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撫順市新賓滿族自治縣2020年(春秋版)九年級(jí)下學(xué)期語文3月網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)測(cè)試卷A卷

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撫順市新賓滿族自治縣2020年(春秋版)九年級(jí)下學(xué)期語文3月網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)測(cè)試卷A卷_第1頁
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1、撫順市新賓滿族自治縣2020年(春秋版)九年級(jí)下學(xué)期語文3月網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)測(cè)試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)(24分) (共5題;共24分) 1. (10分) (2017八下房山月考) 根據(jù)提示默寫 (1) ________,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。(李清照《漁家傲天接云濤連曉霧》) (2) 從今若許閑乘月,________。(陸游《游山西村》) (3) 同學(xué)們?yōu)榱素S富古詩(shī)詞積累,在班里做起了“飛花令”游戲。這次的指定字是“戰(zhàn)”。請(qǐng)你作為乙方參與游戲,填寫詩(shī)句。 甲:黃沙百戰(zhàn)穿金

2、甲 乙:________ 甲:古來征戰(zhàn)幾人回 乙:________ 【注】“飛花令”是古時(shí)候的一種行酒令游戲。行“飛花令”時(shí),每次指定一個(gè)字,游戲雙方輪流說出含有指定字的詩(shī)句,詩(shī)句不超過七個(gè)字。 (4) 畢業(yè)在即,班委組織同學(xué)們制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),一位同學(xué)在紙上寫下了下面的句子,請(qǐng)你用古詩(shī)句表達(dá)類似的意思,并說說你的理由。 詩(shī)句:________,________。 理由:________。 2. (4分) 給劃線字注音或根據(jù)拼音填上漢字。 ________ ________ yn ning chuāng ________ zhǒng ________ 裸

3、露 黧黑 ________ 凍________ 礫石 接________而至 虔誠(chéng) zǔ zhu ________ ________ dūn ________ y ________ 腈綸 懈怠 ________實(shí) 熠熠生輝 演________ 3. (3分) 下列句子中劃線的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 B . 突然間,我恍然大悟 , 有股神奇的感覺在我腦中激蕩,我一下子理解了語言文字的奧秘了。 C . 矮胖老師站在講臺(tái)上,雙目含

4、笑,右嘴角微微斜翹,胖臉上一副狂妄自大的表情。 D . 可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。 4. (3分) (2016八下桂西期末) 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A . 同學(xué)們要厲行節(jié)約,杜絕不浪費(fèi)水電等不良行為. B . 能否順利開展大課間活動(dòng),是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障. C . 我縣有關(guān)部門開展了以“拒絕冷漠,喚醒真愛”為主題的交通安全主題宣傳教育. D . “生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,是社會(huì)主義新農(nóng)村的具體體現(xiàn). 5. (4分) (2016溫州模擬) 根據(jù)要求,完成任

5、務(wù)。 材料一:《咬文嚼字》雜志發(fā)動(dòng)廣大讀者“圍觀名家博客”,專家和網(wǎng)友“咬”上了80后著名作家郭敬明。從他的博客中隨機(jī)選取了10萬字,發(fā)現(xiàn)了好幾百個(gè)錯(cuò)別字。郭敬明是雜志《最小說》《最漫畫》的主編,著有《愛與痛的邊緣》《幻城》等作品,誰能料到,這樣一位深受青少年喜愛的作家,竟然是“錯(cuò)別字”大王。 材料二:眾說紛紜 作家王蒙:我非常喜歡你們“咬”。語言文字不是小的學(xué)問,這里面有大學(xué)問。 網(wǎng)友:《咬文嚼字》這樣做是小題大做,只要能明白意思,便無所謂哪個(gè)正確哪個(gè)錯(cuò)誤。 結(jié)合以上兩則材料,聯(lián)系生活,談?wù)勯_展“圍觀名家博客”這一活動(dòng)是否有必要,并簡(jiǎn)述理由。(要求:正確書寫漢字,準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn),規(guī)范

6、運(yùn)用語言;150字左右;不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。) 二、 閱讀(46分) (共4題;共46分) 6. (10.0分) 閱讀下文,回答相關(guān)問題。 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣! (1) 解釋下面加線的詞語。 ①可愛者甚蕃( )②亭亭凈植( )③不蔓不枝( )④濯清漣而不妖( ) (2

