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2020學(xué)生拓展訓(xùn)練營學(xué)生活動設(shè)計一
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2020學(xué)生拓展訓(xùn)練營學(xué)生活動設(shè)計一
活動一:故事分享
二戰(zhàn)期間,戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷條件要求人們具有高度的生存技能。當(dāng)時大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國人襲擊,許多年輕海員葬身海底,人們從生還者身上發(fā)現(xiàn),他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強(qiáng)的人。于是德國出色的教育家?guī)鞝柼?漢恩等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)?!?,訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。
活動二:桃花朵朵開
大家圍成一個圈,向左或者向右跑
起來。教練就說“桃花桃花朵朵開”,隊(duì)員就問“開幾朵
2、”,教練就會突然報出一個數(shù)字,比如“5”那么隊(duì)員必須快速地5個人在一起,不能多也不能少。多了或者少了,就請他們出來表演節(jié)目。最終形成學(xué)生自發(fā)組成的若干小組
活動三:水果蹲
每組若干人分成一組,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì)伍就要接著蹲下起立,以此類推。
活動三:我們的社團(tuán)組織
步驟:
(1)按照自愿報名的原則,學(xué)生主動競選班委;
(2)確定后的班委(組長)自己招募自己的組員。
活動四:創(chuàng)作會標(biāo)、口號
程序:
(1)以小組為單位,創(chuàng)作社團(tuán)的會標(biāo)、口號。
(2)小組長到講臺前匯報自己小組的創(chuàng)作結(jié)果
(3)全班討論,推選最有代表性的會標(biāo)和口號作為本社團(tuán)的會標(biāo)和口號。
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