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清遠(yuǎn)市清新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)

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清遠(yuǎn)市清新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)_第1頁(yè)
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《清遠(yuǎn)市清新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《清遠(yuǎn)市清新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、清遠(yuǎn)市清新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 填空題。 (共2題;共2分) 1. (1分) 從正方體、長(zhǎng)方體、圓柱的右面看各看到什么圖形,選一選。 ________ ________ ________A. B. C. 2. (1分) 下面的圖形是用小正方體搭成的.找出從正面、側(cè)面、上面看到的形狀. 從正面看到的圖形是________ 從上面看到

2、的圖形是________ 從側(cè)面看到的圖形是________ A. B. C. 二、 選擇題。 (共3題;共3分) 3. (1分) 是由6個(gè)小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的圖形是( )。 A . B . C . D . 4. (1分) (2019二上臨海期末) 下面的( )組圖形,從上面看是長(zhǎng)方形。 A . B . C . 5. (1分) 一個(gè)立體圖形,從上面看到的是 ,從右面看到的是 。搭這個(gè)立體圖形最少需要小正方體的個(gè)數(shù)為( )。 A . 5 B . 6 C . 7 D . 8 三、 涂色題。 (共

3、3題;共3分) 6. (1分) 擺一擺,連一連.找出從上面看到的形狀. 7. (1分) (2018四下云南月考) 擺一擺,連一連。 8. (1分) 下列幾何體共有幾個(gè)小正方體.分別畫出從正面、上面、左面看到的形狀。 四、 連一連。 (共1題;共1分) 9. (1分) (2019四下成武期中) 連一連。 五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分) 10. (3分) (2020五下漢壽期中) 仔細(xì)看圖,填序號(hào)。 (1) 從正面看到的是C的有________。 (2) 從左面看到的是B的有________。 (3) 從上面看到的是A的有____

4、____。 六、 按要求回答 (共3題;共3分) 11. (1分) (2020四上無(wú)錫期末) 添一塊同樣大的正方體,使下圖的物體從上面看形狀不變,有________種不同的擺法。 12. (1分) 觀察 這組圖分別是在哪個(gè)看到的? 13. (1分) 畫一畫下圖從左面看,是什么圖形? 七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分) 14. (1分) 茹茹從正面看到的形狀是 如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個(gè)呢? 15. (1分) (2019泉州) 由若干個(gè)大小相同的正方體紙箱搭成的貨物堆,從正面、側(cè)面、上面三個(gè)方向看到的都是如下圖所示的

5、形狀。 (1) 這堆貨物可能是怎樣搭成的,請(qǐng)畫草圖表示或用文字描述。(至少體現(xiàn)兩種不同的搭法) (2) 如果這堆貨物的總質(zhì)量是420kg,其中每箱貨物的質(zhì)量相等,并且在55~65kg之間。這堆貨物有幾箱? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共2題;共2分) 1-1、 2-1、 二、 選擇題。 (共3題;共3分) 3-1、 4-1、 5-1、 三、 涂色題。 (共3題;共3分) 6-1、 7-1、 8-1、 四、 連一連。 (共1題;共1分) 9-1、 五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分) 10-1、 10-2、 10-3、 六、 按要求回答 (共3題;共3分) 11-1、 12-1、 13-1、 七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分) 14-1、 15-1、 15-2、

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