一條龍售后服務(wù)體系,關(guān)鍵是從生產(chǎn)技術(shù)含量高的汽車零部件和汽車維修保養(yǎng)工具做起。開發(fā)研制汽車舉升機(jī)產(chǎn)品適應(yīng)了這種形勢的需要。舉升機(jī)在汽車維修養(yǎng)護(hù)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,無論整車大修,還是小修保養(yǎng),都離不開它。在規(guī)模各異的維修養(yǎng)護(hù)企業(yè)中,無論是維修多種車型的綜合類修理廠,還是經(jīng)營范圍單一的汽車維修店,幾乎都配備有舉升機(jī)。雙柱托舉接觸車架式舉升機(jī)是一個(gè)被廣泛采納的舉升機(jī),在最近幾年所有新銷售的舉升機(jī)中,至少三分之二都是這種類型的。這種設(shè)計(jì)之所以很流行的原因:一就是這種舉升機(jī)安裝起來很快,不需要大范圍的開挖,也不需要對(duì)維修廠的整體布局進(jìn)行一些永久性的變動(dòng)。二是功能的多樣性,一臺(tái)雙柱托舉接觸車架式舉升機(jī)幾乎可以用來進(jìn)行所有汽車的維修作業(yè)。這種舉升機(jī)的懸臂和接觸襯墊的布局,使得維修工能夠很容易地進(jìn)入汽車的整個(gè)底部,進(jìn)行車底的維修操作。雙柱型汽車維修液壓同步升降平臺(tái)作為一種液壓技術(shù)新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)研究 ,是利用現(xiàn)代液壓技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)來改善日益興旺發(fā)達(dá)的汽車維修產(chǎn)業(yè)界勞動(dòng)者的工作條件,降低勞動(dòng)強(qiáng)度和維修成本, 提高汽車維修保養(yǎng)整體服務(wù)質(zhì)量。隨著汽車技術(shù)的發(fā)展,維修設(shè)備也隨之產(chǎn)生了質(zhì)的變化。汽車保修設(shè)備的生產(chǎn),也不再是多以機(jī)具類為主。20世紀(jì)90年代以來,一批批先進(jìn)的進(jìn)口汽車檢測設(shè)備和儀器涌入國門。四輪定位儀、解碼器、汽車專用示波器、汽車專用電表、汽車專用示波器、汽車專用電表、發(fā)動(dòng)機(jī)分析儀、尾氣測試儀及電腦平衡機(jī)等,這些昔日人們十分陌生的檢測設(shè)備,已經(jīng)成為現(xiàn)代維修企業(yè)的必備工具。而這些檢測設(shè)備,本身就是高科技化的產(chǎn)品,是電子檢測技術(shù)、電腦技術(shù)的高級(jí)集成物。要熟練地操作使用這些檢測設(shè)備,技術(shù)人員需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),并掌握外語和電腦技術(shù),才能掌握正確的使用方法,充分發(fā)揮檢測設(shè)備的各項(xiàng)功能。這種高科技化的現(xiàn)代汽車檢測設(shè)備,使現(xiàn)代汽車維修的科技含量大為提高。
隨著汽車技術(shù)的發(fā)展,維修設(shè)備也隨之產(chǎn)生了質(zhì)的變化。汽車保修設(shè)備的生產(chǎn),也不再是多以機(jī)具類為主。20世紀(jì)90年代以來,一批批先進(jìn)的進(jìn)口汽車檢測設(shè)備和儀器涌入國門。四輪定位儀、解碼器、汽車專用示波器、汽車專用電表、汽車專用示波器、汽車專用電表、發(fā)動(dòng)機(jī)分析儀、尾氣測試儀及電腦平衡機(jī)等,這些昔日人們十分陌生的檢測設(shè)備,已經(jīng)成為現(xiàn)代維修企業(yè)的必備工具。而這些檢測設(shè)備,本身就是高科技化的產(chǎn)品,是電子檢測技術(shù)、電腦技術(shù)的高級(jí)集成物。要熟練地操作使用這些檢測設(shè)備,技術(shù)人員需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),并掌握外語和電腦技術(shù),才能掌握正確的使用方法,充分發(fā)揮檢測設(shè)備的各項(xiàng)功能。這種高科技化的現(xiàn)代汽車檢測設(shè)備,使現(xiàn)代汽車維修的科技含量大為提高。
應(yīng)用CAD軟件繪制圖紙。要求所設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)合理,計(jì)算準(zhǔn)確。繪制的圖紙和書寫的說明書應(yīng)符合規(guī)范要求。
二、設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容、技術(shù)要求(研究方法)
1、設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容
(1)總體布置,方案選擇選擇。(2.)液壓部件計(jì)算、機(jī)械部件的計(jì)算。(3) 液壓缸幾何尺寸的確定。(4) 使用AutoCAD完成、零件圖、裝配圖。(5) 編寫設(shè)計(jì)說明書。
2、技術(shù)要求(研究方法)
