《六盤水市六枝特區(qū)八年級上學(xué)期語文期末模擬試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六盤水市六枝特區(qū)八年級上學(xué)期語文期末模擬試卷(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、六盤水市六枝特區(qū)八年級上學(xué)期語文期末模擬試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共5題;共10分)
1. (2分) 下面劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是( )
A . 凄(qī)涼 魁梧(wǔ) 靜謐(b) 傾(qīng)聽
B . 勉強(qiáng)(qing) 音韻(yn) 盎(ng)然 阻撓(ro)
C . 瞥(piē)見 恬(tin) 靜 氣氛(fēn) 唱和(h)
D . 瘦削(xiāo) 氣概(gi) 憂慮(1ǜ) 嗥(ho)叫
2. (2分) 下列句子中劃線成語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
2、 ( )
A . 兩人的作品都很出色,不過在取材方面小強(qiáng)同學(xué)似乎略勝一籌。
B . 從他語無倫次的表述里,我們大致了解了事情的緣由。
C . 因?yàn)橐s乘11點(diǎn)的飛機(jī),我們無法登上泰山之巔,只能嘆為觀止。
D . 仲永幼時(shí)能指物作詩的故事家喻戶曉。
3. (2分) (2016廣東模擬) 下面對病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )
A . 山東青島一名年僅 16 歲的高中學(xué)生有感于老家土路崎嶇泥濘,借助網(wǎng)上“眾籌”方式召集資金幫助鄉(xiāng)親們修路,引起社會關(guān)注。(改“召集”為“募集”)
B . 為鼓勵(lì)更多的中國電影走向世界,國家電影事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金管理委員會決定,對在海外 市場票房收
3、入達(dá)到 100 萬元以上的國產(chǎn)電影給予獎(jiǎng)勵(lì)。(改“達(dá)到”為“超過”)
C . 經(jīng)過五局鏖戰(zhàn),吸引了無數(shù)人目光的“人機(jī)大戰(zhàn)”以韓國棋手李世石一勝四負(fù)的結(jié)局落敗。(改“落敗”為“落幕”)
D . 全國人大代表建議師范專業(yè)學(xué)生禁止畢業(yè)后三年內(nèi)到任何一個(gè)其他行業(yè)就業(yè)。(將“師范專業(yè)學(xué)生”與“禁止”互換位置)
4. (2分) (2017八上雅安月考) 請選出下列句子排序正確的一項(xiàng)( )
在我國古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。 , 。 。 , 。 。
①最早的記載見于《詩經(jīng)》,如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆②用葫蘆做容器是先民們認(rèn)識自然、利用自然
4、的結(jié)果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當(dāng)容器用⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大⑥我國勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久
A . ⑥②③⑤④①
B . ⑥①④②③⑤
C . ⑤③④①⑥②
D . ③⑤④⑥①②
5. (2分) (2012宿遷) 下列選項(xiàng)中,作品、人物、情節(jié)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A . 《駱駝祥子》——小福子——難產(chǎn)而死
B . 《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》——蓓姬——洞中歷險(xiǎn)
C . 《魯濱遜漂流記》——魯濱遜——從野人手中救下“星期五”
D . 《童年》——阿廖沙——把白桌布扔進(jìn)染缸,被外祖父打得失去知覺
二、 默寫 (共1題
5、;共10分)
6. (10分) (2017九上南山期中) 默寫。
(1) 牧人驅(qū)犢返,________。
(2) ________,孤帆天際看。
(3) ________,松柏有本性。
(4) 春蠶到死絲方盡,________。
(5) ________,眉眼盈盈處。
(6) 毅魄歸來日,________。
(7) 驪山四顧,阿房一炬,________。
(8) 眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,________。
(9) ________,絕勿近,________,絕勿問。
(10) 一粥一飯,________,半絲半縷,________。
三、 閱
6、讀理解 (共3題;共40分)
7. (13分) (2017八上溧水月考) 閱讀下面【甲】【乙】兩篇古文,完成下列小題。
【甲】
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
(吳均《與朱元思書》)
【乙】
西湖最盛,為春為月。一日之盛,為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所
7、勒,與杏桃相次開發(fā),尤為奇觀。石簣數(shù)為余言:傅金吾園中梅,張功甫玉照堂故物也,急往觀之。余時(shí)為桃花所戀,竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶,綠煙紅霧,彌漫二十余里。歌吹為風(fēng),粉汗為雨,羅紈之盛,多于堤畔之草,艷冶極矣。然杭人游湖,止午未申三時(shí);其實(shí)湖光染翠之工,山嵐設(shè)色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始極其濃媚。月景尤為清絕:花態(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用,安可為俗士道哉?
