《湖州市四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《湖州市四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖州市四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 傾聽(tīng)思考 (共1題；共5分) 1. （5.0分） 課外閱讀 春雨，像春姑娘紡出的線(xiàn)，沒(méi)完沒(méi)了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？ 小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！? 小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了。” 麻

2、雀說(shuō)：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了。” 小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！? 春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話(huà)都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅?！? 小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？ 二、 積累運(yùn)用（35分） (共9題；共31分) 2. （4分） 拼寫(xiě)小能手。 wi yī t d yān m bī p ________ ________ ________ _______

3、_ pi tu gān hn chng sh qi ro ________ ________ ________ ________ 3. （6分） 看雪花，背《梅花》，填空寫(xiě)話(huà)。 梅花 墻________枝梅，凌寒獨(dú)________。 遙________是雪，________有暗香________。 下雪了，山像________，河像________，________像________，________像________。 4. （2分） 下面的這幾組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全部正確的是第（ ）組。 A . 挪移 翡翠 抽屜 精兵簡(jiǎn)政 B . 魁力 鍛練 豆槳 蜂擁而

4、至 C . 辯認(rèn) 伶利 蚊帳 負(fù)荊請(qǐng)罪 D . 報(bào)怨 精甚 踩排 美不盛收 5. （4分） 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 fēi sāo rǎo zāo t y wng ________ ________ ________ ________ zhn hn zhu zhung tīng zhěn q chn wěn ________ ________ ________ ________ 6. （3分） 給劃線(xiàn)的多音字選擇正確讀音。 d de děi 得到________ 覺(jué)得________ 得虧________ 獲得________ 7. （1分） 按要

5、求寫(xiě)句子 （1） 例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在歡快地歌唱。 天天上的星星一閃一閃的。 （2） 瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？ 改成不用問(wèn)號(hào)的句子，但意思不變。 （3） 在原句上修改病句。 今天，我的作業(yè)基本上全做完了。 （4） ________的風(fēng)箏________地飛上了天空。（把句子寫(xiě)具體） （5） 葉欣匆匆地離開(kāi)了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。 用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話(huà)： （6） 根據(jù)例句仿寫(xiě)。 例句①：母愛(ài)是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。 母愛(ài)是________，________。 8. （4分） 修改病句。 同學(xué)們參加了這項(xiàng)光榮而艱

6、巨的任務(wù)。 9. （3分） 按課文《藍(lán)色的樹(shù)葉》內(nèi)容填空。 美術(shù)課上，李麗的________鉛筆不見(jiàn)了，她向林園園借，可是林園園卻說(shuō)：“我還沒(méi)________呢”。等林園園畫(huà)完了，可是又說(shuō)：“我怕你________了。你要注意，不要________，畫(huà)的時(shí)候不要________，不要畫(huà)得________?！崩铥悰](méi)有接她的________鉛筆，拿起自己的________鉛筆，用心地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。林園園看著這些________樹(shù)葉，不由得________了。 我想對(duì)林園園說(shuō)：“同學(xué)有困難的時(shí)候，你應(yīng)該________。我們新世紀(jì)的小主人應(yīng)該________，________?！? 10.

7、（4分） 當(dāng)你讀到“一個(gè)母親必定就是一位英雄”這句話(huà)時(shí)，有何感想？ 三、 閱讀理解 (共2題；共30分) 11. （16.0分） 閱讀下文，回答問(wèn)題 啟示 這是一件發(fā)生在童年的小事。 我的爸爸也許已經(jīng)把它忘記了，然而，這件事，卻對(duì)我的一生或多或少地起了些影響。 那年，我9歲。 一日，我坐在靠近門(mén)邊的桌前寫(xiě)大楷。門(mén)鈴響了，爸爸應(yīng)門(mén)，是鄰居。兩入就站在大門(mén)外交談。 那天風(fēng)很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨汁ln l的筆去關(guān)門(mén)。猛地把門(mén)一推，然而，立刻地，大門(mén)由于碰到障礙物反彈回來(lái)。與此同時(shí)，我聽(tīng)到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊聲。 門(mén)外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得扭成

8、了一團(tuán)，就連頭發(fā)，也都痛得一根一根地站了起來(lái)；而他的十根手指呢，則怪異地纏來(lái)扭去。一看到我伸出門(mén)外一探究竟的臉，父親即刻暴怒地?fù)P起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌還沒(méi)有蓋到我臉上來(lái)，便tu rn放下，我的臉頰，僅僅感覺(jué)到一陣掌風(fēng)而已。 鄰居以責(zé)怪的口氣對(duì)我說(shuō)道：“你太不小心了，你父親的手剛才扶在mn kung上，你看也不看，就把門(mén)大力關(guān)上……” 啊，原來(lái)我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！ 偷眼瞅父親，他鐵青著臉搓手指，沒(méi)有看我。 十指連心，父親此刻劇烈的痛楚，我當(dāng)然知道；但是，當(dāng)時(shí)的我，畢竟只是一名9歲的小童，我所關(guān)心的，我所害怕的，是父親到底會(huì)不會(huì)再揚(yáng)起手來(lái)打我。 父親不會(huì)。 當(dāng)天晚

