《撫順市新賓滿族自治縣九年級(jí)下學(xué)期語文3月網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)測(cè)試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《撫順市新賓滿族自治縣九年級(jí)下學(xué)期語文3月網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)測(cè)試卷（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、撫順市新賓滿族自治縣九年級(jí)下學(xué)期語文3月網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)（24分） (共5題；共24分) 1. （10分） 古詩文名句默寫。 ①________，野渡無人舟自橫。(韋應(yīng)物《滁州西澗》) ②落紅不是無情物，________。(龔自珍《己亥雜詩》) ③兩人對(duì)酌山花開，________。(李白《山中與幽人對(duì)酌》) ④________，玉壘浮云變古今。(杜甫《登樓》) ⑤________，思而不學(xué)則殆。(《論語》十二章) ⑥蟬噪林逾靜，________。(王籍

2、《入若耶溪》) ⑦蘇軾在《江城子密州出獵》中以古人自比，表達(dá)自己希望得到朝廷重用的詩句是：________，________。 2. （4分） 字形與字音練習(xí)。 yǎn ________ tǎn ________ 繁________ 一抔 ________忑 怒不可________ ln wū ________ b 無與________比 化為________有 剎那間 ________然大怒 3. （3分） 下列句子中成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 他游刃有余地駕馭著鏡頭下的線條、顏色、光影、結(jié)構(gòu)和空間，這使很多其他攝影家望

3、塵莫及。 B . 成功必須經(jīng)過努力，沒有人是一蹴而就的。 C . 我不確定我能否去打保齡球，到時(shí)我會(huì)見風(fēng)使舵的。 D . 對(duì)于學(xué)習(xí)上的小問題，他總是不以為意 ， 覺得這些毛病無關(guān)緊要，不必大驚小怪。 4. （3分） (2011大慶) 下列句子中有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 日本大地震震級(jí)高達(dá)里氏9.0級(jí)，是世界地震觀測(cè)史上震級(jí)最高的地方． B . 外交部發(fā)言人洪磊表示，中方對(duì)利比亞持續(xù)動(dòng)蕩引發(fā)的人道危機(jī)感到憂慮． C . 城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念． D . 蔡志忠先生的新書《漫畫金剛經(jīng)》圖文并茂，通俗易懂，深受讀者歡迎． 5. （4

4、分） (2017九上長(zhǎng)沙期中) 閱讀下面的故事，寫出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。 古羅馬時(shí)代，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個(gè)奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來解開這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來，雖然許多人勇敢嘗試，但是依然無人能解開這個(gè)結(jié)。 當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽說了關(guān)于這個(gè)結(jié)的預(yù)言，于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí)，試著去打開這個(gè)結(jié)。 亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月，用盡了各種方法都無法打開這個(gè)結(jié)，真是又急又氣。有一天，他試著解開這個(gè)結(jié)又失敗后，恨恨地說：“我再也不要看到這個(gè)結(jié)了。”當(dāng)他強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)移注意力，不再去想這個(gè)結(jié)時(shí)，忽然腦筋一轉(zhuǎn)，他抽出了身上的佩劍，一劍將結(jié)砍成了兩

5、半兒——結(jié)打開了。 二、 閱讀（46分） (共4題；共46分) 6. （10.0分） (2017七上東莞期中) 課內(nèi)文言文閱讀 詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：白雪紛紛何所似？兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。 （1） 解釋文中加下劃線詞語 ①俄而雪驟________ ②因風(fēng)起________ ③差可擬________ （2） 翻譯下列句子 ①謝太傅寒雪日內(nèi)集 ②白雪紛紛何所似 （3） 下面對(duì)所選文內(nèi)容的理解和寫法分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 題目《詠雪》可以

6、看出作者寫這篇文章的主要內(nèi)容。 B . “柳絮因風(fēng)起”運(yùn)用比喻，生動(dòng)現(xiàn)象寫出雪的動(dòng)態(tài)美，又給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊(yùn) C . 課文營(yíng)造了一種其樂融融，非常溫馨、又非常民主的那種世家特有的文化氛圍。 D . 謝太傅笑是因?yàn)樽约赫f的比他們說的要有文采。 7. （9分） (2017八上義烏期末) 閱讀文言文，回答問題 夏翁，江陰巨族。嘗舟行過市橋，一人擔(dān)糞，傾入其舟，濺及翁衣。其人舊識(shí)也，僮輩怒，欲毆之。翁曰：“此出不知耳，知我寧肯相犯！”因好語遣之。及歸，閱債籍，此人乃負(fù)三十金無償，欲因以求死。翁為之折券①。 長(zhǎng)洲尤翁開錢典②。歲底，聞外哄聲，出視，則鄰人也。司典者前訴曰：

