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1、談話談心制度范文 開(kāi)展談心談話，是發(fā)揚(yáng)民主、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)廉潔從政、推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑和形式。為促進(jìn)此項(xiàng)工作的經(jīng)常化、規(guī)范化，特做如下規(guī)定。 第一條談心談話的范圍 （一）領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間。 （二）班子成員和科（室）、直屬單位負(fù)責(zé)人之間。 （三）班子成員和工作人員之間。 （四）科（室）、直屬單位負(fù)責(zé)人和工作人員之間。第二條談心談話把握的原則和主要方式 （一）按照領(lǐng)導(dǎo)干部所分管的部門，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)負(fù)責(zé)談。縣局主要負(fù)責(zé)人每年與縣局班子成員、機(jī)關(guān)各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人談心談話一次；縣局其他領(lǐng)導(dǎo)成員每年與分管的科室、直屬單位談心談話一至二次；機(jī)關(guān)各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人每

2、年與工作人員談心談話一至二次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間也要適時(shí)談心溝通。 （二）集體談與個(gè)別談相結(jié)合。一般采用“一對(duì)一”、“面對(duì)面”的方式，也可采取”一對(duì)多”、“多對(duì)多”的方式。 （三）工作變動(dòng)時(shí)必談，受到表彰或處分時(shí)必談，遇到困難或挫折時(shí)必談，出現(xiàn)矛盾和意見(jiàn)分歧時(shí)必談，群眾對(duì)廉政有不良反映時(shí)必談，干部主動(dòng)要求時(shí)必談，退休時(shí)必談。 第三條談心談話的主要內(nèi)容 （一）貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和本單位開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況。 （二）執(zhí)行廉潔自律規(guī)定、重大事項(xiàng)報(bào)告制度及管好配偶、子女和身邊工作人員等情況。 （三）提出廉潔從政要求、轉(zhuǎn)告群眾對(duì)其遵守廉政規(guī)定及履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的反映、評(píng)議情況，

3、對(duì)不正確履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的行為，提出糾正和整改要求。 （四）對(duì)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出意見(jiàn)，并結(jié)合實(shí)際，共同研究做好反腐倡廉工作的對(duì)策措施。 （五）了解和掌握思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況，發(fā)現(xiàn)存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題，明確努力方向，提出改正的辦法和要求。 （六）征詢對(duì)自己的意見(jiàn)、建議和要求，幫助自己查找存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的根源。 （七）交流思想，傾聽(tīng)談心對(duì)象呼聲，了解他們的真實(shí)想法，溝通彼此的思想和感情。 （八）開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進(jìn)彼此間的熟知和信任。 第四條談心談話的具體要求 （一）區(qū)別不同對(duì)象談。談

4、的重點(diǎn)和方式方法要因人而異、因勢(shì)而異。對(duì)部門負(fù)責(zé)人開(kāi)展啟發(fā)式談，對(duì)普通干部職工推行鼓勵(lì)式談，對(duì)缺點(diǎn)明顯的干部職工進(jìn)行誡勉式談，對(duì)受到誤解的干部職工采取慰問(wèn)式談。 （二）帶著問(wèn)題談。要選擇適當(dāng)內(nèi)容，講究談心談話方式，引導(dǎo)其說(shuō)出真話、實(shí)情。要增強(qiáng)針對(duì)性，做到有的放矢，避免不著邊際的空談。 （三）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與干部職工談，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭講實(shí)話，帶頭落實(shí)整改措施，為干部職工作表率。 （四）做到三個(gè)結(jié)合。一是與提高認(rèn)識(shí)相結(jié)合。通過(guò)談心談話把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，統(tǒng)一到貫徹落實(shí)提高黨的執(zhí)政能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等中央

5、的一系列重大決策上來(lái)。二是與關(guān)心干部職工的工作生活相結(jié)合。在著力解決問(wèn)題的同時(shí)，為干部職工辦實(shí)事、解難事、做好事，進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)的凝聚力，增強(qiáng)實(shí)效性。三是與推動(dòng)工作相結(jié)合。要緊密結(jié)合本部門、本單位的工作實(shí)際，著力解決工作中存在的突出問(wèn)題。 辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)談心談話的協(xié)調(diào)工作，并負(fù)責(zé)掌握領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展談心談話的情況。每年底，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把執(zhí)行談心談話制度的情況作為年終述職（總結(jié)）的一項(xiàng)內(nèi)容。 第二篇：談心談話制度談心談話制度 ___-07-20點(diǎn)擊。[144]為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、完善黨員干部談心談話工作機(jī)制，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，結(jié)合我校實(shí)際，制

