《七年級道德與法治下冊 第2單元 讓我們真情互動 第6課 珍視友誼 第2框 呵護友誼課件 1北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級道德與法治下冊 第2單元 讓我們真情互動 第6課 珍視友誼 第2框 呵護友誼課件 1北師大版.ppt（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、6.2 呵護友誼 第 2單元 讓我們真情互動 第 6課 珍視友誼 活動一： 說說我的好朋友。 活動目的：通過活動，引導學生仔細思考自己的交友 狀況。鍛煉學生的口若懸河頭、書面表達能力，以及 分析、理解問題的能力。 活動步驟： 步驟一：做一個簡單的問卷。 你的好朋友是誰 ? 為什么和他 /她會成為好朋友 ?(簡短的理由 ) 你和朋友在一起的時候主要做些什么？ 他 /她對你有什么影響？ 步驟二：在問卷的基礎上，談談自己與好朋友難忘的 一兩件事。進一步體會交友應該注意的一些問題。 步驟三：班內(nèi)交流各自對于交友的認識、理解。 創(chuàng)景設情 探究與分享 分

2、析上圖，說說你交朋友的標準。 一擇志同道合，攜手并進者 二擇身有所長，堪為師表者 三擇作風正派，舉止端莊者 四擇患難與共，同舟共濟者 五擇光明磊落，肝膽相照者 六擇氣度寬宏，律己容人者 七擇百折不撓，積極進取者 八擇忠于友情，講究信譽者 九擇謙虛謹慎，知錯能改者 十擇黯然負重，助人向上者 學習新知 交友要真誠 真誠就是真心實意，而不是虛情假意； 真誠就是坦誠相待，言而有信；真誠就是 主動地付出，而不總是想到獲??；真誠就 是結識新朋友，不忘老朋友。當然，真誠 并不意味著天天在一起，真誠的朋友往往 是在我們最困難的時候出現(xiàn)的朋友 我來

3、設計： 張明和李軍是一對好朋友，一天李軍不小心 把張明最愛的 MP3弄壞了，假如你們是張明和李軍， 你們會怎么做？請以小組為單位，為他們設計對話。 探究分享 學習新知 交友要寬容 金無足赤，人無完人。我們要學會 欣賞朋友的優(yōu)點和長處，寬容朋友的缺 點和錯誤。對待朋友的過失，不要斤斤 計較，應該真誠地表示諒解，在寬容的 環(huán)境中，友誼之花才會始終生機盎然、 永不凋謝。 小明放學后，被兩個壞學生攔住搶錢，社會青 年大偉為小明解圍。 小明 感激不盡，視其為恩人， 并交為朋友。平時和大偉一起吃喝玩樂， 稱兄道弟 。 有一天， 大偉 與另一社會青年大力因一點小事產(chǎn)生

4、矛盾，大偉就約小明放學后帶刀具和他一起去“收 拾”大力。小明覺得報恩的機會來了，毫不猶豫就 答應了。 請你結合本課談談： 1、上述材料所表現(xiàn)的都是真摯的友誼嗎？說說你的理 由。 2、請你結合材料對如何交友說說自己的看法。 探究分享 學習新知 交友也要講是非原則 無原則的哥們義氣不是真正的友誼。 當然，我們也應該學會選擇適當?shù)姆绞?向朋友表達自己的態(tài)度，幫助朋友進步。 在和異性朋友交往時，要落落大方，尊 重對方，也要自尊自愛，珍惜自己的人 品和人格。 社會觀察 討論： 探究分享 學習新知 我們要善于結交那些積極向上、各 方面都很優(yōu)秀的朋友，他們像春風，沁 人心脾且令人精神振奮；也要樂于結交 那些正直坦蕩、敢于批評的朋友，他們 像良藥，雖然苦口卻利于病。不要與那 些不務正業(yè)、游手好閑的人交往，更不 能與沾染不良社會習氣的人交朋友。 謝謝！