(袁宏道《晚游六橋待月記》,有刪節(jié))
【注】①羅紈(wn):絲織品。②午未申:指午時(shí)、未時(shí)、申時(shí)三個(gè)時(shí)辰,相當(dāng)于現(xiàn)在從上午十一時(shí)至下午五時(shí)的這一段時(shí)間。③夕舂:夕陽。
(1) 解釋下列語句中劃線詞的
8、意思。
①猛浪若奔:________ ②窺谷忘反:________
③竟不忍去:________ ④今歲春雪甚盛:________
(2) 下列各組句中劃線詞的意思相同的一組是( )
A . ①負(fù)勢競上 , 互相軒邈 ②橫柯上蔽,在晝猶昏
B . ①猿則百叫無絕 ②月景尤為清絕
C . ①夾岸高山,皆生寒樹 ②皆在朝日始出
D . ①梅花為寒所勒 ②歌吹為風(fēng)
(3) 翻譯下面的句子。
①鳶飛戾天者,望峰息心。
②此樂留與山僧游客受用,安可為俗士道哉?
(4) 甲、乙描寫的對象各不相同,但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風(fēng)景和對待世俗社會兩個(gè)角度寫出作者
9、的思想感情。
8. (12分) 閱讀短文,回答問題。
①松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,馴良,乖巧,很討人喜歡。
②它們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上 , 身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃,可以說,松鼠最不像四足獸了。
③松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像鳥類似的住在樹上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實(shí),喝露水,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在田野里,在平原地區(qū),是找不到松鼠的。它們從來不接近
10、人的住宅,也不呆在小樹叢里,只喜歡大的樹林,住在高大的樹上。在晴朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐的聲音。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來練跑,玩耍,吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀,卻不是肉食獸類,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。
④松鼠不敢下水。有人說,松鼠過水的時(shí)候,用一塊樹皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的,只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝下,或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣的銳利,動(dòng)作是那樣的敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上
11、去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了,還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲。
⑤松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來;然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物既寬敞又堅(jiān)實(shí),可以帶兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出;窩口上有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,可以使雨水向四周流去,不落在窩里。
(1)
根據(jù)松鼠的特點(diǎn)和說明的需要,選文采用的說明順序是( )
A . 總分總
B . 總分
C . 分總
D . 由表及里
(2)
從文中選出幾個(gè)詞語來概括
12、松鼠的特征。
(3)
第②段里劃線的“老是”與“一直”能否互換位置,為什么?
(4)
用“/”給第④段分層,并概括各層的內(nèi)容。
(5)
選文在說明小松鼠的特點(diǎn)時(shí)語言有哪些特色?使用這種語言有什么好處?
9. (15分) 閱讀《人是一本書》,完成 下面的題。
人是一本書
人是一本書。
看人如讀書。
人的外表,不就是封面嗎?
人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?.
有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。
好人自然是一本好書,你打開扉頁就有一縷鮮花的芬芳迎面而來。
壞人自然是一
13、本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。
( )的人像一本散文集,( )的人是一本抒情詩,( )的人如同一本幽默辭典,( )的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國殃民最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩啊!