6、定本制度。 一、談心談話范圍對(duì)象 在校委班子成員間、常務(wù)副校長(zhǎng)與與黨總支、支部書(shū)記間、校領(lǐng)導(dǎo)與分管部室支部成員間，在黨總支、支部成員間、支部成員與黨員間、黨員與黨員間及領(lǐng)導(dǎo)干部與約其談心談話的黨員、干部間必須開(kāi)展談心談話活動(dòng)。 二、談心談話原則 1.平等原則。領(lǐng)導(dǎo)要以平等的心態(tài)和人性化的方式與談心對(duì)象進(jìn)行交流。對(duì)談心對(duì)象提出的批評(píng)意見(jiàn)，保持有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，不得壓制批評(píng)、打擊報(bào)復(fù)。 2.誠(chéng)懇原則。彼此間心無(wú)芥蒂、開(kāi)誠(chéng)布公，敞開(kāi)思想、坦誠(chéng)相見(jiàn)，真心實(shí)意、推心置腹，虛心接受對(duì)方對(duì)自己提出的意見(jiàn)和建議。 3.求實(shí)原則。實(shí)事求是、客觀公正，不帶任何個(gè)人偏見(jiàn)，做到有根有據(jù)，講實(shí)情、說(shuō)

7、真話、反映真實(shí)情況、暴露真實(shí)思想，實(shí)話實(shí)說(shuō)，不得無(wú)中生有、任意夸大事實(shí)。 4.黨性原則。本著對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把問(wèn)題擺上桌面，把意見(jiàn)提在當(dāng)面，在原則問(wèn)題上亮明態(tài)度，不姑息遷就、一團(tuán)和氣。 5.與人為善原則。從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持與人為善、以理服人，不言過(guò)其詞、惡語(yǔ)中傷，不借機(jī)攻擊和誣陷他人。 6.實(shí)效原則。努力使談心真正談出正氣、談出和諧，談出感情、談出團(tuán)結(jié)，談出干勁、談出進(jìn)步。 7.保守秘密原則。主談?wù)吆驼勗拰?duì)象對(duì)談心談話的內(nèi)容要嚴(yán)格保密，不得向非相關(guān)人員透露，涉及信訪反映問(wèn)題的，注意方式方法，切實(shí)保護(hù)檢舉人的權(quán)益。 三、談心談話方式 1.談話通常以個(gè)別談話為主，采用“

8、一對(duì) 一、面對(duì)面”的交流方式。 2.對(duì)涉及共性的談話問(wèn)題，可采取“一對(duì)多”的方式，進(jìn)行集體談話。 3.對(duì)因公出差一時(shí)不能回來(lái)的黨員可約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面談。對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的黨員可上門談心談話，聽(tīng)取意見(jiàn)。 四、談心談話時(shí)機(jī) 校委班子成員間、常務(wù)副校長(zhǎng)與黨總支、支部書(shū)記間、校領(lǐng)導(dǎo)與分管部室黨總支、支部成員間每年至少談心談話2次，黨總支、支部書(shū)記、副書(shū)記與黨員開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話活動(dòng)。 1.校委班子成員間的談心談話，一般在民主生活會(huì)前進(jìn)行。黨總支、支部書(shū)記與支委班子成員、與黨員群眾之間的談心談話一般在組織生活會(huì)、黨員黨性定期分析、民主評(píng)議黨員工作前進(jìn)行，也可結(jié)合主題黨日活動(dòng)進(jìn)行。

9、 2.堅(jiān)持日常交流談心談話，主談?wù)咴谌粘９ぷ?、生活中不定期與談話對(duì)象進(jìn)行溝通交流，了解其工作、學(xué)習(xí)、生活等情況，掌握思想動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。 3.出現(xiàn)下列情況時(shí)，應(yīng)對(duì)其進(jìn)行談心談話。黨員、干部工作變動(dòng)時(shí)，受到表彰或處分時(shí)，遇到困難或挫折時(shí)，出現(xiàn)矛盾和意見(jiàn)分歧時(shí)，考察干部或民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)，群眾有不良反映時(shí)，離退休時(shí)。 五、談心談話要求 1.校委班子成員和各與黨總支、支部書(shū)記要重視黨員、干部談心談話工作，加強(qiáng)督促檢查，并身體力行，帶頭開(kāi)展談心談話，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭吐真情、講實(shí)話，帶頭落實(shí)整改措施、改進(jìn)工作，為黨員、群眾作出表率。談心談話情況每年應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)班子民主

