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保山市中考生物專題23 人與動物的生殖和發(fā)育

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1、保山市中考生物專題23 人與動物的生殖和發(fā)育 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題;共40分) 1. (2分) (2018八上房山期中) 人的生命是寶貴,新生命的孕育要經過復雜的過程,標志新生命起點的是( ) A . 卵細胞 B . 受精卵分裂 C . 胚胎 D . 胎兒 2. (2分) (2017七下肇慶期中) 男性和女性生殖系統(tǒng)中主要的生殖器官分別是( ) A . 輸精管和卵巢 B . 輸精管和子宮 C . 睪丸和卵巢 D . 睪丸和子宮 3.

2、(2分) (2017牡丹江模擬) “十月懷胎,一朝分娩.”胎兒在母體內的發(fā)育場所是( ) A . 卵巢 B . 子宮 C . 胎盤 D . 輸卵管 4. (2分) (2017七下臨沭期中) 人體內,能夠分泌雄性激素的結構是( ) A . 精囊腺 B . 附睪 C . 陰囊 D . 睪丸 5. (2分) (2019七下保山期中) 胚胎在母體進行物質交換的結構是( ) A . 卵巢 B . 輸卵管 C . 子宮 D . 胎盤 6. (2分) (2017七上永定期末) 對正處于青春期的你來說,下列做法不正確的是( ) A . 集中精力學習

3、 B . 保持愉快心情 C . 積極參加文體活動 D . 拒絕與長輩溝通 7. (2分) (2017七下姜堰期中) 人體的內臟器官,離得較遠的一組是( ) A . 心臟與肺 B . 肝臟與膽囊 C . 小腸與大腸 D . 膀胱與胃 8. (2分) (2017八下龍華期中) 雞的卵在體內受精后就開始發(fā)育,但雞卵產出后就停止發(fā)育,原因是( ) A . 具有陽光 B . 具有空氣 C . 溫度太高 D . 溫度太低 9. (2分) (2018八上泰興期末) 觀察下圖,圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來的?( ) A . ① B . ②

4、 C . ③ D . ④ 10. (2分) (2017七下橋東期末) 蝗蟲外骨骼的主要作用是( ) A . 支撐身體,可以使身體長得更大 B . 防止體內水分蒸發(fā),適應陸地生活 C . 協(xié)助運動,有利于飛行生活 D . 可以防止天敵的捕殺,具有防御作用 11. (2分) (2019八下潮南月考) 如圖重疊部分表示蝗蟲和青蛙的生殖和發(fā)育的共同特點,對其共同特點的敘述錯誤的是( ) A . 有性生殖 B . 體內受精 C . 受精卵體外發(fā)育 D . 變態(tài)發(fā)育 12. (2分) (2017七下武清期中) 胎兒在母體內發(fā)育時,已經開始工作的系統(tǒng)是( )

5、 A . 生殖系統(tǒng) B . 消化系統(tǒng) C . 呼吸系統(tǒng) D . 循環(huán)系統(tǒng) 13. (2分) 人的生命是從一個細胞開始的,這個細胞就是( ) A . 卵子 B . 精子 C . 受精卵 D . 生殖細胞 14. (2分) (2016淄博) 下列關于人的生殖和發(fā)育的認識,錯誤的是( ) A . 女性最主要的生殖器官是卵巢 B . 精子和卵細胞的結合在輸卵管內 C . 嬰兒出生標志著人體生長發(fā)育的開始 D . 青春期出現(xiàn)第二性征與激素分泌有關 15. (2分) (2015八上宿遷期末) 家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài),其發(fā)育過程是( ) A . ①→②

6、→③→④ B . ②→③→④→① C . ③→②→④→① D . ④→①→②→③ 16. (2分) 青蛙被稱為“田園衛(wèi)士”,下列是有關青蛙生殖發(fā)育的描述,其中正確的是( ) A . 青蛙有抱對行為,體內受精 B . 青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪 C . 青蛙的鳴叫是雄蛙在報警 D . 青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育 17. (2分) 下列關于生物生殖發(fā)育的描述中,錯誤的是( ) A . 真菌一般是通過孢子繁殖后代的 B . 嫁接和扦插能保持親本植物的性狀 C . 家蠶、蜜蜂、果蠅均為完全變態(tài)發(fā)育 D . 卵細胞在輸卵管內受精,到達在子宮后開始進行細胞分裂 18. (2