7、) 下加線字的含義相同的一項(xiàng)是( ) A . 予謂菊,花之隱逸者也  權(quán)謂呂蒙曰 B . 陶后鮮有聞       芳草鮮美 C . 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉   其紋理皆有可觀者 D . 未果 , 尋病終      果如鶴立云端 (3) 翻譯下面句子。 ①予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。 ②蓮,花之君子者也。 ③牡丹之愛,宜乎眾矣! (4) 本文主要寫的是“蓮之愛”,為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢? (5) 文中作者把蓮比作君子,那么作者認(rèn)為君子應(yīng)該是怎樣的人? 7. (9分) (2018七下鄞州期末) 閱讀下面文言文,完成后面題目。 【甲】 一老

8、河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 ,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛; 求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 【乙】 門人邱生言,有一官赴任,舟泊灘河,夜半有數(shù)盜執(zhí)炬露刃入,眾皆懾伏。一盜拽其妻起,半跪曰:愿乞夫人一物,夫人勿驚。 即割一左耳,敷以藥末① , 曰:數(shù)日勿洗,自結(jié)痂愈②也。遂相率呼嘯去。怖幾失魂,其創(chuàng)果不出血,亦不甚痛,旋③即平復(fù)。以為仇耶?不殺不辱。以為盜耶?未劫一物

9、。既不劫不殺不辱矣,而又戕其耳。既戕其耳矣,而又贈(zèng)以良藥,是專為取耳來也?取此耳又何意耶?千思萬索,終不得其所以然。天下真有理外事耶?邱生曰:茍④得此盜,自必有其所以然。其所以然亦必在理中,但定非我所見之理耳。然則論天下事,可據(jù)理以斷有無哉! (選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記卷二十一灤陽續(xù)錄三》) 【注】①末:粉末。②愈:痊愈,愈合。③旋:不久。④如果 (1) 用“/”給下面句子斷句(限斷三處)。 夜 半 有 數(shù) 盜 執(zhí) 炬 露 刃 入 (2) 下列幾組句子中劃線字意義和用法不同的一項(xiàng)是( ) A . 但知其一/但聞燕山胡騎鳴啾啾 B . 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已/壯心不已 C . 當(dāng)求之于上

10、流/定非我所見之理 D . 愿乞夫人一物/愿馳千里足 (3) 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。 ①蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮 ②其創(chuàng)果不出血,亦不甚痛,旋即平復(fù) (4) 世人不能準(zhǔn)確判斷事物的主要原因是“________”(用甲文中的句子填空),針對(duì)乙文作者的提問:“天下真有理外事也?!蔽覀兛梢砸谩癬_______”(用乙文中的句子填空)回答。這兩個(gè)故事共同告訴我們的道理:________。 8. (10.0分) 閱讀下列名著選段,完成問題。 (甲)早晨,住在一門里的A進(jìn)來了。她是一個(gè)精通禮節(jié)的婦人,說我們不應(yīng)該空等著。于是給他換衣服;又將紙錠和一種什么《高王經(jīng)》燒成灰,用紙包了給他捏在拳

11、頭里…… “叫呀,你父親要斷氣了??旖邪。 盇說。 “父親!父親!”我就叫了起來。 “父親!父親!” 他已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些苦痛。 “叫呀,快叫呀!”她催促說。 “父親!” “什么呢?……不要嚷……不……”他低低地說,又較急地喘著氣,好一會(huì),這才復(fù)了原狀,平靜下去了。 “父親!”我還叫他,一直到他咽了氣。 我現(xiàn)在還聽到那時(shí)自己的這聲音,每聽到時(shí),就覺得這卻是我對(duì)于父親的最大的錯(cuò)處。 (乙)云還沒鋪滿了天,地上已經(jīng)很黑,極亮極熱的晴午忽然變成黑夜了似的。風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找甚么似的,東一頭西一頭的亂撞。北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃,像把黑云掀開一塊,

12、露出一大片血似的。風(fēng)小了,可是利颼有勁,使人顫抖。一陣這樣的風(fēng)過去,一切都不知怎好似的,連柳樹都驚疑不定地等著點(diǎn)甚么。又一個(gè)閃,正在頭上,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來,極硬的,砸起許多塵土,土里微帶著雨氣。幾個(gè)大雨點(diǎn)砸在B的背上,他哆嗦了兩下。雨點(diǎn)停了,黑云鋪勻了滿天。又一陣風(fēng),比以前的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走,雨道往下落;風(fēng)、土、雨,混在一處,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫、冷颼颼,一切的東西都裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云;四面八方全亂,全響,全迷糊。風(fēng)過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的垂落,看不清一條條的,只是那么一片、一陣,地上射起了無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘,