10、生活會(huì)和黨總支、支部組織生活會(huì)上通報(bào)。 2.主談?wù)咴谡勗捛耙龊贸浞譁?zhǔn)備，堅(jiān)持因人而異、因勢(shì)利導(dǎo)，根據(jù)黨員、干部的不同情況和特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性地談心談話，尤其是對(duì)群眾反映較多的黨員，要出于公心、嚴(yán)肅認(rèn)真的指出問(wèn)題。談話對(duì)象要實(shí)事求是地反映情況、匯報(bào)思想，毫不隱瞞說(shuō)明自己的問(wèn)題，對(duì)反饋和指出的問(wèn)題要正確對(duì)待，誠(chéng)懇接受批評(píng)意見(jiàn)。 3.談心談話要“見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想”，不以一般性溝通代替談心談話、不以談具體性事務(wù)代替思想溝通、不以談自己代替談對(duì)方。 4.談話中要深入溝通交流，尤其是對(duì)存在的意見(jiàn)分歧和思想疙瘩，要深入交換意見(jiàn)，反復(fù)溝通，消除彼此間的誤解和隔閡，增進(jìn)相互間的理解和感情。 5.談心談話

11、時(shí)，要注重了解對(duì)方思想、工作、作風(fēng)、生活等各方面情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際困難主動(dòng)給予幫助，體現(xiàn)黨內(nèi)關(guān)心關(guān)愛(ài)。 6.談心談話開(kāi)展情況納入黨總支、支部工作目標(biāo)考核，對(duì)工作被動(dòng)、敷衍了事、態(tài)度不認(rèn)真的要進(jìn)行批評(píng)教育，經(jīng)教育不改的，要采取相應(yīng)的組織措施，予以嚴(yán)肅處理，確保談心談話活動(dòng)長(zhǎng)期、有效的開(kāi)展。 第三篇：談心談話制度___談心談話制度 為深入了解干部，關(guān)心愛(ài)護(hù)干部，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)干部，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部的教育、管理和監(jiān)督，特制定本制度。 一、談心談話的對(duì)象1.領(lǐng)導(dǎo)班子成員2.___負(fù)責(zé)人3.普通干部職工 二、談心談話的類型 1.日常交心談話。黨支部書(shū)記與其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員與股室負(fù)責(zé)人

12、之間，定期或不定期地開(kāi)展談心談話，交流學(xué)習(xí)、思想、工作情況，掌握其思想動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取其意見(jiàn)建議。 2.提醒幫助談話。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)重要工作任務(wù)時(shí)，提醒其保持頭腦清醒、嚴(yán)于律己。 3.考核反饋談話。領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作結(jié)束后，根據(jù)上級(jí)反饋結(jié)果，對(duì)民主推薦、民主測(cè)評(píng)情況，群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)等，及時(shí)向被考核領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行反饋，幫助其正確對(duì)待評(píng)價(jià)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)不足，嚴(yán)格要求，努力進(jìn)取。 4.職務(wù)調(diào)整談話。干部提拔任用、調(diào)整交流、轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和退休時(shí)進(jìn)行談話，全面客觀評(píng)價(jià)干部，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，并提出相關(guān)要求。 5.批評(píng)誡勉談話。對(duì)不能完成工作目標(biāo)任務(wù)的，領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部出現(xiàn)嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的，工作失誤造成

13、一定負(fù)面影響的，民主考核比較差的，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律等方面有群眾反映但尚未構(gòu)成違紀(jì)行為的干部，進(jìn)行批評(píng)教育或?qū)嵭姓]勉談話，責(zé)令限期改正。 三、談心談話的形式 1.組織約談。根據(jù)工作需要定期或不定期約請(qǐng)干部談心談話。 2.集體談話。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部或黨員干部存在的共性問(wèn)題，進(jìn)行集體談話。 3.個(gè)別談話。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工調(diào)整、中層干部崗位調(diào)整，以及針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、普通干部的個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別談話。 4.個(gè)人要求談話。干部個(gè)人有情況需要與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通的，可主動(dòng)提出談話要求。 四、談心談話的原則 1.以誠(chéng)相待原則。要營(yíng)造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想