7、分) 青蛙是莊稼的朋友,下列關于青蛙的敘述錯誤的是( ) A . 青蛙進行體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育 B . 青蛙的皮膚裸露,有呼吸功能 C . 青蛙和揚子鱷屬于同一類群 D . 青蛙的幼體用鰓呼吸 19. (2分) “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草和豆苗之間的關系是( ) A . 合作關系 B . 競爭關系 C . 共生關系 D . 捕食關系 20. (2分) (2017八上臨洮月考) 孫悟同學根據某一分類標準已對7種動物中的6種進行了簡單分類(見表),下列敘述正確的是( ) 待區(qū)分的生物 大雁、野兔、蝗蟲、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鯽魚 類別1 青蛙、大雁、野

8、兔 類別2 蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛 A . 其分類標準是胎生還是卵生 B . 其分類標準是體溫是否恒定 C . 應該將鯽魚劃分到類別1中 D . 應該將鯽魚劃分到類別2中 二、 綜合題 (共3題;共24分) 21. (10分) (2017七下蕪湖期中) 在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女,請據圖回答: (1) A表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內的________完成的。 (2) D是由B經過分裂和________等復雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內獲得營養(yǎng)物質和氧。 (3) 進

9、入青春期后,婷婷體內會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是________,這與卵巢分泌的________激素有關。 (4) 媽媽從懷孕、生產到育兒的過程非常辛苦,為了感謝媽媽,在母親節(jié)(每年5月的第二個星期日)即將到來之際,你將為媽媽做些什么?________。 22. (5分) (2018滁州) 你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期青春期。在青春期,男女同學的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請分析下圖并回答問題。 (1) 從圖1的曲線可知男生身高增加最快的年齡大約是________歲左右,女生身高增加最快的年齡大約是________歲左右;進入青春期

10、吋,青少年的身高生長速度________(快,慢)。 (2) 依據圖2的曲線可知,進入青春期后,男性的________和女性的________迅速發(fā)育。 (3) 從圖中可知女性進入青春期的平均年齡比男性來得________。 23. (9分) (2018八下臨川月考) 下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析回答: (1) 甲、乙兩圖所反映的兩種有性生殖方式分別是________;在圖甲中,進行胚胎發(fā)育的部位是[ ________]________;在圖乙中,胎兒通過[________]________與母體進行物質交換。 (2) 番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,圖丙是

11、基因組成為Dd的紅色番茄傳粉受精的過程圖,據圖分析該植株所結果實顏色是________;種子中胚的基因組成是________。 (3) 圖丁是蝴蝶的發(fā)育過程,其幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大,其發(fā)育過程稱為________發(fā)育,所經歷的發(fā)育過程為________。 三、 實驗探究題 (共1題;共7分) 24. (7分) (2017八下簡陽期中) 某生物科技活動小組對雞自然孵化進行了觀察和孵化溫度的測定.自然孵化條件和過程如下: ①母雞體溫:42℃; ②母雞在抱窩(孵卵)時雞卵溫度:不足40C; ③母雞下抱(即離開需孵化的卵)時,雞卵溫度低于30C ④母雞在抱窩時,每隔

12、一定時間用爪和喙翻一次雞卵; ⑤母雞兩天下抱一次; ⑥小雞孵化時間為21天. 下面是該科技小組進行的兩組實驗: A組實驗:取一定容積的大紙箱,箱內以60w燈泡加熱,用手動調溫器來控溫,模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞. B組實驗:使用與第一次實驗中同樣的用具,對另一批雞卵進行42C恒溫條件孵化. 根據上述材料,回答下列問題: (1) 兩組實驗中缺少一種最重要的實驗用具是什么?________. (2) B組實驗的作用是________. (3) 如果先孵化出小雞的是A組,孵化率高的也是A組,則可以得到的實驗結論是________. (4) 如果給予合適的外界

13、條件,所有的完好雞卵都能孵化出小雞嗎?________。原因是________. 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 綜合題 (共3題;共24分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 三、 實驗探究題 (共1題;共7分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、

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