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暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃( 2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期_0

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1、 2021 暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃( 2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期 工作計劃 匯報人:XXXX Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text.   暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃( 2003—2004學(xué)年度第二學(xué)期)   一、指導(dǎo)思想  

2、 以江總書記“三個代表”重要思想為指針,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和全國中小學(xué)德育工作會議精神,以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,以體驗教育活動為基本載體,進(jìn)一步深化實施雛鷹行動,積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強德育工作的主動性、針對性、實效性,努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績。   二、 工作目標(biāo)   1、重視法制教育,

3、確保在校生違法犯罪率為0。加強安全教育,確保校內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。   2、進(jìn)一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。充分發(fā)揮蘇州市德育師示范學(xué)校的模范帶頭作用。   3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)小學(xué)德育工作的時代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,按照中小學(xué)德育大綱的要求,認(rèn)真實施分年級德育目標(biāo),積極探索和構(gòu)件“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、

4、評估機制,不斷提高德育工作效能。   4、積極培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任。   三、具體工作和措施  ?。ㄒ唬┘哟罅Χ?,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)   1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。加強班主任隊伍建設(shè)是提高學(xué)生思想素質(zhì)的保證。一個好班主任就是一個好班級;一個優(yōu)秀的班主任就是一個優(yōu)秀的班集體,其工作的重要性是一般教師難于替代的,所以班主任的工作具有艱巨性。學(xué)校建立班主任上崗申報和審批制,選任有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取

5、心強的老師擔(dān)任班主任,設(shè)立正副班主任制,明確正副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃,對新上崗班主任進(jìn)行培訓(xùn),開展師徒結(jié)對活動,不斷增強學(xué)校班主任隊伍的整體素質(zhì)。   2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。學(xué)期末要考核評比一批德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。并舉行學(xué)校班主任先進(jìn)經(jīng)驗交流會。   3、加強班主任的崗位培訓(xùn),加強理論學(xué)習(xí),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,認(rèn)真上好晨、周會課,每月進(jìn)行班主任例會,交流工作經(jīng)驗

6、和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。  ?。ǘ?、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動   大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。   1、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章,要指導(dǎo)各中隊學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。   2、開展手拉手互助活動;“三別”“四帶”“五無”文明禮貌教育活動;學(xué)法、知法、守法、護(hù)法

7、活動,本學(xué)期繼續(xù)開展文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動,積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與集體體驗、自我體驗、換位體驗和模擬體驗,著力使政治思想、基礎(chǔ)道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。大力加強安全教育,制訂切實可行的安全管理制度,努力避免安全事故的發(fā)生,3月和9月設(shè)立為紀(jì)律和法制教育月,重點開展法制教育系列活動。   3、加強學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成獨具特色的開放型德育新機制。完善家長委員會制度,發(fā)揮家長委員會在學(xué)校管理和建設(shè)中的作用,設(shè)立校長熱線,開展教育咨詢,溝通教師和家長、學(xué)校和社會的聯(lián)系。   4、大力開展公民道德建設(shè)活

8、動。從行為規(guī)范入手,重點開展社會公德教育、五愛教育、社會生活和常識教育,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成好品德。積極開展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠信教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,弘揚和培育民族精神。   5、按照《張家港市中小學(xué)心理健康教育實施意見(試行)》的要求,深入實施心理健康教育。制訂切實可行的學(xué)校心理健康教育計劃,充分發(fā)揮學(xué)?!盾皥@》心理咨詢室的作用,對特殊學(xué)生給予特別的關(guān)愛,積累個案,加以剖析,并結(jié)合課題研究的開展,創(chuàng)出我校心理健康教育的新思路,取得新實效。   6、充實社會實踐基

9、地,開展社會實踐活動,在自主型和休閑型的活動中培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)于社會的意識,奉獻(xiàn)愛心,努力做新時代的好少年。  ?。ㄈ?、嚴(yán)格常規(guī),狠抓落實,創(chuàng)新德育工作的管理制度   1、進(jìn)一步提高德育工作情況檢查的頻度和效度。學(xué)校要對班主任老師下班、師生談心、家訪、指導(dǎo)開展班級工作、班隊課的內(nèi)容和質(zhì)量、開展的各項教育活動要形成制度化的檢查和評比,經(jīng)常了解和督促各條線各學(xué)科德育滲透教育的進(jìn)展和實效。   2、嚴(yán)格執(zhí)行德育工作月報制度、班主任例會制度、德育工作研討制度,使用好《班主任工作手冊》,每月批改和反饋,加強德育過程性資料的建設(shè)。   3、進(jìn)一步加強德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求

10、,切實加強思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。   4、進(jìn)一步探索對班主任工作和德育工作進(jìn)行考查、考核、評定的方法,在修訂班級常規(guī)工作檢查、考核、評比辦法的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)實行班主任工作月考核,使評價工作有利于激發(fā)和調(diào)動廣大教師的熱情和積極性。  ?。ㄋ模?、突出重點,把握難點,深入開展德育科研工作   1、繼續(xù)抓好校園常規(guī)管理和學(xué)生管理,促校園潔美有序,促文明規(guī)范,促養(yǎng)成自律。、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。   2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)

11、、職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師的思想道德素質(zhì)。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)德育文件和法規(guī),進(jìn)行學(xué)習(xí)體會交流和測試。努力抓好校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),切實抓好三結(jié)合教育,充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的合力作用。   4、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路,大力建設(shè)專兼職隊伍,加強培訓(xùn),落實內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。   5、鼓勵每一位教師尤其是班主任老師成為德育工作的實踐者和研究者,強調(diào)德育研究要與德育實踐相結(jié)合。經(jīng)常開展調(diào)研工作,進(jìn)行學(xué)生、家長的問卷調(diào)查,召開有關(guān)的座談會,了解學(xué)生思想行為發(fā)展的特點和問題,德育工作

12、的現(xiàn)狀以及新形式下德育工作的新特點等等,完成一份結(jié)合本校實際的調(diào)查研究報告。   6、定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會、德育個案評比、德育論壇等活動,加強學(xué)校德育課題研究,使德育工作不斷向縱深發(fā)展,積極運用研究成果解決德育工作中的實際問題。   附:學(xué)期主要活動安排   二月份   1、總結(jié)學(xué)生寒假生活情況,表彰百名“暨小之星”。   2、制訂德育工作計劃、少先隊工作計劃。   3、召開班主任會議,部署學(xué)期德育工作。   4、修訂班主任考核、評比、獎勵辦法。   5、開展班主任師徒結(jié)對活動。   三月份   1、開展“我做合格小公民

13、”法制教育活動。   2、開展“我是新時代小雷鋒”文明新風(fēng)教育活動。   3、開展科技節(jié)活動。   4、聘請專家來校講座。   四月份   1、開展“民族精神代代傳”系列教育活動。   2、開展綜合實踐活動。   3、春游遠(yuǎn)足、祭掃烈士墓活動。   五月份   1、開展文化藝術(shù)節(jié)活動。   2、開展“關(guān)心你我他,攜手共進(jìn)步”專題教育活動(“我愛我家”、“與同學(xué)同行”、“我的學(xué)與玩”)。   六—七月份   1、評比三好學(xué)生、優(yōu)秀隊干部、各類積極分子,評選先進(jìn)班主任。   2、部署學(xué)生暑期生活,舉行休業(yè)式。   3、參加市中小學(xué)班主任優(yōu)秀教育案例評比活動。   4、開展紀(jì)念建黨83周年教育活動。   5、組織開展學(xué)生夏令營活動。 時間:XXXX 2020 感謝您的審閱 6

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