14、顧慮，開(kāi)誠(chéng)布公，暢所欲言。同時(shí)注意聽(tīng)取談心談話對(duì)象的意見(jiàn)和建議。 2.實(shí)事求是原則。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績(jī)，又要指出其缺點(diǎn)和不足，對(duì)存在的問(wèn)題要明辨是非，態(tài)度鮮明。 3.有的放矢原則。要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)談心談話對(duì)象的不同情況和特點(diǎn)，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實(shí)效。 4.教育疏導(dǎo)原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時(shí)提醒、告誡、引導(dǎo)談心談話對(duì)象，耐心說(shuō)服教育，幫助其提高思想認(rèn)識(shí)。 五、談心談話要求 1.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部談心談話。主要負(fù)責(zé)同志要帶頭同領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，每季度至少1次；領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要相互談心，時(shí)間一般半年一次。 2.堅(jiān)持

15、上級(jí)與下級(jí)談心談話。班子成員要與分管股室負(fù)責(zé)人談話，每季度至少1次。 3.堅(jiān)持全覆蓋談心談話。主要負(fù)責(zé)同志要與普通干部職工談話，每季度至少1次。 第四篇：談心談話制度博才咸嘉小學(xué)談心談話工作制度 為拓寬學(xué)校上下溝通聯(lián)系的渠道，加強(qiáng)思想政治工作和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入了解教職員工，關(guān)心教職員工，準(zhǔn)確教職員工，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職員工的教育、管理和監(jiān)督，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，制定《博才咸嘉小學(xué)談心談話工作制度》： 一、談話對(duì)象全校教職員工 二、談話范圍 1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門主任之間 2、各部門主任之間 3、學(xué)校行政和教職員工之間 三、談話內(nèi)容 l、談工作。了解談話對(duì)象工作開(kāi)展等情況

16、；了解談話對(duì)象個(gè)人工作、學(xué)習(xí)、生活等情況。 2、聽(tīng)建議。聽(tīng)取談話對(duì)象對(duì)學(xué)校的有關(guān)意見(jiàn)建議。 3、指問(wèn)題。根據(jù)平時(shí)掌握情況和各級(jí)反映的情況，指出談話對(duì)象個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，幫助剖析根源，提出努力方向和整改措施。 4、摸動(dòng)態(tài)。了解談話對(duì)象思想情況及對(duì)組織的訴求。 5、提要求。干部提拔任用、調(diào)整交流時(shí)進(jìn)行談話，全面客觀評(píng)價(jià)干部，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，并提出相關(guān)要求。 四、談話形式 1、約請(qǐng)談話。根據(jù)工作需要定期或不定期約請(qǐng)談話對(duì)象進(jìn)行談心談話。 2、集體談話。針對(duì)各科室、學(xué)校存在的共性問(wèn)題，可進(jìn)行集體談話。 3、個(gè)別談話。在學(xué)校行政成員分工調(diào)整、教職員工崗位調(diào)整，以及針對(duì)黨政班子成員、中層

17、干部、普通教職員工的個(gè)性問(wèn)題可進(jìn)行個(gè)別談話。 4、要求談話。教職員工個(gè)人有情況需要與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通的，可主動(dòng)提出談話要求。 五、談話原則 1、以誠(chéng)相待原則。要營(yíng)造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開(kāi)誠(chéng)布公，暢所欲言。同時(shí)注意聽(tīng)取談心談話對(duì)象的意見(jiàn)和建議。 2、實(shí)事求是原則。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績(jī)，又要指出其缺點(diǎn)和不足，對(duì)存在的問(wèn)題要明辨是非，態(tài)度鮮明。 3、有的放矢原則。要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)談心談話對(duì)象的不同情況和特點(diǎn)，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實(shí)效。 4、教育疏導(dǎo)原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時(shí)提醒、告誡、引導(dǎo)談心談話

18、對(duì)象，耐心說(shuō)服教育，幫助其提高思想認(rèn)識(shí)。 六、談話要求 1、堅(jiān)持黨政主要負(fù)責(zé)人內(nèi)部談心談話制度。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要帶頭同校級(jí)成員談心，每學(xué)期至少1次；校級(jí)成員也要相互談心。談心談話要一對(duì) 一、面對(duì)面。 2、堅(jiān)持上級(jí)與下級(jí)談話制度。黨政主要負(fù)責(zé)人成員結(jié)合分工，與相關(guān)處室工作人員，每學(xué)期至少1次；處室成員之間、學(xué)校黨政班子成員之間、學(xué)校班子與中層干部之間也要相互談心。 3、談話前要做好計(jì)劃安排和有關(guān)準(zhǔn)備工作。了解掌握談話對(duì)象的基本情況，提高談話質(zhì)量，達(dá)到溝通思想、促進(jìn)工作的目的。談話對(duì)象要正確對(duì)待、自覺(jué)接受約談，并通過(guò)談心談話提升工作實(shí)績(jī)、改進(jìn)工作作風(fēng)。 4、談話后要抓好有關(guān)問(wèn)題的督辦

