內(nèi)蒙古察哈爾右翼后旗高二下學(xué)期語(yǔ)文4月月考試卷
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1、內(nèi)蒙古察哈爾右翼后旗高二下學(xué)期語(yǔ)文4月月考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共14題;共28分) 1. (2分) 下列各組句子中劃線的虛詞有相同意義的一項(xiàng)是( ) A . 留待作遺施,于今無(wú)會(huì)因因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之不如因而厚遇之 B . 無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也今其智乃反不能及,其可怪也歟背負(fù)青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南 C . 若不闕秦,將焉取之其若是,孰能御之若寡人者,可以保民乎哉 D . 負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也且將軍大勢(shì)可以拒操者,長(zhǎng)江也磐石方且厚,可以卒千年
2、2. (2分) (2017高一下蚌埠期中) 下列句子中劃線的詞沒(méi)有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是…( ) A . 險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少 B . 其下平曠,有泉側(cè)出 C . 至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之 D . 火尚足以明也 3. (2分) 下列與“難為俗人言也”中“為”的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A . 重為鄉(xiāng)黨所笑 B . 為十表,本紀(jì)十二 C . 故士有畫土為牢 D . 不足為外人道也 4. (2分) 對(duì)下列句子中劃線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A . 奮六世之余烈 烈:功業(yè)。 B . 過(guò)秦論 過(guò):指出過(guò)失。 C . 隳名城,殺豪杰 隳:毀壞。 D . 銷
3、鋒鏑 , 鑄以為金人十二 鏑:兵刃。 5. (2分) (2017高一上溫州期中) 下列劃線詞的詞類活用與例句相同的一項(xiàng)是( ) 例句:吾從而師之 A . 泣孤舟之嫠婦 B . 是故圣益圣 C . 侶魚蝦而友麋鹿 D . 攀援而登,箕踞而遨 6. (2分) 下列各項(xiàng)中,劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A . 遂寘姜氏于城潁 鄭伯克段于鄢 B . 及莊公即位,為之請(qǐng)制 不及黃泉,無(wú)相見(jiàn)也 C . 姜氏何厭之有 不如早為之所 D . 大叔又收貳以為己邑 命子封帥車二百乘以伐京 7. (2分) 對(duì)下列各句中的“以”字用法分類正確的一項(xiàng)是( ) ①伏惟圣
4、朝以孝治天下 ②但以劉日薄西山 ③謹(jǐn)拜表以聞 ④奚以之九萬(wàn)里而南為 ⑤以八千歲為春 ⑥而彭祖乃今以久特聞 ⑦御六氣之辯,以游無(wú)窮者⑧耕植不足以自給 ⑨諸侯以惠愛(ài)為德 ⑩倚南窗以寄傲 A . ①②/③⑥/④⑦⑩/⑤⑨/⑧ B . ①④/②③/⑤⑦⑩/⑥⑧/⑨ C . ①④/②⑥/③⑦⑩/⑤⑨/⑧ D . ①⑥/②④/③⑦⑩/⑤⑧/⑨ 8. (2分) 對(duì)加線的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A . 不愛(ài)珍器重寶肥饒之地 愛(ài):吝惜。 B . 委命下吏 命:命令。 C . 才能不及中人中 人:平常的人。 D . 一夫作難而七廟隳作 難:起事、首倡。 9. (2分) 選出劃線字意
5、義與用法與例句相同的一項(xiàng)( ) 例:不賂者以賂者喪 A . 洎牧以讒誅 B . 舉以予人 C . 至丹以荊卿為計(jì) D . 日削月割,以趨于亡 10. (2分) (2019高二上常州期中) 下面有關(guān)的文化常識(shí)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A . 《項(xiàng)脊軒志》中的“諸父”即伯父、叔父的統(tǒng)稱;“先大母”,即已去世的祖母。 B . 《長(zhǎng)亭送別》中“休要一春魚雁無(wú)消息”的“魚雁”,指書信。 C . 《報(bào)任安書》中“剖符丹書”指朝廷發(fā)給功臣及其子孫享受特權(quán)、免除罪責(zé)的契券。 D . 《陳情表》中提到“察臣孝廉”“舉臣秀才”,漢朝時(shí)選拔人才采用的是察舉制和征辟制,明清時(shí)期正式科舉
