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鞍山市岫巖滿族自治縣七年級上學(xué)期語文期末考試試卷

上傳人:za****8 文檔編號:19124294 上傳時間:2021-01-07 格式:DOC 頁數(shù):8 大小:450KB
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1、鞍山市岫巖滿族自治縣七年級上學(xué)期語文期末考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共2題;共4分) 1. (2分) (2017九下樂陵月考) 下列哪組句子中,加下劃線詞的詞性相同( ) A . 山不在高,有仙則名 曹操比于袁紹,則名微而眾寡。 B . 斯是陋室,惟吾德馨 微斯人,吾誰與歸? C . 苔痕上階綠,草色入簾青 群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。 D . 可以調(diào)素琴,閱金經(jīng) 吳廣素愛人 2. (2分) (2017福建) 下列文學(xué)常識說法正確的一項是( )

2、A . 《陋室銘》的“銘”和《馬說》的“說”都是古代的文體。 B . 詞又稱“散曲”“曲子詞”,也叫“絕句”“長短句”等。 C . 《背影》《藤野先生》都是我國近代作家朱自清的散文。 D . 《假如生活欺騙了你》是印度著名詩人泰戈爾的作品。 二、 字詞書寫 (共1題;共5分) 3. (5分) (2017東勝模擬) 閱讀文段,完成文后題目。 突然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種xī利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害。令你無法動

3、彈,無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲zhu,它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩?!獙Υ?,屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。 (1) 給劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 ________ xī ________ zhu 屏住 ________利 锃亮 甲________ (2) 解釋文中劃線的詞語。 無可置疑:________ (3) 詞語“偽裝”一詞中的“偽”字第5畫是________。詞語“遮遮掩掩”中的“遮”,共________畫。 三、 句子默

4、寫 (共1題;共6分) 4. (6分) 古詩文名句默寫。 ①東風(fēng)不與周郎便,________。(杜牧《赤壁》) ②前不見古人,________。(陳子昂《登幽州臺歌》) ③________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》) ④結(jié)廬在人境,________。(陶淵明《飲酒》) ⑤山水之樂,________。(歐陽修《醉翁亭記》) ⑥何時眼前突兀見此屋,________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) ⑦青年人需要像唐朝詩人李白那樣,既有“________,________”的豪情壯志,又有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的生活信念。 四、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共1分)

5、5. (1分) 文言重點字詞解釋 ①子墨子起,再拜________ ②舜發(fā)于畎畝之中________ ③故患有所不辟也________ ④我非子,固不知子矣________ ⑤時時而間進________ ⑥在宋城上而待楚寇矣________ 五、 名著閱讀 (共1題;共5分) 6. (5分) (2019七下重慶期中) 名著閱讀。 (1) 閱讀下列名著選段,完成下題。 祥子呆呆的立在(茶館)門外,看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話,語聲時高時低;路上的燈光與黑影,時明時暗。祥子聽著,看著,心中感到一種從來沒有過的難受。 (節(jié)選自《駱駝祥子》) 選段中“一老

6、一少”是________(填人物);祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因為________。 (2) 《海底兩萬里》一書中,尼摩船長和阿羅納克斯在海底環(huán)球探險旅行時經(jīng)歷了許多險情,請概括出三次險情? 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共36分) 7. (20分) 閱讀下文,回答相關(guān)問題。 那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動,把

7、這鐵棒也似的虎尾,倒豎起來只一剪,武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪;三般捉不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來,武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手掄起哨棒,盡平生氣力只一棒,從半空劈將下來,只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛怼6ň磿r,一棒劈不著大蟲。原來打急了,正打在枯樹上,把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手里。 那大蟲咆哮,性發(fā)起來,翻身又只一撲,撲將來.武松又只一跳,卻退了十步遠。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前,武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮緊緊地揪住,一按按將下來。那只大蟲急要掙扎,被武松盡氣力納定,那里肯放半

8、點兒松寬?武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里,只顧亂踢。那大蟲咆哮起來,把身底下爬起兩堆黃泥,做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去,那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力,武松把左手緊緊楸住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似倘著一個錦皮袋。 (1) 本文選自《水滸傳》,請用簡潔的語言概括這兩段的情節(jié)(不超過10個字)。并寫出與武松有關(guān)的另外一個故事。 (2) 第一段中“撲”、“掀”、“剪”三字描寫了老虎怎樣的特點?這對刻畫武松的形象有什么作用?