13、天地已經(jīng)分不開,空中的河往下落,地上的河橫流,成了灰暗昏黃,有時(shí)又白亮亮的,一個(gè)水世界。 (1) 兩個(gè)選段分別出自哪部作品?其中的人物是誰? (甲)出自《》,其中的“A”是。 (乙)出自《》,其中的“B”是。 (2) 兩個(gè)文段在語言方面明顯不同,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以比較。 9. (17.0分) 閱讀下面文字,完成小題。 觸摸春天 吳玉樓 ①鄰居的小孩安靜,是個(gè)盲童。 ②春天到來以后,小區(qū)的綠地上花繁葉茂,桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著安靜,這個(gè)小女孩,整天在花香中流連。 ③昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花樹叢中穿梭,因?yàn)槌T谄溟g流連,她走得很流暢,沒有一

14、點(diǎn)磕磕絆絆的感覺。 ④終于,她在一株月季花前停下來。 ⑤安靜是個(gè)細(xì)膩的女孩子。我相信,她的沒有視覺的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界,安靜用她的心來感受和理解。在安靜的面前,同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。 ⑥安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導(dǎo)下,她的手,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。 ⑦我?guī)缀跻俺鰜砹?,因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ?,正停著一只白蝴蝶? ⑧安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡,睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住了。 ⑨蝴蝶在安靜的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的旅行,安靜的心靈來

15、到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。A ⑩我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動(dòng)著。 ?在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛離,安靜仰起頭來張望。 B ?安靜的心上,此刻一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的飛行曲線,敘述著飛翔的概念。 ?我沒有驚動(dòng)安靜。誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。安靜在這個(gè)清香裊裊的早晨,無言地告訴我這樣的道理。 (1) 以盲女安靜的活動(dòng)為線索梳理文章的情節(jié),在下面的橫線上填寫合適的動(dòng)詞。 花香→在月季花前→蝴蝶→蝴蝶 (2) 從文中找

16、出表現(xiàn)文章主旨的一句話。 (3) 文中畫線的AB兩處都包含著安靜豐富的內(nèi)心活動(dòng),請(qǐng)任選一處,揣摩安靜當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。 (4) 通讀全文,說說文章標(biāo)題“觸摸春天”的含義? (5) 盲童安靜用自己獨(dú)特的方式,觸摸春天的脈搏,捕捉春天的影蹤。讀了本文之后,你想對(duì)安靜說些什么話,去鼓勵(lì)她,也警醒自己? 三、 作文(50分) (共1題;共50分) 10. (50分) 作文: 在你的成長(zhǎng)過程中,有許多人、許多事、許多精神、許多情感……會(huì)伴你一路通行,令你銘記,令你感懷,令你奮進(jìn)。 請(qǐng)你以“伴我通行”為題,寫一篇文章。 要求:①在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整。②文體自選,

17、詩(shī)歌、戲劇除外。③不少于600字。 四、 附加題(10分) (共1題;共10分) 11. (10.0分) 閱讀下面名著中的兩段文字,回答后面的問題。 (1) 三個(gè)酒至數(shù)杯,正說些閑話,較量些槍法,說得入港,只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達(dá)焦躁,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。酒保聽得,慌忙上來看時(shí),見 魯提轄氣憤憤地。酒保抄手道:“官人要甚東西,分付賣來?!濒斶_(dá)道:“灑家要甚么!你也須認(rèn)得灑家!卻恁地教甚么人在間壁吱吱地哭,攪俺弟兄們吃酒。灑家 須不曾少了你酒錢!” “三人”除魯達(dá)外,另兩人是誰?魯達(dá)沖冠一怒做了什么事情從而改變了他的人生? (2) 達(dá)雅焦急不安地守候在外面,

18、幾小時(shí)以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會(huì)這么容易 就進(jìn)棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對(duì)我病情的診斷完全正確,但是寫個(gè)證明,說我百分之百失去了勞動(dòng)能力,那就大 錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧!” 保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊(duì)伍中去。 選段中說保爾“選擇了一條道路”,這條道路指什么?從他的人生經(jīng)歷和影響來看,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的什么精神? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)(24分) (共5題;共24分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀(46分) (共4題;共46分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 三、 作文(50分) (共1題;共50分) 10-1、 四、 附加題(10分) (共1題;共10分) 11-1、 11-2、

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