6、考試分為三級(jí):鄉(xiāng)試,省試,殿試。 11. (2分) (2019高二下北侖期中) 下列有關(guān)文化常識(shí)的表述,正確的是( ) A . 孔子要求學(xué)生依據(jù)仁愛(ài),游習(xí)六藝,這里說(shuō)的“六藝”即詩(shī)、書、禮、易、樂(lè)、春秋。 B . 古人有名有字,名與字有聯(lián)系,或同義,或反義,或相關(guān)。如曾點(diǎn),字子皙;顏回,字子淵,都是相反關(guān)系。 C . 《論語(yǔ)》中多疊句,如“使乎,使乎”等,這種寫法可以進(jìn)一步強(qiáng)化語(yǔ)氣和情感色彩,就像詩(shī)歌的重章疊句,有一唱三嘆之效。 D . 《論語(yǔ)》中記錄的各位弟子在孔子面前多自稱名,弟子在孔子面前稱呼其他弟子也多稱名,而他們對(duì)孔子都十分尊重,話語(yǔ)中的“夫子”都指孔子。 12.
7、 (2分) (2015高一上紹興期中) 下列各句中加橫線的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 那振聾發(fā)聵的機(jī)器喧囂聲已經(jīng)傳遍全鄉(xiāng)鎮(zhèn)了,它已經(jīng)用骯臟的工業(yè)腳步使湖水混濁了,正是它,把瓦爾登湖岸上的樹木和風(fēng)景吞噬了。 B . 香港蕞爾一島,從普通居民到各業(yè)之王、紳士爵士、翰苑名流,對(duì)大陸都表現(xiàn)出息息相關(guān)、風(fēng)雨同舟的情誼,是近在眼前的動(dòng)人事例。 C . 相比于持續(xù)火爆的住宅市場(chǎng),多年來(lái),寫字樓市場(chǎng)一直處于不瘟不火的狀態(tài),與同地段的住宅樓相比,寫字樓的銷量要小得多。 D . 發(fā)展教育,擴(kuò)大招生,也要看本地區(qū)的具體條件,看菜吃飯,量體裁衣 , 切不可只為了什么“率”而盲目進(jìn)行。 13.
8、(2分) 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是( ) A . “永遠(yuǎn)的雷鋒,永遠(yuǎn)的精神,一個(gè)民族只有向善向上向前,積聚起道德建設(shè)的正能量,才能真正實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’?!闭诖碎g出席兩會(huì)的代表委員紛紛提出呼吁。 B . 由于各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡,社會(huì)保障存在較大的差距,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,多種用工制度并存,是帶薪休假制度得不到落實(shí)的客觀原因。 C . 回顧汽車發(fā)展百年歷程,新技術(shù)總是在人們追求更方便、快捷和環(huán)保的交通方式下誕生,又在不斷實(shí)踐和競(jìng)爭(zhēng)中被超越。 D . 根據(jù)這次國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革的方案,鐵道部政企分開,原來(lái)由商業(yè)銀行向鐵道部發(fā)放的貸款以及鐵道部發(fā)行的債券都由新組建的中國(guó)鐵路總公司
9、繼承。 14. (2分) (2017高一下鄒平期中) 填入下面文段橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ) 生存無(wú)憂,①_________謀生態(tài)﹣﹣這是人民的要求。近些年來(lái),②_________我們?cè)谏鷳B(tài)建設(shè)方面付出了前所未有的努力,③_________連日來(lái)濃霧重鎖的城市污染又警醒我們:空氣污染防治④_________面臨巨大挑戰(zhàn)。政府提出“美麗中國(guó)”的概念,表明了追求生態(tài)文明的決心,⑤_________從源頭上扭轉(zhuǎn)了生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì),我們⑥_________可能擁有天藍(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美麗中國(guó),美麗中國(guó),應(yīng)從健康呼吸開始。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 因而 雖