7、“某將衣質(zhì)錢，今空手來取，反出詈語③，有是理乎！”其人悍然不遜，翁徐諭之曰：“我知汝意，不過為過新年計(jì)耳。此小事，何以爭(zhēng)為？”命檢原質(zhì)，得衣帷四五事④，翁指絮衣曰：“此御寒不可少。”又指道袍曰：“與汝為拜年用，他物非所急，自可留也?！逼淙说枚欢ァＪ且咕顾烙谒?，涉訟經(jīng)年。蓋此人因負(fù)債多已服毒知尤富可詐既不獲則移于他家耳。或問尤翁：“何以預(yù)知而忍之？”翁曰：“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍則禍立至矣。”人服其識(shí)。 （馮夢(mèng)龍《智囊知微》） 【注釋】①折券：撕毀債券，不再索取，即免債的意思。②錢典：當(dāng)鋪。③詈(l)語：罵人的話。④事：量詞。件，樣。 （1） 解釋下列句子中劃線詞。

8、 ①嘗舟行過市橋________ ②因好語遣之________ ③某將衣質(zhì)錢________ ④其中必有所恃________ （2） 給下列句子斷句。（標(biāo)四處） 蓋 此 人 因 負(fù) 債 多 已 服 毒 知 尤 富 可 詐 既 不 獲 則 移 于 他 家 耳。 （3） 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 此出不知耳，知我寧肯相犯！ （4） 夏翁、尤翁各有哪些方面值得我們學(xué)習(xí)？請(qǐng)結(jié)合其言行分析。 8. （10.0分） (2016杭州模擬) 閱讀下文，回答問題 ①微信是一款以智能手機(jī)終端為平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字，支持多人群聊的移動(dòng)通訊軟件。微信的出現(xiàn)正處于互聯(lián)網(wǎng)的第

9、三個(gè)高速發(fā)展階段——即時(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，微信具有“語音短信”“免費(fèi)”“移動(dòng)”“便捷”等特點(diǎn)，備受市場(chǎng)熱捧，成為迄今為止增速最快的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)方式。 ②微信存在著巨大的市場(chǎng)需求。一方面，微信潛在的用戶數(shù)量巨大。微信用戶的重要來源是網(wǎng)民，而我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量近年來保持穩(wěn)定增長(zhǎng)趨勢(shì)。另一方面，網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間延長(zhǎng)。即時(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，用戶不再受時(shí)間、空間的限制，大大延長(zhǎng)了網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間。網(wǎng)民數(shù)量的增長(zhǎng)，體現(xiàn)出微信潛在市場(chǎng)的廣闊；網(wǎng)民在線對(duì)間的延長(zhǎng)，表明潛在用戶消費(fèi)能力的增強(qiáng)。 ③從傳播學(xué)角度來看，微信傳播以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的人際傳播為主。微信涉及的傳播方式大致可以分為三種：好友間傳播、朋友圈傳播以及信息接收等方式。好友間傳播，是指

10、通過微信互相添加為好友的用戶之間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的雙向傳播。一般而言，數(shù)量?jī)H限幾百人。朋友圈傳播，是指微信用戶在增加了朋友圈插件后，可通過手機(jī)接收到自己的朋友圈好友動(dòng)態(tài)，也可通過手機(jī)拍照發(fā)送到朋友圈。傳播范圍跟自己的好友數(shù)量相關(guān)。信息接收，是指微信用戶作為信息接收端，可以在安裝有關(guān)插件的前提下，接收來自騰訊網(wǎng)站推送的新聞廣播、來自公眾賬號(hào)推送的信息、來自騰訊微博更新的信息，并向自己的好友轉(zhuǎn)發(fā)。但是，騰訊系統(tǒng)在傳播信息上有所限制，每天只發(fā)送兩條新聞。 ④微信著眼于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的精準(zhǔn)定位，這一點(diǎn)決定了微信在產(chǎn)品功能上也做出了限制信息分享的功能限制，導(dǎo)致微信的大眾傳播能力較弱。第一，限制信息的大規(guī)模傳播。微信信息