19、和落實(shí)工作。對(duì)談心談話對(duì)象反映的有關(guān)情況和問(wèn)題，要通過(guò)適當(dāng)方式進(jìn)行深入了解；對(duì)談心談話對(duì)象反映的涉及其工作和生活的實(shí)際困難，要盡力幫助解決；對(duì)談話認(rèn)定的存在問(wèn)題，要跟蹤了解整改情況，對(duì)沒(méi)有改正或改正不明顯的，及時(shí)提出警示，或提出組織處理意見(jiàn)。 5、每次談心談話都要有專門記錄，留痕備查。 岳麓區(qū)博才咸嘉小學(xué) 第五篇：談心談話制度談心談話制度 為進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)，特制定以下談心談話制度。 一、談心談話的目的和作用 建立干部談心談話制度，是發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心、愛(ài)護(hù)干部的優(yōu)良傳統(tǒng)，是加強(qiáng)干部思想政治工作的一項(xiàng)重要措施，是思想作風(fēng)建設(shè)的有效方法。通過(guò)

20、談話達(dá)到溝通思想、消除疑慮、聯(lián)絡(luò)感情、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、激勵(lì)斗志、奮發(fā)工作的目的。 二、談心談話的范圍和對(duì)象 院機(jī)關(guān)全體工作人員，各部門主要負(fù)責(zé)人。 三、談心談話的內(nèi)容和要求 談心談話的內(nèi)容重點(diǎn)是： 1、了解干警的思想、工作、個(gè)人重大事項(xiàng)等情況，聽(tīng)取干警各種問(wèn)題實(shí)際困難的反映。 2、聽(tīng)取干警對(duì)上級(jí)和班子建設(shè)的意見(jiàn)、建議和要求。 3、對(duì)職務(wù)任免，工作調(diào)動(dòng)和班子不協(xié)調(diào)、工作責(zé)任心不強(qiáng)或?qū)κ艿近h紀(jì)政紀(jì)處分的，及時(shí)進(jìn)行談話，在肯定成績(jī)的同時(shí)，指出存在的問(wèn)題，提出整改要求。談心談話工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)分管范圍內(nèi)的談話對(duì)象，必須因事因人制宜，真正把握思想脈搏，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，

21、有針對(duì)性地進(jìn)行啟發(fā)教育。一般情況下，要求每年談話至少四次，也可以結(jié)合干部年度考核、民主生活會(huì)前后，干部個(gè)人重大事項(xiàng)匯報(bào)等進(jìn)行。在下列情況下，應(yīng)及時(shí)談心談話： 1、發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部思想作風(fēng)方面的問(wèn)題要及時(shí)談話提醒，防微杜漸。 2、干部之間、班子內(nèi)部出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的苗頭，要及時(shí)談話，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。 3、在干部工作中遇到較大困難和挫折時(shí)要及時(shí)談話、鼓勵(lì)，提高他們克服困難的信心和勇氣。 4、干部職務(wù)任免、工作調(diào)動(dòng)，要及時(shí)談話，做好思想政治工作，并幫助處理好有關(guān)具體問(wèn)題。 四、談心談話的方式和方法 談心談話采用分級(jí)負(fù)責(zé)的形式，也可根據(jù)情況由機(jī)關(guān)黨委按職責(zé)分工進(jìn)行，院主要領(lǐng)導(dǎo)檢查談話制度的落實(shí)情況。談話可采取請(qǐng)上來(lái)，走下去的方法，一般以個(gè)別方式為主；也可根據(jù)采取集體談話的方式進(jìn)行，談話人必須作好書(shū)面記錄備查。負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心和了解談話對(duì)象的思想、工作等情況，增強(qiáng)談心談話的針對(duì)性、有效性，做到在思想上幫助，工作上支持，生活上關(guān)心。充分調(diào)動(dòng)廣大干警的工作熱情，激勵(lì)廣大干部奮發(fā)進(jìn)取，努力完成各項(xiàng)檢察工作任務(wù)，為推進(jìn)我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)