10、然 可 / 只要 就 B 所以 當(dāng)然 而 仍然 / 還 C 從而 盡管 / 還是 一旦 也 D 進(jìn)而 / 但 依然 只有 才 A . A B . B C . C D . D 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共6分) 15. (6分) (2020高三上渭南期末) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 5月10日,首個(gè)“中國(guó)品牌日”的到來(lái)引起廣泛關(guān)注。國(guó)家層面設(shè)立“中國(guó)品牌日”,宣示著一個(gè)“質(zhì)造”和“智造”時(shí)代的來(lái)臨。這不只是儀式,更是一種使命。 品牌時(shí)代的來(lái)臨,承載的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的夢(mèng)想和使命,需要?jiǎng)e開生面的創(chuàng)新
11、精神,也需要精雕細(xì)琢的工匠精神。從國(guó)際上看,一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)崛起的過(guò)程也是質(zhì)量升級(jí)、品牌壯大的過(guò)程,德國(guó)專注務(wù)實(shí)的工匠精神,美國(guó)高度嚴(yán)格的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體制,韓國(guó)成立國(guó)家品牌委員會(huì)的推進(jìn)機(jī)制,都給我們以啟示。當(dāng)C919國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)翱翔藍(lán)天,當(dāng)中國(guó)高鐵“揚(yáng)帆出海”,我們不只有品牌之夢(mèng),更有品牌之力和品牌之智。 材料二 材料三:小仙燉、鐘薛高、ito、北鼎……一批兼具好設(shè)計(jì)和高品質(zhì)的國(guó)貨品牌受到了年輕人的追捧,并正逐漸成長(zhǎng)為“中國(guó)制造”的新門面,成為新消費(fèi)的代表。比如剛誕生兩年的雪糕品牌鐘薛高,憑借標(biāo)志性的瓦片造型和不斷迭代的口味類別俘獲了大批年輕人的芳心。 事實(shí)上,90后和00后務(wù)實(shí)消費(fèi)的理念
12、,也為服裝制造、電子信息制造等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的牌國(guó)貨帶來(lái)了轉(zhuǎn)型升級(jí)的機(jī)會(huì)。 2018年,國(guó)產(chǎn)運(yùn)動(dòng)品牌李寧首次亮相紐約時(shí)裝周,以亮眼新潮的設(shè)計(jì)吸引了年輕消費(fèi)者的關(guān)注。此后推出的球鞋系列“悟道”,以大膽的配色和解構(gòu)設(shè)計(jì),準(zhǔn)確切中年輕消費(fèi)群體的需求,迅速走紅。 在產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)上,用設(shè)計(jì)感打動(dòng)年輕消費(fèi)者,回力、飛躍的帆布鞋,波司登的羽絨服,包括華為近期和眼鏡潮牌GENTLEMONSTER跨界推出的智能眼鏡,都延續(xù)這一套路成功轉(zhuǎn)型,煥發(fā)新的活力。 老摘編自《毛文超烏鎮(zhèn)演講:新消費(fèi)的機(jī)會(huì)將在細(xì)分領(lǐng)域迎來(lái)爆發(fā)》 材料四: 中國(guó)造,正當(dāng)“潮”。越來(lái)越多的消費(fèi)者愿意為傳統(tǒng)文化消費(fèi),新生代消費(fèi)者為了彰顯自我