做人如寫書。
請不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……
然而,總有一些人把不該刪除的真誠刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版
14、面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。
也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無人閱讀,也要篇篇對得起自己的良心。
如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。
如果人們常常把你親切地朗讀,那就是你無上的光榮;如果人們永世把你深情地背誦,那就是你最大的幸福。
(1)
寫法體味——貫串全文的一個(gè)比喻句是:
(2)
要點(diǎn)概括——這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子是:
(3)
詞句理解——將下面四個(gè)短語分別歸位于文中括號,其先后順序應(yīng)
15、是:
思維縝密 灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風(fēng)趣
(4)
語言品味——從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,寫在下面,并做簡要賞析:
(5)
內(nèi)容探究——本文最后一段話給我們的暗示是:
四、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共10分)
10. (10分) (2019八上汕頭期中) 閱讀下面的名著選段,回答問題。
朱德愛護(hù)他的部下是天下聞名的。自從擔(dān)任全軍統(tǒng)帥以后,他的生活和穿著都跟普通士兵樣,同甘共苦,早期常常赤腳走路,整整一個(gè)冬天以南瓜充饑,另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯,從來不叫苦,很少生病。他們說,他喜歡在營地里轉(zhuǎn),同弟兄們坐在一起,講故事,同他們一起打球。他乒乓球打得很
16、好,籃球打個(gè)"不厭"。軍隊(duì)里任何一個(gè)戰(zhàn)士都可以直接向總司令告狀而且也常常這樣做。朱德向弟兄們講話往往脫下他的帽子。在長征途中,他把馬讓給走累了的同志騎,自己卻大部分步行,似乎不知疲倦。
當(dāng)別人請他的妻子康克清談一談她認(rèn)為她的丈夫有什么與眾不同的性格時(shí),她說道:“首先,我認(rèn)為他的基本特點(diǎn)就是天性極端溫和。其次,他對一切大小事情都十分負(fù)責(zé)。第三,他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片,經(jīng)常和他們談話?!?
“朱德對弟兄們說話非常樸實(shí),他們都能聽得懂。有時(shí)要是他不十分忙,就幫助農(nóng)民們種莊稼。他常常從山下挑糧食到山上。他非常強(qiáng)健,什么東西都能吃,除了大量辣椒,沒有什么特別愛吃的東西,因?yàn)樗撬拇ㄈ?。他晚上?/p>
17、到十一、二點(diǎn)鐘不睡,早晨總是五、六點(diǎn)鐘起床?!薄八矚g運(yùn)動(dòng),但是也喜歡讀書。他仔細(xì)訂出讀書計(jì)劃,熟讀政治、經(jīng)濟(jì)的書籍。他也喜歡跟朋友們談天,有時(shí)也開開玩笑,雖然并不像毛澤東那樣幽默。他一般沒有脾氣,我從沒有跟他吵過嘴,但他在戰(zhàn)斗中卻要發(fā)趙。打仗時(shí)朱德總是在前線指揮,但沒有受過傷。
(1) 結(jié)合選段內(nèi)容分析作者主要是采用什么手法塑造朱德這一人物形象的。
(2) 結(jié)合選段內(nèi)容,談?wù)勚斓聻楹文茉炀丸F打一般的軍隊(duì)。
(3) “凡是這些,斷不是一個(gè)作家所能創(chuàng)造出來的?!睘槭裁此怪Z說實(shí)際上這書不是他一個(gè)人創(chuàng)作的?請結(jié)合作品內(nèi)容說一說
五、 寫作題 (共1題;共30分)
11. (30分)
18、(2018九上嘉興月考) 以下兩題選作一題。
(一)每個(gè)人心中都有一些過往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是曾經(jīng)逝去的藍(lán)天,或是童年流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶伴隨著我們的成長,流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。因?yàn)樗鼈兊脑?jīng)陪伴,我們才會感覺到成長的路上陽光多于陰雨,溫暖多于寒冷。這些曾經(jīng)的美好,我們怎能忘記?
請以“ , 怎能忘記”為題寫一篇作文。
(二)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。
巴拿馬前總統(tǒng)里卡多上任時(shí)曾覺得自己國家的護(hù)照不夠精致,于是對其進(jìn)行了修改。有一天,他發(fā)現(xiàn)護(hù)照上有一個(gè)非常細(xì)微的錯(cuò)誤:國徽中的丁
19、字鎬竟被印成了長柄方錘!里卡多決定為自己的這個(gè)失誤負(fù)責(zé),第二天立即發(fā)表了電視講話,并在電話中用了50個(gè)小時(shí)向4萬個(gè)取得新護(hù)照的民眾道歉,他也因此得到了全國人民的尊重。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④凡涉及真實(shí)的人名、班名一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲、套作。
第 11 頁 共 11 頁
參考答案
一、 選擇題 (共5題;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、 默寫 (共1題;共10分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
6-8、
6-9、
6-10、
三、 閱讀理解 (共3題;共40分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
四、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共10分)
10-1、
10-2、
10-3、
五、 寫作題 (共1題;共30分)
11-1、