9、 8. (16分) 閱讀下面的文章,完成后面小題。 盲人看 畢淑敏 ①每逢下學(xué)的時候,附近的那所小學(xué),就有稠厚的人群,糊在鐵門前,好似風(fēng)暴前的蟻穴。那是家長等著接各自的孩童回家。在遠離人群的地方,有個人,倚著毛白楊,悄無聲息地站著,從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地跑過來,拉著他說,爸,咱們回家。他把左手交給孩子,右手拄起盲杖,一同橫穿馬路。 ②多年前,這盲人常蹲在路邊,用二胡奏很哀傷的曲調(diào)。他技藝不好,琴也質(zhì)劣,音符斷斷續(xù)續(xù)地抽噎,聽了只想快快遠離。他面前盛著零碎錢的破罐頭盒,永遠看得到銹蝕的罐底。我偶爾放一點錢進去,也是堵著耳朵近前。后來,他擺了個小攤子,賣點手絹襪子什么的,生

10、意很淡。一天晚上,我回家一下公共汽車,黑寂就包抄過來。原來這一片停電,連路燈都滅了。只有電線桿旁,一束光柱如食指捅破星天??繑_才見是那盲人打了手電,在賣蠟燭火柴,價錢很便宜。我趕緊買了一份,喜洋洋地覺得帶回光明給親人。之后的某個白日,我又在路旁看到盲人,就氣哼哼地走過去,說,你也不能趁著停電,發(fā)這種不義之財?。∧翘炷阗u的蠟燭,算什么貨色啊?蠟燭油四下流,燙了我的手。燭捻一點也不亮,小得像個螢火蟲尾巴。 ③他愣愣地把塌陷的眼窩對著我,半天才說,對不起,我……不知道……蠟燭的光……該有多大,螢火蟲的尾巴……是多亮。那天聽說停電,就趕緊批了蠟燭來賣。我知道……黑了,難受。 ④我呆住了。那個漆黑的

11、夜晚,即使?fàn)T光如豆,還是比完全的黑暗,好了不知幾多。一個盲人,在為明眼人操勞,我還不分青紅皂白地指責(zé)他,我好悔。 ⑤后來,我很長時間沒有到他的攤子買東西。確信他把我的聲音忘掉之后,有一天,我買了一堆雜物,然后放下了50塊錢,對盲人說,不必找了。 我抱著那些東西,走了沒幾步,被他叫住了。大姐,你給我的是多少錢?。课艺f,是50元。他說,我從來沒拿過這么大的票子。 見他先是平著指肚,后是立起掌根,反復(fù)摩挲鈔票的正反面。我說,這錢是真的。你放心。他笑笑說,我從來沒收過假錢。誰要是欺負一個瞎子,他的心就先瞎了。我只是不能收您這么多的錢,我是在做買賣啊。 我知道自己又一次錯了。 ⑥不知他在哪里學(xué)了按摩

12、,經(jīng)濟上漸漸有了起色,從鄉(xiāng)下找了一個盲姑娘,成了親。一天,我到公園去,忽然看到他們夫妻相跟著,沿著花徑在走。四周湖光山色美若仙境,我想,這對他們來講,真是一種殘酷。閃過他們身旁的時候,聽到盲夫在炫耀地問,怎么樣?我領(lǐng)你來這兒,景色不錯吧?好好看看吧。 盲妻不服氣地說,好像你看過似的。 盲夫很肯定地說,我看過。常來看的。 ⑦聽一個盲人連連響亮地說出“看”這個詞,叫人頓生悲涼,也覺出一些滑稽。盲妻反唇相譏道,介紹人不是說你胎里瞎嗎?啥時看到這里好景色呢?盲夫說,別人用眼看,咱可以用心看,用耳朵看,用手看,用鼻子看……加起來一點不比別人少啊。 他說著,用手捉了妻子的手指,往粗糙的樹皮攀上去,停在一