13、個(gè)性、打造個(gè)人屬性標(biāo)簽,日漸樂(lè)于使用帶有中國(guó)文化元素的產(chǎn)品。以故宮推出的彩妝口紅為例,一經(jīng)推出,僅用一晚的時(shí)間即預(yù)訂超過(guò)一千支,而這源自于消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品背后的傳統(tǒng)文化價(jià)值的認(rèn)同。而晨光文具則與京劇“聯(lián)姻”,將生旦凈末丑的扮相繪于文具之上,瞬間火爆市場(chǎng)。因?yàn)槲膭?chuàng)的融入,晨光把看似幾元錢的小買賣做成了年?duì)I收80余億元的大生意。 與此同時(shí),一批電商平臺(tái)紛紛“造潮”,孵化出一個(gè)又一個(gè)國(guó)潮新品。據(jù)了解,近年來(lái),京東、唯品會(huì)、拼多多、天貓等電商平臺(tái)都開始了對(duì)國(guó)潮市場(chǎng)的開拓。天貓從2017年就開始了對(duì)國(guó)潮的策劃和重視,2018年更是在國(guó)貨跨界、文化營(yíng)銷、國(guó)潮出海等各個(gè)方向上做出了新的嘗試。 (摘編自《顏
14、值與性價(jià)比兼具,國(guó)貨當(dāng)潮源于創(chuàng)新彰顯自信》《南方日?qǐng)?bào)》) (1) 下列對(duì)“國(guó)潮”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 消費(fèi)市場(chǎng)上國(guó)潮涌動(dòng),顯示出中國(guó)品牌的影響力與日俱增,中國(guó)正在向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。 B . 從材料二看,國(guó)潮消費(fèi)者中以青年女性消費(fèi)者為主,占比超過(guò)六成,她們撐起了國(guó)潮消費(fèi)的半邊天。 C . 國(guó)潮的弄潮兒中既有小仙燉、鐘薛高等新國(guó)貨,也有回力、波司登等成功轉(zhuǎn)型的老品牌。 D . 國(guó)潮的興起,其實(shí)就是國(guó)貨的崛起,帶有中國(guó)文化元素的產(chǎn)品越來(lái)越受消費(fèi)者的歡迎。 (2) 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 如今,中國(guó)制造正在
15、向“中國(guó)質(zhì)造”和“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)型,需要虛心向德國(guó)和美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),努力提升質(zhì)量,壯大品牌。 B . 材料二顯示,國(guó)貨消費(fèi)者集中的前10名城市都是一二線城市,說(shuō)明那里的消費(fèi)者對(duì)中國(guó)品牌有較高的認(rèn)可度和較強(qiáng)的購(gòu)買力。 C . 近年來(lái),京東、唯品會(huì)、拼多多、天貓等一批電商平臺(tái)紛紛“造潮”,孵化國(guó)潮新品,開拓國(guó)潮市場(chǎng),彰顯了他們對(duì)國(guó)貨的自信。 D . 為了彰顯自我個(gè)性、打造個(gè)人屬性標(biāo)簽,新生代消費(fèi)者成為帶有中國(guó)文化元素產(chǎn)品的消費(fèi)主力軍。 (3) 請(qǐng)結(jié)合材料,概括并分析當(dāng)今“國(guó)潮”興起的原因。 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分) 16. (11分) (2019高二上嘉興期中) 閱讀
16、下文,完成文后各題。 諫垣存稿序 宋韓琦 夫善諫者,無(wú)諷也,無(wú)顯也,主于理勝而己矣。故主于諷者,必優(yōu)柔微婉,廣引譬喻,冀吾說(shuō)之可行,而不知事不明辨,則忽而不聽也。主于顯者,必暴揚(yáng)激訐,恐以危亡,謂吾言之能動(dòng),而不知論或過(guò)當(dāng),則怒而不信也。夫欲說(shuō)而必聽,言而必信,茍不以理勝之為主,難矣哉!琦景祐中任三司度支判官,以族貧,求外補(bǔ),得舒州。將行,而上以諫官缺,擢授右司諫而留之。竊惟言責(zé)之重,非面折廷爭(zhēng)之難,蓋知體得宜為難。夫得通明端樸、高識(shí)博學(xué)之士,則動(dòng)必中理,日益君聽,而使愚不肖者冒而處之,固不勝其任矣。遂兩上章辭,不報(bào)。乃喟然自謂曰:“上之知汝任汝之意,厚矣!汝之所言,當(dāng)顧體酌宜,主于理