(1)通過文獻(xiàn)資料收集,熟悉舉升器和CAD的有關(guān)知識(shí)。
(2)編寫課題研究大綱和開題報(bào)告。
(3)舉升重量3200kg,舉升高度1700mm,總高度3450mm,總寬3350mm,立柱內(nèi)寬2800mm,上升時(shí)間60s,下降時(shí)間30s,電源220v或380v50Hz。活塞桿上的工作阻力為36000N,行程850mm,活塞上升速度 =14.2mm/s(0.0142m/s),下降速度=28.3mm/s(0.0283m/s).設(shè)計(jì)方案合理可行。
(4)按進(jìn)度要求獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì),服從指導(dǎo)教師安排;完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)格式規(guī)范;方案選擇合理,具有可行性、經(jīng)濟(jì)性、適用性,設(shè)計(jì)思路清晰,符合實(shí)際,圖紙正確符合制圖標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容完整。
三、設(shè)計(jì)(論文)完成后應(yīng)提交的成果
折合4張A0總裝圖紙。
設(shè)計(jì)說明書1.5萬字以上。
四、設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排
(1)調(diào)研、資料收集、完成開題報(bào)告 第4周(3月24日~3月30日)
(2)參數(shù)選擇方向確定,列文稿大綱 第五周(4月1日~4月7日)
(3)設(shè)計(jì)計(jì)算 第6、7周(4月8日~4月21日)
(4)完成設(shè)計(jì)說明書,完成圖紙繪制 第8~13周(4月22日~6月1日)
(5)交稿,預(yù)答辯 第14周 (6月2日~6月8日)
(6)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審核、修改 第15、16周(6月9日~6月22日)
(7)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯準(zhǔn)備及答辯 第17周(6月23日~6月 29日)
五、主要參考資料
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[4]張利平,液壓傳動(dòng)系統(tǒng)及設(shè)計(jì)?;瘜W(xué)工業(yè)出版社,2005.4
[4] 陽彥雄,李亞利,液壓與氣動(dòng)技術(shù),北京理工大學(xué)出版社,2009
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[6] 陳啟松,液壓傳動(dòng)與控制手冊(cè).上??茖W(xué)出版社,2006
[7] 李笑,液壓與氣壓傳動(dòng),北京國防工業(yè)出版社,2006.2
[8] 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)編委會(huì),機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè),北京機(jī)械工業(yè)出版社,2007.7
[9] 周洪,氣動(dòng)自動(dòng)化系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì),上??茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,2000
[10]姜佩東,液壓與氣動(dòng)技術(shù),北京高等教育出版社,2006
[11]左健民,液壓與氣動(dòng)傳動(dòng),北京機(jī)械工業(yè)出版社,2006.6
[12]周士昌,液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖集,北京機(jī)械工業(yè)出版社,2003.9
[13]路甬祥,液壓氣動(dòng)技術(shù)手冊(cè),北京機(jī)械工業(yè)出版社,2002
[14]雷天覺,新編液壓工程手冊(cè),北京理工大學(xué)出版社,1998
[15]朱梅,朱光力,液壓與氣動(dòng)技術(shù),西安電子科技大學(xué)出版社,2004.
[16]張利平,液壓與氣動(dòng)技術(shù),北京化學(xué)工業(yè)出版社,2006.12
[17] Rudolf Limpert,BRAKE DESIGN and SAFETY.Warrendale,PA 15096,USA;SAE,inc,1992
[18] Wang Liqing,Cai Bingzheng.Research on Integration,chanese Jornal of Aeronautics,2008(21):411-416.
六、備注
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
教研室主任簽字:
年 月 日