9、上，父親五根手指腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油。我無(wú)意中聽(tīng)到父親對(duì)母親說(shuō)道：“我實(shí)在痛得極慘，原想狠狠打她一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在jiā fng處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打她！” 父親這幾句話(huà)，給了我一個(gè)畢生受用無(wú)窮的啟示：犯了錯(cuò)誤，必須自己承擔(dān)后果；不可遷怒他人，不可推卸責(zé)任。 謝謝你，爸爸！ （1） 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ) ln l tu rn mn kung jiā fng ________ ________ ________ ________ （2） 照樣子寫(xiě)出三個(gè)表示聲音的詞語(yǔ)。 例：啪啪 ________ ________ ________ （

10、3） 從文中找出表示“看”的意思的詞語(yǔ)。 ________ ________ （4） “我”把門(mén)用力一推，門(mén)外的父親怎么樣？ （5） 當(dāng)年9歲的“我”知道父親的痛嗎？ （6） 父親揚(yáng)起手來(lái)沒(méi)有打“我”的原因是什么？ 12. （14.0分） 認(rèn)真閱讀下列短文，按要求作答。 水滴”船 世界上最大的動(dòng)物是什么?是生活在海洋里的哺乳動(dòng)物——鯨.其中,最大的藍(lán)鯨身長(zhǎng)約米,體重噸左右,相當(dāng)于頭大象或頭公牛。 誰(shuí)能想到,如此龐大的大鯨,(竟競(jìng))是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一.“海上霸王”虎鯨,每小時(shí)可游公里；上百?lài)嵉哪ㄏ泠L還是海洋中的潛水冠軍呢!另外,大鯨還有這樣一些本領(lǐng)：從禁止不動(dòng),立

11、（即既）達(dá)到全速游動(dòng),又能馬上“剎車(chē)”；既能快速下潛,也能快速上浮.這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的。 鯨的體型特殊：碩大的頭部,急速收縮的尾部,前肢演變成不大的鰭,后肢已經(jīng)退化,整個(gè)身體像一（棵顆）拉長(zhǎng)的“水滴”.這類(lèi)體型能大大減少水的阻力,十分適應(yīng)在水中活動(dòng)。 艦船設(shè)計(jì)師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶,設(shè)計(jì)了多種水滴似的鯨形船.（已以）往惡毒一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形,現(xiàn)在都改成鯨形,有的超級(jí)油輪也模（仿妨）鯨的體型,因而加快了航速。 原先的核潛艇是雪茄形的,現(xiàn)在,出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇.與雪茄形的核潛艇相比,水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多,再加上核動(dòng)力裝置,功

12、率有所增加,在水下航行時(shí),速度有了大幅度的提高。 （1） “這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的.”這句話(huà)中“這些本領(lǐng)”指哪些本領(lǐng)?“望塵莫及”意思是什么？ （2） 文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹鯨的? （3） 艦船設(shè)計(jì)師從鯨身上得到了哪些啟示?為人類(lèi)做出了什么貢獻(xiàn)? （4） 請(qǐng)你再舉出兩例人們從其他動(dòng)物身上獲得怎樣的啟發(fā)?第一自然段用列數(shù)字、作比較的方法介紹藍(lán)鯨,這樣的好處是什么？ （5） 船艦設(shè)計(jì)師們從鯨的身上得到了啟示后為人類(lèi)做出了哪些貢獻(xiàn)?選擇正確的一項(xiàng)_______ A . 設(shè)計(jì)了水下部分都是刀形的客輪、貨輪 B . 設(shè)計(jì)了多種水滴似的鯨形船 C . 出現(xiàn)了雪茄型的核

13、潛艇 四、 創(chuàng)作表達(dá) (共1題；共30分) 13. （30分） 妙筆芳草地。 你的家鄉(xiāng)有哪些美麗的景色，請(qǐng)你選擇一處你喜歡的美景介紹個(gè)大家。題目自擬。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 傾聽(tīng)思考 (共1題；共5分) 1-1、 二、 積累運(yùn)用（35分） (共9題；共31分) 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 閱讀理解 (共2題；共30分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 四、 創(chuàng)作表達(dá) (共1題；共30分) 13-1、