13、片極小的葉子上,說,你看到了嗎?多老的樹,芽子也是嫩的。 那一瞬,我凜然一驚。世上有很多東西,看了如同未看,我們眼在神不在。記住并真正懂得的東西,必得被心房繭住啊。 ⑧后來盲夫婦有了果實,一個瞳仁亮如秋水的男孩。他漸漸長大,上了小學(xué),盲人便天天接送。 起初那孩童躲在盲人背后,跟著杖子走。慢慢膽子壯了,綠燈一亮,就跳著要越過去。父親總是死死拽住他,用盲杖戳著柏油路說,讓我再聽聽,近處沒有車輪聲,我們才可動…… ⑨終有一天,孩子對父親講,爸,我給你帶路吧。他拉起父親,東張西望,然后一蹦一跳地越過地上的斑馬線。于是盲人第一次提起他的盲杖,跟著目光如炬的孩子,無所顧忌地前行,腳步抬得高高,輕捷如飛

14、。孩子越來越大了。當(dāng)明眼人都不再接送這么高的孩子時,盲人依舊每天倚在校旁的楊樹下,等待著。 (1) “盲人看”這個題目看似矛盾,結(jié)合文章內(nèi)容說說你的理解。 (2) 你覺得文中的盲人是個怎樣的人?請結(jié)合細節(jié)描寫說一說你的理解。 (3) 第⑤段畫線句“我知道自己又一次錯了。”請聯(lián)系上下文,為什么在這里要加個“又”字?第一次錯在哪里? (4) 請聯(lián)系全文,指出第⑦段畫線句“多老的樹,芽子也是嫩的”除了字面上所表達的意思外,更深一層意思是什么? (5) 本文是作家畢淑敏的作品,文中的語言表現(xiàn)力很強、很生動,請你從中找出一句,寫在下面并加以賞析。 (6) 第⑨段寫道:

15、“終有一天,孩子對父親講,爸,我給你帶路吧?!闭埬銥榇藭r的盲人設(shè)計一段內(nèi)心的感受。(20字左右) 七、 詩歌鑒賞 (共1題;共6分) 9. (6分) 閱讀下面一首詩,回答問題。 早春呈水部張十八員外 韓愈 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 (1) 全詩表達了詩人對早春景色的 之情。 (2) 這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春,給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。 八、 課外閱讀 (共1題;共16分) 10. (16分) 歐陽公四歲而①孤,家貧無資,太夫人以荻畫地。教以書字。多誦古人篇章。及其稍長而②家無書讀,就

16、閭里士人家借而③讀之,或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。 (1) 按順序指出三個“而”字各作什么連詞使用。 (2) 解釋帶點的詞。孤:________以:________ 及:________④長:________⑤或:________。 (3) 翻譯。 教以書字 惟讀書是務(wù) 下筆已如成人 九、 語言表達 (共1題;共5分) 11. (5分) 仔細閱讀課文《威尼斯商人》,把握全篇的劇情展開想像,補充一些細節(jié),把本文改寫成一則故事。并說說鮑西婭是在什么情況下出場,又是怎樣解決這場沖突的,從中可以看出她怎樣的性格特點。 十、 作文

17、 (共1題;共5分) 12. (5分) (2019八上衢州期中) 最近關(guān)于任正非父女的消息頗受大眾關(guān)注: 背景:去年年底,華為總裁任正非長女、時任華為首席財務(wù)官的孟晚舟,在加拿大被非法拘捕。 材料一:面對美國對華為的全方位打壓,記者采訪任正非:華為是不是到了最危險、最危難的時刻?任正非堅定的回答:不會,現(xiàn)在應(yīng)該是最佳狀態(tài)。 材料二:近日,孟晚舟出庭受審,網(wǎng)友們一邊被她腳上的電子腳銬刺痛了眼睛,一邊又被她臉上的從容自信征服。孟晚舟的父親任正非輕松笑對:父母多強大,孩子就有多強大。 網(wǎng)友們紛紛表示從任正非父女身上學(xué)到很多,懂了很多,對自己的生活也有了新的理解,相信同學(xué)們也是如此,請根據(jù)

18、自己的閱讀感受,任選角度,結(jié)合生活實際,完成一篇不少于600字的文章,題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共2題;共4分) 1-1、 2-1、 二、 字詞書寫 (共1題;共5分) 3-1、 3-2、 3-3、 三、 句子默寫 (共1題;共6分) 4-1、 四、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共1分) 5-1、 五、 名著閱讀 (共1題;共5分) 6-1、 6-2、 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共36分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 七、 詩歌鑒賞 (共1題;共6分) 9-1、 9-2、 八、 課外閱讀 (共1題;共16分) 10-1、 10-2、 10-3、 九、 語言表達 (共1題;共5分) 11-1、 十、 作文 (共1題;共5分) 12-1、

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