11、停留在傳受雙方的移動(dòng)終端上，只有傳受雙方可以看到聽到，其他用戶無法在自己界面獲知。微信目前沒有設(shè)置向圈外轉(zhuǎn)發(fā)的功能，因而無法形成微博式長(zhǎng)鏈條的多級(jí)傳播，難以形成圈子與圈子之間的傳播。第二，降低信息積累，增加信息溯源難度。微信以聊天為主。積累信息的深度不如微博。相比微博而言，微信無法對(duì)信息進(jìn)行搜索和量化分析。第三，重視個(gè)人隱私的保護(hù)。微信也注重了私密性，設(shè)計(jì)上更尊重個(gè)人意志。例如微信上QQ空間及騰訊微博的分享按鈕都是默認(rèn)關(guān)閉的，朋友圈的照片沒有分享的功能等。 （選自《新華文摘》2013年第17期，有刪改） （1） 根據(jù)文意，文章第二段說微信存在著巨大的市場(chǎng)需求的理由有哪些？ （2）

12、 文章第一段劃線句中“迄今為止”一詞能否刪去？為什么？ （3） 說說文中畫線句使用的說明方法及作用。 ①微信以聊天為主。積累信息的深度不如微博。相比微博而言，微信無法對(duì)信息進(jìn)行搜索和量化分析 ②例如微信上QQ空間及騰訊微博的分享按鈕都是默認(rèn)關(guān)閉的，朋友圈的照片沒有分享的功能等。 （4） 近期，姐姐成了“微信控”，“曬”、“刷”不斷。她說：“手頭工作不忙的時(shí)候就會(huì)拿出手機(jī)瀏覽一下微信，如果不看一眼，總覺得少點(diǎn)什么?！闭?qǐng)你根據(jù)下文的鏈接材料對(duì)她加以勸說。 材料一：過度依賴微信，每天沉迷于“刷朋友圈”、“狂點(diǎn)贊”，熬夜玩微信，甚至一天不玩微信就會(huì)出現(xiàn)煩躁、空虛等反應(yīng)。這樣，在一定程

13、度上會(huì)削弱人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的人際交往能力，成為網(wǎng)絡(luò)中的社交高手，現(xiàn)實(shí)社交的“低能兒”。 材料二：經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，對(duì)視力也會(huì)造成傷害。據(jù)調(diào)查顯示，青少年出現(xiàn)近視的原因中85%到90%是因?yàn)橛醚圻^度。近視的患者，絕大部分天天接觸電子產(chǎn)品，而且每天玩半個(gè)小時(shí)以上。眼睛的淚膜層遭到破壞，導(dǎo)致淚液分泌減少，從而出現(xiàn)干眼癥。長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī)還會(huì)出現(xiàn)頸椎椎間盤突出、后頸部肌筋膜炎等病癥，導(dǎo)致頸后部肌肉和韌帶牽拉勞損。 9. （17.0分） 閱讀《社戲》選段，回答小題。 ①我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿

14、發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田里的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。 ②兩岸豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。 ③那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而

15、又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。 …… ④不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝采起來。 ⑤離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因?yàn)樘昧?，而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現(xiàn)成，我們可以偷一點(diǎn)來煮吃。大家都贊成，立刻近岸停了船；岸上的田里，烏油油的都是結(jié)實(shí)的羅漢豆。 ⑥“阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷

16、那一邊的呢？”雙喜先跳下去了，在岸上說。 ⑦我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看罷，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。”一聲答應(yīng)，大家便散開在阿發(fā)家的豆田里，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 （1） 閱讀第①～③段，填寫“我”心情的變化過程。 第①段 ________ —→ 第②段 ________ —→ 第③段 陶 醉 （2） 選文第②段在文中是一個(gè)重要的段落，請(qǐng)具體說說它有哪些好處？ （3） 從文中選一個(gè)你印象深刻的孩子，概括其主要

17、性格，并舉一事例來說明。 （4） 賞析第④段中畫線的語句：那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。 三、 作文（50分） (共1題；共50分) 10. （50分） 閱讀下面的文字，按要求作文。 水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會(huì)變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。 請(qǐng)以《不會(huì)變的是______》為題目，寫一篇文章。 要求：①把題目補(bǔ)充完整。②文體自選（戲劇、詩歌除外）；要注意規(guī)范地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。③不少于600字。④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、

18、校名等。 四、 附加題（10分） (共1題；共10分) 11. （10.0分） (2017八下平邑期中) “花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”這是《紅樓夢(mèng)》中《________》詩中的句子。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)（24分） (共5題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀（46分） (共4題；共46分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 三、 作文（50分） (共1題；共50分) 10-1、 四、 附加題（10分） (共1題；共10分) 11-1、