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做機器人

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做機器人   今天,我們五六年紀一起到下城區(qū)青少年宮學習。我報的是制作機器人這一個項目。   一走進教室,就看到一位瘦瘦高高的女老師。老師給我們安排好位子,分好制作機器人的用具,三人一組。上課時間了到了,老師讓我們開始制作機器人。我打開老師分配的盒子,都是一些積木:有細長的、有短小的、有寬厚的、有扁平的、有弧形的。我們三人一塊一塊細心的拼著;先用四個寬厚的長方形當主梁做外框,再用兩根細長的弧形梁把兩個馬達分別斜著固定在框架上,然后用兩根纖細的軸穿過梁上的孔連接到馬達,給它安上齒輪,再在機器人的尾部安上兩個細長的軸,兩側分別安裝好齒輪,并在機器人的身上也安上齒輪,再用一根細長的弧形軸把機器人的頭部和尾部的齒輪連接起來,最后再給四個軸分別安裝上可以滑動的輪子,這樣我們三個人做的機器人就大功告成了!老師讓我們把完成好的機器人交給她,她替我們保存起來。最后老師帶著我們大家在一條墻壁上掛滿詩畫的走廊上行走,讓我們觀看那些熱愛詩畫的名人伯伯創(chuàng)作的藝術品!   這次活動讓我明白了一個道理:團隊合作的力量是無法想象的,一次團隊就是一次合作,我們要和隊友友好溝通,這樣就會排除一切困難! 五年級:李天宇

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