17、勝,而以至誠(chéng)將之。茲所以報(bào)陛下而知任之意。若知時(shí)之不可行,而徒為高論,以賣直取名,汝罪不容誅矣!”在職越三載,凡明得失、正紀(jì)綱、辨忠良、擊權(quán)幸,時(shí)人所不敢言,必昧死論列之。上寬而可其奏者十八九,卒免重戮,進(jìn)登掖垣① , 實(shí)前日為誡之力也。其所存稿,欲斂而焚之,以效古人謹(jǐn)密之義。然念《詩(shī)》、《書》所載,從諫而圣君之德也,袞闕而補(bǔ)臣之忠也。前代諫諍之臣嘉言讜議②布在方冊(cè)使覽之者知人主從善之美致治之原若皆削而燔③之則后世何法焉?于是存而錄之,厘為上、中、下三卷,命曰《諫垣存稿》,以藏于家。竊志夫上之聰仁大度,自三代漢唐以來(lái)虛懷納諫、甚盛德之主,皆所不及。復(fù)俾子孫傳而閱之,知直道之無(wú)咎,忠教之有跡云。
18、時(shí)慶歷二年三月十五日,秦亭西齋④序。 【注釋】①掖垣:中央部門。②讜議:公正的議論。③燔:燒。④秦亭西齋:作者自稱。 (1) 對(duì)下列句子中加下劃線詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 遂兩上章辭,不報(bào) 報(bào):報(bào)告 B . 厘為上、中、下三卷 厘:整理 C . 而使愚不肖者冒而處之 冒:不顧 D . 復(fù)俾子孫傳而閱之 俾:使 (2) 下列各組句子中,加下劃線詞的意義和用法不相同的一組是( ) A . 則忽而不聽也 臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤 B . 乃喟然自謂曰 乃使人復(fù)葺南閣子 C . 皆所不及 吾妻死之年所手植也 D . 冀吾說(shuō)之可行 養(yǎng)生喪死無(wú)憾,王道
19、之始也 (3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( ) A . 作者認(rèn)為善于進(jìn)諫的,既不能太委婉,也不能把話說(shuō)得太直露,而要旁征博引,以理服人。 B . 作者本想當(dāng)個(gè)地方官,多掙點(diǎn)錢,可朝廷因?yàn)橹G官缺員,所以不顧他的意愿而提拔他任諫官。 C . 作者不滿意諫官這個(gè)職位,因?yàn)閾?dān)任這個(gè)官職,說(shuō)話要得體,不能沽名釣譽(yù),有時(shí)還要冒死進(jìn)諫。 D . 作者本想把自己的奏章都燒了,后來(lái)又覺(jué)得把他們編輯成書,像《詩(shī)經(jīng)》一樣留傳后世更有價(jià)值。 (4) 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①竊惟言責(zé)之重,非面折廷爭(zhēng)之難,蓋知體得宜為難。 ②上寬而可其奏者十八九,卒免重戮,進(jìn)登掖垣,實(shí)
20、前日為誡之力也。 (5) 用“/”給文中畫線的部分?jǐn)嗑洹? 前代諫諍之臣嘉言讜議布在方冊(cè)使覽之者知人主從善之美致治之原若皆削而燔之則后世何法焉? 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分) 17. (7分) 閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題 雨中花 高觀國(guó)① 旆拂西風(fēng)②,客應(yīng)星漢③,行參玉節(jié)征鞍。緩帶輕裘,爭(zhēng)看盛世衣冠。吟倦西湖風(fēng)月,去看北塞關(guān)山。過(guò)離宮禾黍,故壘煙塵,有淚應(yīng)彈。 文章俊偉,穎露囊錐④ ,名動(dòng)萬(wàn)里呼韓⑤。知素有、平戎手段,小試何難!情寄吳梅香冷,夢(mèng)隨隴雁霜寒⑥。立勛未晚,歸來(lái)依舊,酒社詩(shī)壇。 【注】①高觀國(guó),南宋詞人。開禧元年(1205)七月,史達(dá)祖隨李壁使金祝賀金主完顏 璟的生
21、辰。吟社詞友為他送行,其好友高觀國(guó)寫下本詞贈(zèng)之。②旆:古代旗末狀如燕尾的垂毓,此泛指旌旗。③客應(yīng)星漢,借用“乘槎上天河”典故喻指出使。④穎露囊錐,用毛遂“錐處囊中”之典。⑤呼韓,即漢呼韓邪單于,這里指金主。⑥寄梅句用陸凱自江南寄梅花給范曄的典故,夢(mèng)雁句用梁簡(jiǎn)文帝《賦得隴坻雁初飛》“相思不得反,且寄別書歸”句意。 (1) 下列對(duì)本詩(shī)的理解與分析,不正確的兩項(xiàng)是( ) A . “旆拂西風(fēng)……盛世衣冠”用旌旗、“玉節(jié)征鞍”、“緩帶輕裘”等意象極力渲染了出使場(chǎng)面的宏大非凡,表現(xiàn)了南宋統(tǒng)治者的腐朽奢侈。 B . “吟倦……關(guān)山”句視野開闊,意境高遠(yuǎn)。詞人猜想,西湖邊的吟詠?zhàn)髟?shī),已令友人產(chǎn)生
