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1、湛江市五年級上冊語文期中測試卷（B） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識。 (共13題；共100分) 1. （10分） 讀拼音寫詞語 diāo lng hng rn ān rn w sh b lǚ cōng cōng ________ ________ ________ ________ 2. （3分） 下面詞語中劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 薄荷（b）卡?。╧ǎ）憧憬

2、（chōng）祈禱（dǎo） B . 悶雷（mēn）沖我說（chng）均勻（jūn）拯救（chng） C . 著迷（zho）磨盤（m）潑灑（pō）偏僻（p） D . 風(fēng)號浪吼（ho）垃圾（jī）清幽（yōu）奇跡（jī） 3. （3分） 下列詞語中劃線字的字義相同的一組是（ ） A . 舉措 舉世聞名 B . 名譽(yù) 莫名其妙 C . 裝置 置之不理 D . 整齊 衣冠不整 4. （3分） 下列數(shù)量詞的搭配，符合普通話規(guī)范的是（ ） A . 一只豬 B . 一只馬 C . 一尊菩薩 D . 一把筆 5. （2分） 依次填入橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

3、 ） ①為進(jìn)一步做好環(huán)境整治工作，市政府對城市建設(shè)布局做出了新的________。 ②在這個真實(shí)的故事中，________有一種美麗的東西。 ③日本海嘯災(zāi)難后，中國政府鄭重________，愿根據(jù)受災(zāi)國需要，進(jìn)行多項(xiàng)援助。 ④倉庫里堆滿了棉花包，萬一失火，后果將________。 A . 規(guī)劃 蘊(yùn)涵 許諾 不堪設(shè)想 B . 計劃 蘊(yùn)涵 承諾 不可思議 C . 規(guī)劃 蘊(yùn)涵 承諾 不堪設(shè)想 D . 計劃 蘊(yùn)藏 許諾 不可思議 6. （3分） 根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法的對錯，用“正確”“錯誤”表示。 （1） 《示兒》是南宋詩人陸游臨終前寫給兒子的一首詩。 （2） 《

4、題臨安邸》中“直把杭州作汴州”一句，表達(dá)了詩人對當(dāng)時太平、繁華的社會現(xiàn)狀的贊美之情。 （3） 《己亥雜詩》中點(diǎn)睛的詩句是“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀”。 （4） 《少年中國說》訴說了中國人的強(qiáng)國夢想。 （5） 圓明園是舉世聞名的皇家園林，在1860年被英法聯(lián)軍毀滅。 7. （5分） 寫出下列句子的修辭手法 ①古老的威尼斯又沉沉地入睡了。________ ②人人為我，我為人人。這種境界難道不是頗耐人尋味的嗎？________ ③一棵似一團(tuán)火，一排似一片霞。 ________ ④滿眼都是鮮花爬滿的圍墻，鮮花點(diǎn)綴的庭院，鮮花鋪滿的小徑。________ 8. （8分）

5、我會把詩句補(bǔ)充完整。 （1） 夜來________,花落 ________ 。 （2） ________ ________鶯飛________ ________ ________，拂堤楊柳醉________煙。 9. （3分） 依次填入文段空缺處最正確的一項(xiàng)是（ ） 愛心是_______，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是_______，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是_______，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是_______，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。 ①一首飄蕩在夜空里的歌謠 ②沙漠中的一泓清泉 ③一場灑落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬

6、日的陽光 A . ④①②③ B . ④②①③ C . ③①②④ D . ①②③④ 10. （9.0分） 閱讀下文，回答問題 那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。 （1） 在這段話里作者是從________和________兩方面來寫江潮的。 （2） 找出文中兩個比喻句。 （3） 作者把________比做________，著力描寫了大潮涌來的動感，使人身臨其境，表現(xiàn)了錢塘江大潮非凡的________

7、。 11. （9.0分） (2018二下云南期末) 閱讀下文，回答問題 美麗的夏天 夏天的氣息鋪天蓋地地?fù)鋪砹恕? 夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵，那兒一簇（c），開出無限的美麗?；▋何孱伭?，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、白的、紫的……把夏天裝扮得五彩繽紛。下大雨時，我們還能看見地上濺起的水花，五顏六色的傘花，把夏天打扮得更加美麗了。 夏天是水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎（jiān）熬，一下子拉長了臉。于是，豆大的雨點(diǎn)兒便從天上蹦跳著、歡呼著涌了下來，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。雨后，空氣格外清新，美麗的天空中架起一座彩虹橋。雨點(diǎn)兒一滴一滴地從屋檐上跳下來，在地面上的水坑里濺起小

8、小的水花，讓人心醉。 夏天的美，要用心去感受。我喜歡夏天！ （1） 短文共有________個自然段。 （2） 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ________的花兒 ________的風(fēng)景線 （3） “潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長了臉。”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？再仿寫一句。 （4） 你覺得夏天還是怎樣的季節(jié)呢？寫一寫吧。 12. （12.0分） (2018四上西華期末) 閱讀下文，回答問題 牛 牛是很平凡的。淺灰色的身軀，一個帶著角的腦袋，一條尾巴與四只粗壯的腳。但是，這樣平凡的牛，卻給人們帶來多少好處??！ 春天，牛吃力地耕地，那粗壯的腳在一望無際的松黑的土地上

9、行走，隨著滾滾的泥浪，出現(xiàn)一片片松軟的土地,人們就在那里插秧。 夏天，牛吃力地拉著車，運(yùn)來一車車灰沙、石料，筑起那高高的河堤，使那泛黃的洪水無可奈何。 秋天，牛載著人們辛勤勞動換來的糧食，行走在那村間大道上。 冬天，牛仍然為人們勞動……而且還用那鮮美的牛奶去滋補(bǔ)體弱的人們。 牛為人們做出這么大的貢獻(xiàn)，然而索取的卻很少。它住的是茅棚，吃的是一堆堆的草。對人們，它是那樣地順從，叫干什么就干什么。它那雙沉靜、溫和的大眼睛，永遠(yuǎn)流露著對人們的忠心和誠意。對邪惡，它是那樣勇猛、不屈，它那堅(jiān)硬的角就是戰(zhàn)斗的武器。在我國，很早就有“初生牛犢不怕虎”的故事。 我們要學(xué)習(xí)牛勇敢、不畏強(qiáng)暴的精神，還要像

10、它那樣勤勤懇懇地為人民服務(wù)。 （1） 照樣子，完成填空。 吃力地（耕地） 匆匆地________ 拼命地________ 鮮美的（牛奶） 清澈的________ 美麗的________ （2） 寫出兩個含“牛”的成語。 （3） 請?jiān)谖闹姓页雒鑼懪５耐饷蔡卣鞯木渥印? （4） 作者以“春、夏、秋、冬”四季寫了牛給人們帶來的好處。試從文中找出最能體現(xiàn)牛對人們貢獻(xiàn)的句子。 （5） 文章贊美了牛的什么精神？ 13. （30分） 當(dāng)前，人們對自己的生活環(huán)境有許多危機(jī)感，如：小河污染，寬伐樹木，霧霾天氣、食品安全等現(xiàn)象，你耳聞目睹了嗎？請你以“危機(jī)”為題，寫一篇文章。要求：內(nèi)容具體、語言通順、書寫規(guī)范、不寫錯別字，字?jǐn)?shù)在500個左右。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識。 (共13題；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、