22、縷縷倦意,正好趁此行一睹北邊邊塞的關(guān)山。 C . “過(guò)離宮……淚應(yīng)彈”承接前句“看北塞關(guān)山”,虛寫友人出使路上的所見(jiàn)所感,“離宮禾黍”“故壘煙塵”為已廢棄的故國(guó)宮苑和堡壘工事。 D . “文章……何難”贊揚(yáng)了史達(dá)祖的才能,預(yù)示了史達(dá)祖能完成任務(wù)。“知素有、平戎手段,小試何難”可看出史達(dá)祖準(zhǔn)備借此次出使消滅金國(guó)。 E . “情寄……霜寒”,雖連用典故,但并不晦澀,讀者即使不知所引典故,也可從“寄”“夢(mèng)隨”處領(lǐng)會(huì)詩(shī)意,收到了言簡(jiǎn)意豐的表達(dá)效果。 (2) 作者借本詞表達(dá)了哪些感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 五、 情景默寫 (共1題;共4分) 18. (4分) (2016高三上清遠(yuǎn)期末) 補(bǔ)寫出下列
23、句子中的空缺部分。 ①《詩(shī)經(jīng)氓》寫女子回憶少年時(shí)與氓嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)景的句子是________,________。 ②《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是________,________。 ③陸游在《游山西村》一詩(shī)中流傳最廣,景物描寫中寓含哲理,千百年來(lái)被人們廣為傳誦的句子是________,________。 六、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 19. (5分) (2018南山模擬) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。 科學(xué)研究和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,生活在水中的魚類,
24、有許多是會(huì)發(fā)聲的。①________,同一種魚,在不同情況下發(fā)出的聲音也不相同,例如大黃魚,在回游過(guò)程和產(chǎn)卵時(shí)發(fā)出的聲音也不同。有的魚為了躲避危害而發(fā)聲,有的為了招引異性而發(fā)聲,可見(jiàn),魚類之所以發(fā)聲,②________?,F(xiàn)在,沿海居民會(huì)通過(guò)聽魚的聲音,來(lái)判斷魚群的特點(diǎn),從而采取捕撈措施。因此研究魚類發(fā)聲現(xiàn)象,③________。 七、 材料作文 (共1題;共5分) 20. (5分) (2018安徽模擬) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 ①但愿世間人無(wú)病,何愁架上藥生塵。(藥鋪) ②三間火燎煙熏屋:一個(gè)千錘百煉人。(鐵匠) ③春秋有情,上善若水;桃李無(wú)言,下自成蹊。(學(xué)校) ④也需
25、規(guī)矩從繩墨,還待春風(fēng)試剪刀。(裁縫鋪) ⑤虛心成大器,勁節(jié)見(jiàn)奇才。(竹器店) ⑥雖是毫末技藝,卻是頂上功夫。(理發(fā)店) 中華傳統(tǒng)文化博大精深,許多行業(yè)的對(duì)聯(lián)含意深刻,哲思雋永。讀了上面六副對(duì)聯(lián), 你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三副為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要 求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于 800 字。 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共14題;共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共6分) 15-1、 15-2、 15-3、 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分) 17-1、 17-2、 五、 情景默寫 (共1題;共4分) 18-1、 六、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 19-1、 七、 材料作文 (共1題;共5分) 20-1、
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